种树与乘凉课件

如果没有父母，现在的你是什么样的？如果没有老师，现在的你又是什么样子的？请想象一下...之前的想象告诉我们什么呢?告诉我们:如果没有别人的付出,就不会有我们现在的幸福生活。我们应当学会感恩，报答给予我们幸福生活的人。种树与乘凉

每个大组派四个人出来猜拳，比赛分四轮：第一、三轮输的同学领导全组唱《感恩的心》的一小段。第二、四轮输的同学将会听到主持人悄悄告诉他的人物名称，接着这位同学所在大组的所有同学将会轮流说出自己要感恩的是谁？如果说的主持人所说的那个人，这位同学将要上来介绍这个人；如果没人说中，代表这个大组的同学将要介绍他要感恩的人。游戏时间

凡事感恩，学会感恩——这是我们应该做的。感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。人如果有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康，生命将得到滋润。感恩无限情感冷漠症

“感恩”这个词，对我们并不陌生，但真正做到的人并不多。现在的孩子，就其心灵的一翼——“情”来看，患有“情感冷漠症”。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，惟独知恩图报者鲜有之。他们对父母无情无义，对老师、集体更不会有情有义。老师与同学帮助他们，他们都会觉得这是正常的，一句感谢的话也不说。同学们，你们患有“情感冷漠症”吗？你患有“情感冷漠症”吗？母亲为你洗脚，你会怎么报答她呢？下雨天，父亲放下手上的工作，开车接你放学，你有什么感受呢？老师在午休时间辅导你的学习，你想说些什么呢？花木兰孝敬父母，女扮男装，代替父亲出征打仗。奋战沙场多年。感受母爱——无论你身在何处，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你应用自己的一生去爱她。这个人叫“母亲”，这种爱叫母爱。游子吟---孟郊

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。让我们从一首诗歌中感受母爱吧！你父母亲的生日是_______。你父母亲的体重是_______。你父母亲的身高是_______。你父母亲喜欢的颜色是_______。你父母亲喜欢的食物是_______。你父母亲的喜欢的运动是_______。你父母亲穿_______码的鞋。你父母亲喜欢的日常活动是_______。小调查爱的天平我为父母做的事父母为我做的事

亲爱的同学们，我们父母期待的并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一句感谢，我们的父母就已经满足了。我们应感恩父母，他们给予我们生命；我们应感恩父母，他们给予我们幸福生活；我们应感恩父母，他们引领我们健康成长。今天，我们要大声说一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”世界上最纯洁的爱——师爱是谁，把无知的我们领进课堂教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水，哺育春日刚破土的嫩芽。是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。您的关怀犹如和煦的春风，温暖了我们的心灵。

阳光如此灿烂，校园如此深情。似滴滴雨露滋润我们求知的欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。我们的每一点知识，我们的每一次进步，都渗透着老师的心血与汗水。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。今天，让我们大声高呼：我爱你，敬爱的老师！！！

感恩是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现