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文档简介

中小学教育经费管理办法(通用7篇)

中学校教育经费管理方法(精选篇1)

第一条

为规范和加强中学校公用经费管理,提高资金使用效益,依据省财政厅、教育厅《关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》等文件精神,结合实际,制定本方法。

其次条

本方法所称中学校指公办义务教育阶段学校。

第三条

本方法所称中学校公用经费是指保证中学校正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。公用经费开支范围包括:教学业务与管理、老师培训、同学体检、试验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电通讯、仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常修理维护等。中学校公用经费不得用于工资福利支出、对个人和家庭的补助、房屋大修理支出、偿还基建债务等方面的开支,不得用于校舍建设、车辆购置、专项设备购置等形成固定资产的资本性项目支出。

第四条

中学校公用经费管理的总体要求是:严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度;建立健全各项支出管理制度,增加支出管理的科学性、合法性、有效性;实行保障与掌握并重的原则,坚持量入为出、收支平衡、保证重点、兼顾一般;深化支出改革,优化资源配置,厉行节省,讲求实效,努力提高资金使用效益。

第五条

各中学校校要加强公用经费管理和会计核算,依据财政部制定的《20_年政府收支分类科目》(财预〔20_〕79号)规定的中学校公用经费支出范围,对公用经费进行明细核算,以精确     反映学校公用支出状况。

第六条

中学校公用经费要纳入区财政部门预算,实行预算管理,由区级财政在预算内全额支配,且不得低于省规定的基准定额标准,并做到逐年增长。

第七条区财政部门每年支配(安排)年度中学校公用经费预算,应主要依据在校同学人数,同时又要兼顾不同规模、不同条件学校办学的实际状况,适当提高办学条件薄弱、规模较学校校及教学点的公用经费标准。

第八条中学校公用经费由区级财政部门根据中学校经费预算足额准时下拨。根据财政国库管理制度改革方案确定的支付方法,实行国库集中支付。对中学校实行会计集中核算的县(市)、区,公用经费资金直接支付到区级财政部门确定的直接核算学校经费的有关账户。

第九条

中学校公用经费应专户管理或单独核算,任何部门和单位不得以任何名目统筹集中或挪用。要以独立设置的具有法人资格的学校为基本预算编制、管理单位,教学点纳入其所隶属的主管学校进行管理。

第十条

中学校公用经费预算根据国家的有关政策编制,清楚反映学校公用经费的全部收支项目,做到完整精确     ,公开透亮     。遵循实事求是的原则,依据事业进展的需要,在维持各项工作正常运转的基础上求进展,优先支配教育教学工作所需资金,不得预留硬缺口。

第十一条

中学校按轻重缓急、统筹兼顾的原则,有方案、合理地支配使用公用经费。既要保证开展日常教育教学活动所需的开支,又要合理支配保证同学全面进展所需的活动经费。逐步建立目标责任掌握体系、综合定额管理体系、考核监督绩效体系。

第十二条

中学校要强化支出管理,仔细执行国家规定的费用开支范围和开支标准,严格规范各种支出行为。坚持勤俭办学的方针,结合实际制定本校公用经费内部管理方法,科学确定公用经费支出结构,细化支出范围与标准,严格掌握管理性开支。实行切实有效措施,对节省潜力大、管理薄弱的支出项目,加大管理力度,从严掌握,提高经费使用效益。

规范公务出差行为,差旅费、交通费严格根据财政部门的有关规定执行;

严格掌握业务款待费支出,仔细执行上级部门的有关规定,建立公务接待的相关制度,加大掌握力度,厉行节省;

支配适当的老师培训费,用于老师根据学校年度培训方案参与培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿等开支;

试验仪器设备及图书资料、专用材料等购置,按规定在公用经费中足额支配信息技术费,用于教学资源和软件的购置以及网络信息费用支出;

严格掌握其他支出,相关支出按财政部门、教育主管部门及学校的有关规定执行,不得用于与教学教研无关的外出考察等方面的开支。

第十三条

公用经费支出严格实行校长负责制下的审批制度。规范实物管理程序,加强实物消耗核算,建立物品登记台账,建立健全选购、验收、进出库、保管、领用管理制度。经办人、验收人、保管人应明确责任,按财务或资金管理规定履行相关手续。

