八年级英语下册完形填空单元测试题(含答案)

最新八年级英语下册完形填空单元测试题(含答案)1一、八年级英语下册完形填空专项练习(含答案解析)1.先通读下面的短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。JennyJonesalwaysthoughtherpetpigBobowasagoodfriend.NowshealsothinksofBoboasahero(英雄). 1 ?WhenJennyhadaheartproblemseveralyearsago,Bobosavedherlife.Jennywastakingavacationinhercamper(里于营车)whenshefellill.Sheshoutedforhelp,but2heardtheshouts.Bobo3thatJennywasintrouble.Shepushedthroughasmalldoorandrantotheroad.Shetriedtostoppassingcars4shehadnoluck.BoboranbacktothecamperthreetimestoseehowJennywas.AtlastBobodidsomethingdriversweresureto5.Shelaydownontheroadandstuck(伸出)herfeetintheair.6acarstopped.Thedrivergotoutand7Bobountiltheycametothecamperjennyheardthemanknockingon(敲)thedoor/There'ssomethingwrongwithyourpig!”heshouted/There'ssomethingwrongwith8!”Jennyshoutedback."Call911!〃Soon,9wasonitsway.TodayJennyiswellandtheaccidentbroughtherclosertoBobo/1knowit'sBobowho10measecondlifeJ'saidJenny.A.WhyB.WhatC.WhereD.WhenA.somebodyB.everybodyC.anybodyD.nobodyA.wonderedB.answeredC.realizedD.agreed4.A.orB.butC.ifD.unless5.A.waitB.shareC.moveD.notice6.A.FinallyB.UsuallyC.ProbablyD.Unluckily7.A.fedB.stoodC.pushedD.followed8.A.meB.itC.youD.her9.A.foodB.helpC.dangerD.water10.A.lentB.ledC.gaveD.found【答案】(1)A；(2)D；(3)C；(4)B；(5)D；(6)A；(7)D；(8)A；(9)B；(10)C；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲的是JennyJones一直以为她的宠物猪波波是一个很好的朋友，当詹妮几年前曾经有心脏问题，波波救了她的命。詹妮在她的野营度假。当她生病时，波波跑回去露营三次看看詹妮。(1)考查疑问词的应用。句意：当詹妮几年前曾经有心脏问题，波波救了她的命。根据JennyJonesalwaysthoughtherpetpigBobowasagoodfriend.及与后文的联系，可知。A.why为什么;B.what什么：C.where哪儿;D.when什么时候。故选A。(2)考查人称代词的应用•句意：詹妮在她的野营度假。当她生病了，她大喊救命，但没有人听到。因为句中有but可知为转折关系，此处应为否定。A.somebody一些人，用于肯定句中；B.everybody每个人；C.anybody任何人；D.nobody没有人。故选D。(3)考查动词的辨析。句意：她意识到詹妮遇到了麻烦。她推开小门跑到路。根据后文Shepushedthroughasmalldoorandrantotheroad.可知它意识到。A.wondered想知道；B.answered提问；C.realized意识到；D.agreed同意。故选C。（4）考查连词的辨析。句意：她试图阻止但是运气不好。根据后文shehadnoluck可知与前文为转折关系。A.否则；B.but但是；C.if如果；D.unless除非。故选B。（5）考查动词的辨析。句意：最后波波做一些事情使司机注意到。根据后文.Shelaydownontheroadandstuck（伸出）herfeetintheair.可知它在细心刺激的注意。A.wait等待：B.share分享；C.move移动；D.notice注意。故选Do（6）考查副词的辨析。句意：她躺在路上伸出她的腿，一辆车停了。根据前后文的联系可知。A.Finally最后；B.Usually不寻常的；C.Probably可能的；D.Unluckily不幸的。故选A。（7）考查动词的辨析。句意：司机下车后跟着波波，直到他们来到野营。根据前后文的联系可知。A.fed喂养；B.stood理解；C.pushed推；D.followed跟着。故选D。（8）考查人称代词的应用。句意：詹妮听见他敲门。"你的猪有事！"他喊道。"我有事！”可知此处是詹妮在喊，说自己有事。故选A。（9）考查名词的辨析。句意：詹妮喊道。"打911!"很快，帮助在路上。根据前后文的联系可知。