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文档简介
溶解的快与慢溶解的快与慢两组实验中,除了一个需要研究的条件不同外,其余条件都相同。对比实验两组实验中,除了一个需要研究的对比实验取40毫升热水和40毫升冷水各一杯,将两块大小相同的方糖同时放入水中。都搅拌,同时观察。加热能否加快溶解?冷水热水取40毫升热水和40毫升冷水各一杯,将两块大小相同的方糖同时加热能否加快溶解?加热能加快溶解。水温不同加热能加快溶解。水量相同、都搅拌、相同的方糖、同时加糖、观察时间相同√√加热能否加快溶解?加热能加快溶解。水温不同加热能加快溶解。水搅拌能否加快溶解?搅拌能加快溶解。一个搅拌,一个不搅拌水量相同、水温相同、相同的方糖、同时加糖、观察时间相同搅拌能否加快溶解?搅拌能加快溶解。一个搅拌,一个不搅拌水量相切碎能否加快溶解?切碎能加快溶解。一个切碎,一个不切碎水量相同、都搅拌、糖量相同、同时加糖、观察时间相同切碎能否加快溶解?切碎能加快溶解。一个切碎,一个不切碎水量相在两个烧杯中均倒入40毫升的冷水,同时放入两块大小相同的方糖,其中一杯用玻璃棒搅拌,另外一杯静置不动,同时观察。【温馨提示】搅拌的时候玻璃棒不要碰到杯壁,液体不要搅出来搅拌能否加快溶解?不搅拌搅拌在两个烧杯中均倒入40毫升的冷水,同时放入两块大小相同的方糖在两杯水中倒入40毫升冷水,同时加入糖(一份切碎,一份不切碎),两人同时以相同速度和力道搅拌,同时观察。【温馨提示】搅拌的时候玻璃棒不要碰到杯壁,液体不要搅出来切碎能否加快溶解?不切碎切碎在两杯水中倒入40毫升冷水,同时加入糖(一份切碎,一份不切碎搅拌能否加快溶解?搅拌能加快溶解。一个搅拌,一个不搅拌搅拌能加快溶解。水量相同、水温相同、相同的方糖、同时加糖、观察时间相同√√搅拌能否加快溶解?搅拌能加快溶解。一个搅拌,一个不搅拌搅拌能切碎能否加快溶解?切碎能加快溶解。一个切碎,一个不切碎切碎能加快溶解。水量相同、都搅拌、糖量相同、同时加糖、观察时间相同√√切碎能否加快溶解?切碎能加快溶解。一个切碎,一个不切碎切碎能小结可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与液体是否被搅拌、水的温度,固体物质是否被切碎有直接关系小结可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与液体是吃糖要求:1、小组内先确定每个人的吃法2、听到老师指令后,全班同时将糖放入嘴中3、将结果用1、2、3、4记录在任务单中(1表示最快、4表示最慢)吃糖要求:今天你学会了什么?今天你学会了什么?拓展这里有100ML水,我想把这5颗糖都放下去,这5颗糖会不会都能溶解,如果会,我再放5颗、10颗、15颗,它们还会溶解吗??拓展这里有100ML水,我想把这5颗糖都放下溶解的快与慢溶解的快与慢两组实验中,除了一个需要研究的条件不同外,其余条件都相同。对比实验两组实验中,除了一个需要研究的对比实验取40毫升热水和40毫升冷水各一杯,将两块大小相同的方糖同时放入水中。都搅拌,同时观察。加热能否加快溶解?冷水热水取40毫升热水和40毫升冷水各一杯,将两块大小相同的方糖同时加热能否加快溶解?加热能加快溶解。水温不同加热能加快溶解。水量相同、都搅拌、相同的方糖、同时加糖、观察时间相同√√加热能否加快溶解?加热能加快溶解。水温不同加热能加快溶解。水搅拌能否加快溶解?搅拌能加快溶解。一个搅拌,一个不搅拌水量相同、水温相同、相同的方糖、同时加糖、观察时间相同搅拌能否加快溶解?搅拌能加快溶解。一个搅拌,一个不搅拌水量相切碎能否加快溶解?切碎能加快溶解。一个切碎,一个不切碎水量相同、都搅拌、糖量相同、同时加糖、观察时间相同切碎能否加快溶解?切碎能加快溶解。一个切碎,一个不切碎水量相在两个烧杯中均倒入40毫升的冷水,同时放入两块大小相同的方糖,其中一杯用玻璃棒搅拌,另外一杯静置不动,同时观察。【温馨提示】搅拌的时候玻璃棒不要碰到杯壁,液体不要搅出来搅拌能否加快溶解?不搅拌搅拌在两个烧杯中均倒入40毫升的冷水,同时放入两块大小相同的方糖在两杯水中倒入40毫升冷水,同时加入糖(一份切碎,一份不切碎),两人同时以相同速度和力道搅拌,同时观察。【温馨提示】搅拌的时候玻璃棒不要碰到杯壁,液体不要搅出来切碎能否加快溶解?不切碎切碎在两杯水中倒入40毫升冷水,同时加入糖(一份切碎,一份不切碎搅拌能否加快溶解?搅拌能加快溶解。一个搅拌,一个不搅拌搅拌能加快溶解。水量相同、水温相同、相同的方糖、同时加糖、观察时间相同√√搅拌能否加快溶解?搅拌能加快溶解。一个搅拌,一个不搅拌搅拌能切碎能否加快溶解?切碎能加快溶解。一个切碎,一个不切碎切碎能加快溶解。水量相同、都搅拌、糖量相同、同时加糖、观察时间相同√√切碎能否加快溶解?切碎能加快溶解。一个切碎,一个不切碎切碎能小结可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与液体是否被搅拌、水的温度,固体物质是否被切碎有直接关系小结可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与液体是吃糖要求:1、小组内先确定每个人的吃法2、听到老师指令后,全班同时将糖放入嘴中3、将结果用1、2、3、4记录在任务单中(1表示最快、4表示最慢)吃糖要求:今天你学会了什么?今天
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