第十四条

中学校要严格执行政府选购项目的预算、审批程序。购置教学办公用品、仪器设备、专用材料等,属于政府选购范围的支出,要根据《政府选购法》的有关规定,编制政府选购预算,实行政府选购,并统一纳入中学校预算。

第十五条

中学校公用经费支出管理,要实行财务公开、民主理财,增加学校财务工作透亮     度。学校应建立由行政、工会、教职工代表组成的财务审查小组,对学校公用经费收支状况进行审查;学校应建立年度收支预、决算报告制度,定期公布公用经费使用状况,接受教职工的监督。加强公用经费预算执行状况分析,确保学校的正常运转和教育教学业务的顺当完成。

第十六条

区财政部门要严格管理,加强监督,依法落实公用经费督查、审计制度,对不按规定使用公用经费的,要严厉 查处,并根据有关法律、法规追究相关单位和人员的责任。本方法视国家有关政策法规更新和实际执行状况进行相应

中学校教育经费管理方法(精选篇2)

为进一步规范学校财务收支行为,加强财务管理和监督,提高资金使用效益,依据《中华人民共和国会计法》、《中学校会计制度》(财会[20_]28号)等相关法律法规及政策文件等要求,结合学校实际,制定本制度。

第一条学校财务工作原则。

仔细贯彻执行上级财政制度和财经纪律,将全部收支纳入单位预算,统一核算,统一管理。本着精打细算,勤俭节省的原则,对学校各种资金的使用,进行合理的安排和有效的核算掌握。通过记账、报帐等一系列程序,反映资金的使用状况;完善财务规章制度,严格监督资金的有效使用。依据学校教育事业进展需要和财力状况,做到量入为出、收支平衡。

其次条经费收入管理。

学校财务部门管理以下各项资金:

1.上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设拨款。

2.上级拨入的预算外资金。

3.其他杂项收入等。

财务部门对事业费.基建经费和学校预算外收入应分开管理,严禁将预算内经费转入预算外使用。

第三条编制经费支出预算。

学校各处室、部门依据年度需求编制分部门项目预算,财务部门汇总各处室、部门预算,提交校办公会争论、修改,依据学校财力状况进行总的平衡,形成年度预算初稿。预算初稿提交校长办公会讨论,确定、形成学校年度经费预算。

第四条经费方案管理。

1.学校依据年度经费预算,合理支配相关工作。

2.在经费使用中应坚持严格按方案用款、专款专用的原则,并自觉接受审计部门的审计,若确需要更改项目,须经学校负责人签字批准。

第五条经费支出管理。

1.费用支出根据方案申报、审批、支出办理、猎取合法合规凭据的流程执行。

2.费用报销时需要报销人、财务人员、分管领导签字后,报校长审批,校长审批通过签字方可执行。

3.预算外的各项经费,应严格根据财务制度规定,在领导审核批准的项目和限额内开支使用。

第六条计凭证、帐票、报表以及会计档案管理。

1.学校财务部门应根据财务制度和学校的有关规定,仔细审核各项财务收支的合法性和合规性及合理性,仔细审核各项原始凭证。符合财务规定的开支单据赐予报销,不符合规定的单据,不予报销。

2.学校财务部门,应按会计制度对各类经济业务事项,通过会计凭证准时记帐、算帐。做到日清月结,手续完备,内容真实,帐目清晰,数字精确     ,资料齐全。

3.财务部门经办人员,应按财务档案管理要求,将会计凭证、帐薄、财务方案、会计报表,以及有关开支的经济文件资料,分类清理、装订、编号等送交主办会计部门汇总。

4.财务部门除向上级报送财会报表外,准时向领导反映状况,帮助领导管好、用好资金。

5.财务部门准时编制单位部门决算,提交校长办公会争论确定。

第七条经费收支公示。

年底,在教职工代表大会上公布学校经费使用状况,听取看法建议。定期公示三公经费,接受教职工监督。

第八条本制度由青岛北京路学校负责解释。

中学校教育经费管理方法(精选篇3)

为切实加强对义务教育学校公用经费的使用管理,规范公用经费支出,确保公用经费专款专用,提高资金使用效益,依据《霍邱县20__义务教育经费保障机制实施方法》(教计[20__]15号)和《农村中学校公用经费支出管理实施细则》,结合我校实际,特制定本方法。

一、公用经费来源及使用范围

1、学校公用经费是维持学校正常运转所必需的经费。义务教育学校公用经费来源主要包括财政核定的生均公用经费。(学校生年均公用经费定额为840元、学校为635元。)。

2、公用经费开支范围包括:教学业务与管理、老师培训、试验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常修理维护等。