A.food食物;B.help帮助；C.danger危险；D.water水。故选B。（10）考查动词的辨析。句意："我知道这是波波给了我第二次生命。"詹妮说。根据前文与后文的联系可知。故选C。【点评】本题主要考查近义词的区别，词语的固定搭配和习惯用法，各种语法规则在文章中的运用。其中包括名词的单复数，形容词、副词的比较等级，动词的时态和语态，介词、数词、代词和连词的用法，主谓一致，宾语从句的用法等。2.完形填空Iwasalwaysbusyandhadtoomanythingstodo.Whenevermydaughtercausedmetochangemyplans,Ithoughttomyself,"Wedon'thavetimeforthis."SothetwowordsIalwayssaidtoherwere: 1 ・Theotherday,thetwoofusrodetoasupermarketnearourhome.AftershoppingIboughtheranicecream,andshesatdownatatable2 ,lookingattheicecreaminherhand.Suddenlya3lookwasonherface."DoIhavetoeatitupinahurry,Mum?"Inearlycriedwhenhearingthis—thepainsofahurriedlifeinfluenced（影响）mypoorgirlsodeeply!Asshelookedatme,waitingtoknowifshecould4hertime.IknewIhadtomakea5.IthoughtofthetimeswhenIrushedmychildthroughlife,Ibegan6whatisreallyimportantinlife..."Youdon'thavetohurry.Justenjoyit."Isaidgently.Herwholefacebrightenedandhershoulders7 .Wesatsidebysidetalkingaboutthingsthatinterestedus.Whenshegottothelastbite（——口），shehelditouttome,*'I8thelastbiteforyou,Mum,"shesaidhappily.Astheicytasteputoutmythirst（解渴），IrealizedIjustgotthepresentofalifetime.I9mychildalittletime...andinreturn,shegavemeherlastbiteandreminded（提醒）methatthingstastesweeterandloveiseasiertogetwhenyoustoprushing10life.A.KeepquietB.TakecareC.HurryupD.WorkhardA.happilyB.sadlyC.angrilyD.nearly3.A.worriedB.tiredC.excitedD.surprised4.A.wasteB.takeC.loseD.spare5.A.bookB.planC.wishD.change6.A.exercisingB.forgettingC.discussingD.wondering7.A.liftedB.relaxedC.turnedD.raised8.A.boughtB.carriedC.savedD.tasted9.A.caughtB.gaveC.madeD.taught10.A.acrossB.aboveC.underD.through【答案】（1）C；(2),A；(3)A；(4)B：(5)D；(6)D；(7)B；(8)C；(9)B；（10）D：【解析】【分析】短文大意：本文是作者对于生活的感悟。作者总是很忙，有太多事情要做。每当她女儿让她改变计划的时候，她总是对她女儿说：快点。在一次购物时，作者给她女儿买了一个冰淇淋，开始时她女儿很高兴地看着手中的冰淇淋。突然，她女儿脸上露出焦虑的表情，说"妈妈，我得赶快把它吃完吗？"这件事刺痛了作者的心。她匆匆忙忙的生活的痛苦深深地影响了女儿！作者开始反思，生活中真正重要的是什么呢。作者对她女儿说不必着急。这使她女儿很高兴，并给作者保留了最后一口冰激凌。作者意识到：当停止匆匆忙忙的生活时，事情变得更甜，爱也更容易得到。（1）考查动词短语。句意：所以我总是对她说的两个字是：快点。A.Keepquiet保持安静；B.Takecare保重，当心：C.Hurryup快点：D.Workhard努力工作。根据上文Whenevermydaughtercausedmetochangemyplans,Ithoughttomyself,"Wedon'thavetimeforthis."（每当我女儿让我改变我的计划时，我心里想，"我们没有时间做这件事。可知"所以我总是对她说的两个字是：快点。故选C。（2）考查副词辨析。句意：购物后我给她买了一个冰淇淋，她高兴地坐在桌旁，看着手中的冰淇淋。A.happHy高兴地，幸福地；B.sadly伤心地，难过地：C.angrily生气地，愤怒地；D.nearly几乎，差不多，将近。根据常识孩子们一般爱吃冰激凌，所以是高兴地，故选A。（3）考查形容词辨析。句意：突然，她脸上露出焦虑的表情。A.worried焦虑的，担心的；B.tired疲劳的,累的；C.excited兴奋的，激动的；D.surprised惊奇的，惊讶的。