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文档简介
5.2求解一元一次方程(2)
---去括号北师大版七年级数学5.2求解一元一次方程(2)
---去括号北师大版七1学习目标掌握去括号解一元一次方程的方法,能熟练求解一元一次方程(数字系数),能判别解的合理性。学习目标掌握去括号解一元一次方程的方法,能熟练求2背诵去括号符号法则
顺口溜去括号,去括号,关键看符号,“+
”号,不变号,“—”号,全变号。背诵去括号符号法则顺口溜去括号,去括号,关键看符号,3背诵乘法分配律,用字母怎样表示a(b+c)=ab+ac小练习:1、2(X+8)2、-3(3X+4)3、-(7y-5)2x+16-9x-12-7y+5注意符号注意符号复习回顾背诵乘法分配律,用字母怎样表示a(b+c)=ab+ac小练习4(1)(2)(3)(4)移项,得
;
移项,得
;
移项,得
;
移项,得
;
复习回顾1.把下列方程进行移项变形(1)移项,得5仔细观察移项的变化
3x-2x
=1x=1(1)3x=
2x+1.(2)5x
-2
=
8
5x
=8+2.5x
=10.
x
=2两边加上2合并同类项两边都除以5两边减去2x合并同类项仔细观察移项的变化3x-2x=1x=1(1)3x=61听果奶多少钱?
如果设1听果奶x元,可列出方程:4(x+0.5)+x=20-3学习新课了有括号的方程会解吗?1听果奶多少钱?如果设1听果奶x元,可列出方程:7例1
解方程:-2(x—1)=4.解法一:去括号,得:
移项,得:方程两边同除以-2,得:-2x+2=4-2x=4-2x=-1解法二:
移项,得:即:方程两边同除以-2,得:X-1=-2X=-2+1X=-1化简,得:-2x=2方程中有括号怎么办?例1解方程:-2(x—1)=4.解法一:去括号,得8解方程:3-(4x-3)=7
解:去括号,得移项,得
合并同类项,得
系数化成1,得及时训练1解方程:3-(4x-3)=7解:去括号,得移项,得合并9例2
解方程:4(x+0.5)+x=17。解:去括号,得:
移项,得:合并同类项,得:方程两边同时除以5,得:4x
+2+
x=174x
+
x=17—25x=15x=3.例2解方程:4(x+0.5)+x=17。解:去括号,10细心试一试!细心试一试!11解方程:3x-7(x-1)=3-2(x+3)解:去括号,得3x-7x+7=3-2x-6移项,得3x-7x+2x=3-6-7合并同类项,得-2x=-10系数化成1,得X=5例3解方程:3x-7(x-1)=3-2(x+3)解:去括号,得312例4:解方程
3x-7(x
-1)=3-2(x
+3)
解:去括号,得3x
-7x
+7=3-2x
-6移项得3x
-7x
+2x=3-6-7合并同类项得-2x
=-10系数化为1,得x
=5例4:解方程解:去括号,得3x-7x+7=3-13例5:解下列一元一次方程:解:去括号得:30-15x=2x+2-6移项得:-15x-2x=2-6-30合并同类项得:-17x=-34方程两边除以-17得:x=2
3(10-5x)=2(x+1)-6(1)例5:解下列一元一次方程:解:去括号得:30-15x=2x+14通过上面的例题你有什么启示吗?它们的依据是什么?例5:解下列一元一次方程:通过上面的例题你有什么启示吗?它们的依据是什么?例5:解下列15挑战自己!挑战自己!16思考:结合今天所学内容,解一元一次方程的步骤是什么?它们分别运用了那些知识点?(4)系数化成1(1)去括号(2)移项(3)合并同类项归纳演绎(去括号法则)(等式性质1)(合并同类项法则)(等式性质2)思考:结合今天所学内容,解一元一次方程的步骤是什么?它们分别17作业:习题3.3
第1题、(3)(4)
第2题、(3)(4)
第8题作业:习题3.318谢谢!谢谢!195.2求解一元一次方程(2)
---去括号北师大版七年级数学5.2求解一元一次方程(2)
---去括号北师大版七20学习目标掌握去括号解一元一次方程的方法,能熟练求解一元一次方程(数字系数),能判别解的合理性。学习目标掌握去括号解一元一次方程的方法,能熟练求21背诵去括号符号法则
顺口溜去括号,去括号,关键看符号,“+
”号,不变号,“—”号,全变号。背诵去括号符号法则顺口溜去括号,去括号,关键看符号,22背诵乘法分配律,用字母怎样表示a(b+c)=ab+ac小练习:1、2(X+8)2、-3(3X+4)3、-(7y-5)2x+16-9x-12-7y+5注意符号注意符号复习回顾背诵乘法分配律,用字母怎样表示a(b+c)=ab+ac小练习23(1)(2)(3)(4)移项,得
;
移项,得
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移项,得
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移项,得
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复习回顾1.把下列方程进行移项变形(1)移项,得24仔细观察移项的变化
3x-2x
=1x=1(1)3x=
2x+1.(2)5x
-2
=
8
5x
=8+2.5x
=10.
x
=2两边加上2合并同类项两边都除以5两边减去2x合并同类项仔细观察移项的变化3x-2x=1x=1(1)3x=251听果奶多少钱?
如果设1听果奶x元,可列出方程:4(x+0.5)+x=20-3学习新课了有括号的方程会解吗?1听果奶多少钱?如果设1听果奶x元,可列出方程:26例1
解方程:-2(x—1)=4.解法一:去括号,得:
移项,得:方程两边同除以-2,得:-2x+2=4-2x=4-2x=-1解法二:
移项,得:即:方程两边同除以-2,得:X-1=-2X=-2+1X=-1化简,得:-2x=2方程中有括号怎么办?例1解方程:-2(x—1)=4.解法一:去括号,得27解方程:3-(4x-3)=7
解:去括号,得移项,得
合并同类项,得
系数化成1,得及时训练1解方程:3-(4x-3)=7解:去括号,得移项,得合并28例2
解方程:4(x+0.5)+x=17。解:去括号,得:
移项,得:合并同类项,得:方程两边同时除以5,得:4x
+2+
x=174x
+
x=17—25x=15x=3.例2解方程:4(x+0.5)+x=17。解:去括号,29细心试一试!细心试一试!30解方程:3x-7(x-1)=3-2(x+3)解:去括号,得3x-7x+7=3-2x-6移项,得3x-7x+2x=3-6-7合并同类项,得-2x=-10系数化成1,得X=5例3解方程:3x-7(x-1)=3-2(x+3)解:去括号,得331例4:解方程
3x-7(x
-1)=3-2(x
+3)
解:去括号,得3x
-7x
+7=3-2x
-6移项得3x
-7x
+2x=3-6-7合并同类项得-2x
=-10系数化为1,得x
=5例4:解方程解:去括号,得3x-7x+7=3-32例5:解下列一元一次方程:解:去括号得:30-15x=2x+2-6移项得:-15x-2x=2-6-30合并同类项得:-17x=-34方程两边除以-17得:x=2
3(10-5x)=2(x+1)-6(1)例5:解下列一元一次方程:解:去括号得:30-15x=2x+33通过上面的例题你有什么启示吗?它们的依据是什么?例5:解下列一元一次方程:通过上面的例题你有什么启示吗?它们的依据是什么?例5:解下列34挑战自己!挑战自己!35思考:结合今天所学内容,解一元一次方程的步骤是什么?它们分别运用了那些知识点?
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