二、公用经费使用管理原则与方法

1、我校义务教育公用经费使用管理原则:集中监管、统筹使用、分级预算、方案调控。

2、学校会计加强对各学校公用经费预算编制指导及使用的监管。各学校费用由各校校长审批,经手人、证明人、审核人、“四签”后,再报中心学校审批列支。各学校费用收支仍在中心学校账套内分部门核算,以精确     反映各学校的财务收支状况。

3、公用经费管理实行自下而上的预算编制制度。年初,统筹管理的经费由各学校依据本校实际需要进行公用经费预算编制,报中心学校初审。统筹使用的经费由中心学校牵头,各学校校长参加进行费用预算编制。后由中心学校对各学校的公用经费年度预算进行审核,最终报教育局核准和财政局备案后执行。各校要严格根据科学合理、统筹兼顾、规范透亮     、高效顺畅的原则支配使用公用经费,既要保证学校开展日常教育教学活动所需的基本开支,又要适当支配促进同学全面进展所需的活动经费开支,更要区分轻重缓急、突出重点、解决难点,集中财力办大事。学校公用经费预算要落实到详细项目、科目,做到不重复、不遗漏、不留缺口,确保每一分钱用到同学身上。

4、公用经费执行支出实行自上而下的方案管理。各校预算及使用方案经上报并核准下达后,应严格按方案执行。各学校要制定实施预算方案,在学校内部把预算执行职责落实到详细岗位。

5、建立、健全学校内部财务管理制度,重大财务事项或活动资金支出超出1000元必需经学校领导班子集体讨论打算。中心学校要监督所辖各中学校的公用经费按方案规范使用,不得挤占、截流所辖各学校经费,原则上由各校自行支配,但村小超过500元支出项目须书面请示中心学校讨论同意,方可实施。

各学校要对比年度预算的总体目标,定期分析公用经费在执行过程中的问题,准时实行整改措施,确保经费的正常使用。

三、公用经费使用要求与标准

1、公用经费使用要严格根据教育、财政部门核定的预算及内控方案执行,做到厉行节省,杜绝铺张,学校公用经费不得用于老师奖金、福利(按规定标准计提的福利费除外)的开支、不得用于基本建设投资、偿还债务等方面的开支。

2、老师培训费:根据学校年度日常公用经费预算总额的5%支配,用于老师根据学校年度培训方案参与培训所需的培训费、差旅费、伙食补助费、资料费、住宿费以及大型培训讲座等费用的开支。

3、差旅费:

①学校要建立健全出差审批管理制度,严格掌握出差人数、天数和差旅费用。

②差旅费开支范围:包括城市间交通费、住宿费、伙食补助费。

4、公务用车运行维护费、交通费的开支范围:指汽车燃料费、租车费等。租车费是指师生集体外出需租车而发生的费用。凡所租车辆须有合法证明材料,学校不得租用非法车。

5、设备购置费、设备购置费:指学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等。符合政府选购条件的,由上级有关部门组织实行政府选购。

6、维护修理费:指不转变用途的各种设备(不包括车船等交通工具)日常开支的修理费用;各种房屋建筑物的不转变用途的修理费用和平房不转变结构、不增加面积的落地翻修费,校内公共设施,如道路、管道等设施的日常修理费用;房屋内部的装修及内部管线等改造支出;为保证网络信息系统正常运行的日常维护支出。

四、公用经费管理使用的开支方案和公示监督检查

1、学校应根据教育局《中学校义务教育保障经费财务管理暂行规定》及本校经费预算测算表编制全年公用经费使用开支方案。

2、学校要建立规范的经费、实物、固定资产等管理制度和程序,厉行节省,提高经费使用效益。各校要建立物品选购登记台账,建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理,做到账实相符,安全有效。每学期学校对帐、物、表、册进行自查,中心学校定期组织核查。

3、学校要将公用经费使用状况定期在校内公布,采纳上墙公示,接受师生的监督。同时,要定期进行公用经费预算执行状况分析,完善内部掌握制度,加强资金收支管理。

中学校教育经费管理方法(精选篇4)

为了切实加强学校公用经费的使用管理,规范公用经费支出行为,确保公用经费专款专用,提高资金使用效益,依据《财政部、教育部关于中学校公用经费支出管理暂行方法的通知》结合我校实际,制定本方法。