根据下文Dolhavetoeatitupinahurry,Mum?（妈妈，我得赶快把它吃完吗？）可知突然，她脸上露出焦虑的表情。故选A。（4）考查动词辨析。句意：她看着我，等待着知道她是否能慢慢来。A.waste浪费，滥用；B.take携带，拿走，花费（时间）：C.lose丢失，损失；D.spare抽出，节约，腾出。短语takeone'stime：不着急，不着慌，慢慢来。故选B。（5）考查名词辨析。句意：我知道我必须做出改变。A.book书：B.pgn计划；C.wish愿望；D.change改变，变化。根据上文Inearlycriedwhenhearingthis—thepainsofahurriedlifeinfluenced（影响）mypoorgirlsodeeply!（听到这个，我差点哭了。匆忙的生活深深地影响了我可怜的女孩！）可知"我知道我必须做出改变。故选D。（6）考查动词辨析。句意：我想起了我的孩子匆匆忙忙忙过日子的时候，我开始想，生活中真正重要的是什么......A.exercising练习，锻炼；B.forgetting忘记；C.discussing讨论，议论；D.wondering想知道，想弄明白，琢磨。根据whatisreallyimportantinlife…，可知开始在想，故选D。（7）考查动词辨析。句意：她的整个脸都变亮了，肩膀也放松了。A.lifted提起，举起，抬高；B.relaxed放松；C.turned转动，翻转；D.raised提升，举起，养育，筹集。根据上文"Youdon'thavetohurry.Justenjoyit."Isaidgently.（"你不必着急。好好享受吧。"我轻轻地说•）结合作者女儿开始很焦虑，可知"她的整个脸都变亮了，肩膀也放松了。故选B。（8）考查动词辨析。句意：当她吃到最后一口的时候，她把它递给我，“妈妈，我为你保留了最后一口。”她高兴地说。A.bought买，购买；B.carried拿，提，搬，扛；C.saved节省，保存，保留，储存，挽救；D.tasted品尝。根据Whenshegottothelastbite（—口）,shehelditouttome,"可知她留下最后一口，故选C。（9）考查动词辨析。句意：我给了我的孩子一点时间......作为回报，她给了我最后一口，并提醒我，当你停止匆匆忙忙的生活时，事情变得更甜，爱也更容易得到。A.caught接，抓住，赶：B.gave给：C.made制造，做；D.taught教。短语givesb.sth.：给某人某物。动词后跟双宾语结构，故选B。（10）考查介词辨析。句意：我给了我的孩子一点时间......作为回报，她给了我最后一口，并提醒我，当你停止匆匆忙忙的生活时，事情变得更甜，爱也更容易得到。A.across横穿，越过，穿过（侧重指从表面上穿过）；B.above在......上方；C.under在......下面；D.through穿过，侧重指从内部穿过。rushthrough：赶紧做；匆匆做；rushthroughlife奔忙于生活。故选Do【点评】此题考查完形填空。在掌握全文的主旨大意的前提下，通过对故事的线索、短文各段的逻辑关系、短文内容之间的逻辑关系及人物情感的发展等的分析和理解，选出答案。每篇文章都有一个主题思想，段与段之间有承上启下、前呼后应的句子，段与段、句与句之间紧密相连从而形成一个有机整体。因此在做完形填空的时候一定要一气呵成去读短文，不要中断思路。对每一个空白的四个选项进行认真分析，反复推敲。空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理，不可出现意义断层或说东道西的情况，还要综合运用学过的知识，从语法、词语固定搭配、词形变化及逻辑推理和生活常识等角度考虑，有把握的答案一锤定音，把握性不大的可以先初定答案，做好符号，以便于下一步检查和推敲。3.阅读下面短文，从短文后各题所给四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。FourofmyfriendsandIgatheredatourfavoriterestaurantforAnna'sbirthdayparty.WewereallhavingagoodtimewhensuddenlyJuliasaid,"Hey!Let'sgoto1houseandcontinuetheparty!”'Tmnotsureifit'sagoodidea,"Isaid.Ilookedtotheothersforsupport,butitseemedtheywere2goingtoJulia'shouse,fortheydidn'tknowhowtosay” 3 "toJulia.Juliaalwaystriedtobully（欺负）therestofus.Sheknewthatwewouldallgetintotroublewithourparents4welefttherestaurant.Butthatdidn'tstopher."Don'tforgetAnna'smotherwillbringthebirthdaycakeat8:30,"Isaid."We5waituntilAnna'smotherarrives!""Don'tbe6 ,She'llfindus,”Juliasaid,laughing,likeitwasnobigdeal.nMymotheriscomingheretopickmeup/'I7 ,notwantingtotellherIknewmymotherwouldn'tallowmetogo."Stayhere8yourself,"Juliasaid."Therestofusaregoing."Thenshebegancallingmename.Ifelttearscomingtomyeyes,soIrantothebathroom.Ifeltsochildish,cryingalone.It'sreallyhardtogo9yourfriends,especiallywhenyou'rehopingtobepopularwiththem.Amomentlater,Amandacameinandsaid,"Juliaisjustthat10 .1agreewithyou.Ifwegetoutrightnow,maybewecanpersuade(劝说)theotherstostay."'TmstayingherewithSusan/'Amandasaidassoonaswe11tothetable.ThenshesaidsomethingIhadn'texpected."IfIleave,I'llgetintotroublewithmyparents,solet'stakeSusan's12Annalookedhappyagainasshesaid,"Mymotherwouldn'tagree,13 .I'llstaywithyoutwo.""Okay,I'llstay,too,"Ellieadded."Well,I'mnotgoingalone.Ihavetostay!Oh!"Juliasaid.Iwassurpriseditwasso14 .NoneofthegirlsleftandIknewitwasbecauseAmandasidedwithme.Iguessit'struethatthere'sstrength(力量)in15 .Friendscaninfluenceeachother;forgoodorbad.A.herB.your C.myD.theirA.givingupB.thinkingaboutC.puttingoffD.makingup3.A.yesB.noC.greatD.good4.A.beforeB.untilC.unlessD.if5.A.mightB.canC.shouldD.may6.A.sillyB.lonelyC.sadD.late7.A.liedB.shoutedC.expectedD.regretted8.A.forB.byC.withD.around9.A.withB.alongC.forD.against10.A.matterB.conditionC.shapeD.way11.A.turnedB.movedC.returnedD.pointed12.A.adviceB.offerC.answerD.plan13.A.alsoB.eitherC.tooD.aswell14.A.politeB.difficultC.cleverD.easy15.A.numbersB.dangerC.troubleD.common【答案】(1)C；(2)B；(3)B：(4)D：(5)C；(6)A；(7)A：(8)B；(9)D；(10)D；(11)C；(12)A；(13)B；(14)D；(15)A；【解析】【分析】文章大意：文章讲述了我的Susan和她的四个朋友一起去她们最喜欢的饭店为Anna开生日派对。Julia提议要去她家继续派对，Susan不支持，但又怕得罪朋友，最后Amanda支持她，Anna也支持她，日lie也支持她，Julia也不得不支持，最后得出结论：数量上的优势是有力量的。(1)考查形容词性物主代词。句意：我们都正玩得开心就在这是Julia突然说，“嘿！让我们去我家继续舞会吧！"根据butitseemedtheywere2goingtoJulia'shouse,可知Julia说的是自己的家，要用my,我的，故选C。(2)考查动词短语。句意：我看向其余的人想得到支持，但是似乎他们在思考去Julia家，因为他们不知道拒绝Julia。A.放弃；B.思考；C.推迟：D.编造，组成；根据语境可知其余的人似乎在思考去Julia家，故选B。(3)考查短语。拒绝：saynoto,固定搭配，故选B。(4)考查连词。句意：她知道如果我们离开饭馆我们会和我们的父母产生摩擦。A.在 之前；B.直到；C.除非；D.如果,根据Juliaalwaystriedtobully(欺负)therestofus.以及Butthatdidn'tstopher.可知我们的父母会和我们产生摩擦的条件是我们离开饭馆，故选D。(5)考查情态动词。句意：我说，"我们应该等到Anna的母亲到了。"A.可能；B.能够；C.应该；D.可能。根据"Don'tforgetAnna'smotherwillbringthebirthdaycakeat8:30,"可知我们应该等到Anna的母亲到了，故选C。(6)考查形容词辨析。句意："别傻了。她会找到我们的。"Julia说道，大笑着，就像它没什么大不了。A.silly：傻的；B.孤独的；C.悲伤的；D.迟到的，根据She'llfindus.可知这句是别傻了。故选A。(7)考查动词辨析。句意："我的妈妈就要来这里接我了，"我撒谎说，不想告诉她我的妈妈不允许我去。A.撒谎：B.大喊；C.期待；D.后悔；根据notwantingtotellherIknewmymotherwouldn'tallowmetogo.可知我撒谎了，故选A。(8)考查介词短语。