1、公用经费主要指财政拨付的办公资金。公用经费开支范围包括:教学业务与管理、老师培训、试验实习、教职工和同学文体活动、水电、取暖、交通差旅费、邮电、宽带、电话费、仪器设备及图书资料等购置,房屋建筑物及设施设备的日常修理维护等。不准用于发放人员福利、基本建设投资、偿还债务等;不准以老师培训为由进行公款旅游、休闲、疗养等方面的开支;严格掌握款待费,不准用于购买烟酒礼品等费用支出。

2、学校公用经费根据专款专用,公用经费预算要体现“保运转、保安全、保质量”的原则,要体现向提高教育教学质量方面倾斜的原则。老师培训费根据学校年度公用经费预算总额的5%支配,用于老师培训所需的差旅费、生活补助费、资料费和住宿费等开支。教学业务费(包括教学水电费、取暖费、教研教改费、教学差旅费、资料印刷费、宣扬费、体育维持费等)支出比例不低于35%。

3、学校要根据轻重缓急、统筹兼顾的原则支配使用公用经费,既要保证开展日常教育教学活动、安全活动所需的基本开支,又要适当支配促进同学全面进展所需的活动经费开支。

4、学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等,凡符合政府选购条件的,原则上实行政府选购,并编制政府选购预算。根据《政府选购法》的规定,由区级财政部门、区教育局组织政府选购。

5、学校要建立物品选购登记台账,建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理。

6、学校要严格掌握租车费、接待费(按上级标准)等非业务性支出。要厉行节省,努力提高公用经费使用效益。

7、学校公用经费支出要实行报告制度。1万元以上支出报区教育局审批,要进行立项、招标、审计;1万元以下,5千元以上支出经校委会讨论打算;5千元以下,2千元以上支出提交申请报告,由财务管理小组审批;2千元以下1千元以上,由校长审批;1000以下,500元以上支出提交申请报告,由行政校长审批;500元以下支出提交申请报告,由主任审批。

8、学校将公用经费使用状况定期在校内进行公布,采纳上墙公示、网上公示等形式,接受师生和社会的监督。同时定期进行公用金费预算执行状况分析,完善内部掌握制度,加强资金收支管理。

中学校教育经费管理方法(精选篇5)

为进一步深化义务教育经费保障机制改革,加强义务教育阶段中学校公用经费管理,规范公用经费支出行为,确保资金安全运行,提高资金使用效益,根据中央“八项规定”的要求,依据省教育厅、财政厅《关于进一步加强义务教育经费使用和管理的通知》(赣教财字〔20_〕59号)、省财政厅、教育厅《关于印发〈江西省中学校公用经费支出管理暂行方法〉的通知》(赣财教〔20_〕7号)以及市教育局、财政局《关于进一步加强义务教育经费使用和管理工作的通知》(赣市教规划字〔20_〕2号)等文件精神,结合我县义务教育保障机制改革实际,特制定本方法。

一、公用经费来源与安排

我县义务教育学校经费实行以县为主、“校财局管”的教育经费管理体制,在县政府的领导下,由县教育部门统一核算、管理、监督义务教育学校经费使用。

1、公用经费的组成。义务教育学校公用经费是指保证学校正常教学活动和后勤服务等方面开支的费用。义务教育学校公用经费主要由两部分组成:一是生均公用经费,现行补助标准为学校500元/生·年,学校为700元/生·年;二是各义务教育学校的事业收入及其他收入。

2、公用经费的安排原则。依据上一学期核定的在校同学人数和省财政资金下达状况安排各校。在开学时,中学校财务核算中心按公用经费总额的10%预拨学校,以保证学校的正常运转,剩余资金逐月报账。在每学期结束时,依据学校的实际同学人数,同时兼顾不同规模学校运转的实际状况,适当向偏远山区、办学条件薄弱的学校倾斜的原则与学校结算。

二、公用经费的使用范围与标准

义务教育学校公用经费参照以下范围和标准实施。

1、老师培训费。根据学校年度公用经费总额的5%支配。主要用于:上级主管部门、县进修学校组织的学校管理人员及教职工的培训,以及学校自行组织的校本级培训所需的培训费、差旅费、伙食补助费、资料费、住宿费等。对学校自行组织老师外出参与培训讲座、学习考察,将严格审批制度。对学校老师培训方案所列培训内容、时间、地点、人数和费用进行仔细审核。严禁无实质性内容的培训、学习考察,坚决杜绝借培训之名进行公款旅游的行为。

2、设备购置费。根据学校年度公用经费总额的10%支配。用于课桌凳、图书资料、教学仪器、音体美器材、师生所需生活设施等的购置,其中专项用于课桌凳购置的费用不得少于公用经费总额的5%。设备购置必需严格按相关程序办理:各学校必需依据可用资金,区分缓急,通过集体争论打算后,书面对县教育局上报购置方案批准执行。按规定应纳入政府选购的设备购置实行政府选购。

3、修缮费。根据学校年度公用经费总额的15%支配。用于校舍修理、校内文化美化建设、教学及生活设备等的修理。各校应依据学校实际需要和资金总额,在开学一个月内经集体争论打算后向局校建办和财统股报本学期修理维护及校内文化美化建设预算。学校、中心学校达5000元以上,村完小达2000元以上的单个项目,需报分管领导审核后实施,项目预结算报局校建办审核。大型修缮项目按政府议事规章及有关程序实施。

4、款待费。根据学校年度公用经费总额的2%支配。各学校业务款待费支出必需坚持勤俭节省、从省从简的原则,严格执行“八项规定”要求。对各类活动和迎接上级检查确需款待的,原则上支配在学校食堂就餐。同时严格掌握接待标准、接待范围,坚持同城不吃请。

5、业务费。根据学校年度公用经费总额的35%支配。用于教育、教学业务与管理所需费用。如教学教研活动经费、老师同学各种竞赛经费、文体活动经费等。

6、办公费。根据学校年度公用经费总额的30%支配。用于支付印刷费、水电费(含同学饮水费)、邮电费、交通费、差旅费、会务费、信息技术教育维护费、老师用教材、同学音体美活动及音体美教学费、同学试验实习费、试验耗材、专用材料费等。

7、其他商品和服务支出。根据学校年度公用经费总额的3%支配。指除上述以外从公用经费中支出的费用外的其他费用。

三、公用经费使用、管理与监督

1、中学校财务核算中心受县教育行政主管部门的领导,负责全县义务教育学校的经费核算,建立健全教育经费管理制度,规范教育经费收支行为,统一实行学校财务预算管理,确保教育经费有效使用。

2、强化预决算编制执行。各学校要严格遵守《江西省中学校公用经费支出管理暂行方法》和本《管理方法》的要求,坚持“量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡”的原则,合理、科学编制学校预算。中学校预算以校为基本编制单位,村小(教学点)纳入其所隶属的中心学校统一编制。学校必需在开学两周内编制好经学校行政会、教职工会争论通过的本学期经费预算,并附预算编制说明一并报局批复后执行。预算批复后,原则上不作调整,因国家政策发生变化或自然灾难等不行预见因素,确需调整的必需经学校行政会争论打算并通报教职工后,准时书面按程序报批,以严控经费支出的随便性。调整幅度在5%以内(含5%)的,书面报县局备案;10%以内(含10%)的,报分管财务局领导审批;15%以内(含15%)的,报局长审批;15%以上(不含15%)的,报局长办公会讨论批复。同时,严格坚持“预算总额不突破”原则,单位预算调整后都加的,则应在其他小项中相应调减。

3、建立健全财务管理内部掌握制度。中心学校以上学校要成立财务监督小组,实行民主理财,每月定期在公示栏中公开学校财务收支状况,接受教职工的监督。财务监督小组成员由1名副校长、1名中层干部和3老师代表组成(副校长、中层干部和老师代表由每年的老师代表大会产生),副校长为组长。学校财务每学期结束时还须向全体教职工集中公开公示一次。

4、严格把好“三关”,确保经费安全使用。一是严格把好预算执行关。二是严格把好发票审核关。中学校财务核算中心要仔细检查学校票据相关项目填写是否规范、完整,各项支动身票必需有经手人、证明(验收)人,分管财务领导审批后方可报账,对不符合规定的发票,中学校财务核算中心应拒绝报销。三是严格把好经费支出关。对不符合公用经费开支范围和标准的项目,中学校财务核算中心应拒绝报销。

5、完善财务制度。中学校财务管理实行校长负责制,以校为单位进行会计核算。中学校校各项收入应全部纳入学校预算,统一核算,统一管理,严禁设立“小金库”,严禁账外设账,严禁公款私存。各乡镇中心学校不得以任何名义集中或调剂所属村小及教学点的生均公用经费,不得变相从所属学校经费中列支。中学校校食堂应当坚持公益性和非营利性原则,在学校财务部门统一管理下,实行单独核算,定期公开账务。严禁义务教育阶段学校举借债务或供应担保。

6、规范收费行为。严格执行市物价局、市教育局《关于转发省发改委、省教育厅关于规范我省中学校服务性收费和代收费管理有关问题的看法的通知》(赣市价费字〔20_〕34号),坚持同学自愿和非营利原则,向同学收取规定允许的服务性收费和代收费,即时发生即时收取,据实结算,严禁强制服务,或只收费不服务。义务教育学校除按省、市文件规定允许的服务性收费和代收费外,不得收取其他任何费用。

7、加强资产管理。完善资产的购置、验收、保管、使用、交接、修理等内部管理制度。加强中学校校资产处置监管。中学校校国有资产的出租、出借、出售、出让、对外捐赠、报废、报损等,应当遵循公开、公正、公正和竞争、择优的原则,严格履行相关审批程序,严防国有资产流失。要建立健全校舍设施安全预警机制,定期进行安全检查,准时排解安全隐患。做好防盗、防火、防水、防自然灾难工作,确保学校财产安全。

8、强化监督检查。中学校校应当依法接受主管部门和财政、审计等部门的监督。校长应将每学期学校财务收支状况向教职工代表大会报告,并在校内公示,接受教职员工的监督。县教育局每年开展一次义务教育经费管理使用内部审计,审计面不低于学校总数的30%。对离任的中学校校进步行校长离任审计,对未经县局批准同意面发生的学校债务,由任内校长个人担当。

四、本方法适用于全县公办义务教育阶段学校。上述之条款如因上级出台新的管理规定而有冲突的,则以上级新规定为准。

五、本方法自20__年九月一日起实施。

中学校教育经费管理方法(精选篇6)

为了加强对学校经费的使用和管理,加强理财,使有限的资金发挥更的效益,特制定本制度。

第一条、预算编制的指导思想:坚持依法理财,严格经费管理,坚持理财,做到校内财务公开。

其次条、预算编制的原则:统筹支配,量力而行,保证重点,略有节余。首先保证人员经费和教育、教学、科研的需要,留意重点项目经费的支配,严格掌握公务费的开支。

第三条、经费预算方案的制定程序:财会室每10月份对上年度预算执行状况进行汇总核算,对下年度收支状况仔细匡算,制定综合财务预算方案草案,提出经费支配的初步看法,提交主管财务校长批阅和校务会议争论,校长批准。其预算执行状况,由财会室定期向主管财务校长汇报。

第四条、经费管理方法:量入为出,指标分解,分片使用,统一管理。

1、全校人员经费(包括基本工资、补助工资、其他工资、职工福利费、社会保障费),由分管校长按国家政策和学校的有关打算确定,通知财会室执行。由财会室实行统一管理、一级核算。

2、公务费、业务费、差旅费、业务款待费、设备购置费、修缮费等经费,依据年度方案由学校统筹管理,并加强督促,严格掌握支出在限额范围之内。

3、学校负责人作为经济责任人,要从严从紧把好经费开支关口,力求用有限的经费办更多的实事,产生更的办学效益。

第五条、经费使用规定及审批程序

1、在县教育局下达会计年度预算经费指标之前,学校只能作维持正常运转的日常费用开支。

2、每年11月底,由财会室提出《学校统筹经费管理方案》和《部门经费安排方案》,经校务会议争论,校长批准。财会室要依据年度预算方案统筹管理公务费、业务费、差旅费、业务款待费、设备购置费、修缮费等经费的有效使用。

3、县财政局、县教育局等上级部门下达的专项经费,必需专款专用。

4、各项费用开支均要严格遵守财经纪律和规章制度,在规定的范围内,本着节省的原则把握使用。如有违制度者,财会室有权拒绝支付相关费用。

5、不在预算经费方案支配内的开支,由财务室(或相关人员)写出专项报告,报校长特批。

6、基建费支出的审批程序:

(1)基建预付款由分管校长审核、校长审批。其《合同》分送财务室与档案室存档备查。履行《合同》分期付款时,必需经质检部门签出对工程质量进行跟踪审计的看法

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