句意："你自己呆在这，"Julia说。A.为了；B.独自；C.和……一起：D.在 周围,根据"Therestofusaregoing."可知Julia说的是你自己呆在这吧。byoneself：独自，故选B。(9)考查介词。句意：违背你的朋友真的很难，尤其当你正希望受他们的欢迎的时候。goagainst：违背，对……不理，根据常理推断是违背，故选D。(10)考查名词辨析。句意："Julia就是这个样子。我赞成你。A.物质，问题；B.状况；C.形状；D.方式；作风；样子。根据Iagreewithyou.可知Amanda不支持Julia,故选D。(11)考查动词辨析。句意：我们一返回到餐桌那Amanda就说“我会和Susan一起呆在这儿。"根据上文可知我哭了，去了洗手间，Amanda进来安慰了我，然后我们返回到餐桌那，返回，return,故选C。(12)考查名词。句意：如果我离开，我会和我的父母发生摩擦，因此让我们听取Susan的建议吧。A.建议；B.提供；C.答案；D.计划，根据I'mstayingherewithSusan,以及IfIleave,I'llgetintotroublewithmyparents,solet'stakeSusan's可知是听取Susan的建议，故选A.(13)考查副词。句意：我的妈妈也不会同意。否定句中，也用either,故选B。(14)考查形容词。句意：我非常惊讶它是那么容易。根据上文可知五个女孩非常容易取得一致意见，轻易的，easy,故选D。(15)考查名词。句意：我认为数量上的优势有力量是真的。A.数字，数量上的优势；B.危险；C.麻烦；D.普通的，根据语境可知多数朋友的支持让她们没有听出Julia的建议，故选A。【点评】考查综合运用知识的能力，首先通读全文，掌握大意，然后根据上下文，语法知识，固定搭配等斟酌字句，选出正确选项，确保文章通顺、完整。4.阅读下面短文，掌握大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。Studentslearntheirlessonsinclass.Inclass1teachthem.Studentssitintheclassroomlisteningtotheteacher.Thisisawayof2 .Isthisthe3wayforstudentstolearnsomething?Ofcoursenot.Thereis4waytolearn.Studentscanteach5.Forexample,ifyoucan'tremembersomething6youaredoingyourhomework,youcanlookatyourbooktofindthe7 .Thisisawaytoteachyourself.Anditisnota8thing.Wecandothisatanyplaceandatanytime.Howdoyouteachyourself?Thefirstthingyoumustdois9 .Readsomethingyouare10in,oryouhavetoread.Thesecondisthatyoumustaskyourselfquestions.Thequestionissomethingyoudon't11 ,oryouwanttoknowmoreabout.Youcanwritedownthesequestions.A12studentisusuallygoodataskingquestions.The13youmustdoisthatyoumustanswerthequestionyourself14thinkinghard,byreadingthetextofotherbooks,and15byaskingotherpeople.Thisisthewayofteachingyourself.Andyoumustdothisbyyourself.Ifyoukeepdoinglikethisforalongtime,youaresuretobesuccessfulinyourstudy.A.students B.teachers C.classmates D.friendsA.learning B.reading C. writing D.listeningA.first B. second C. last D.onlyA.other B. others C. another D.aA.themselvesB.ourselves C.yourselves D.himselfA.before B.after C. when D.becauseA.words B. sentences C.answers D.questionsA.boring B.interesting C.easy D.difficultA.writingB.rememberingC.drawingD.readingA. excited B.interested C.surprised D.relaxedA. learn B.read C. understand D.meetA. kind B. bad C. clever D.stupidA. first B. second C. third D.fourthA. in B. at C. on D.byA. always B.seldom C. sometimes D.never【答案】(1)B；(2)A；(3)D；(4)C；(5)A；(6)c；(7)C；(8)D；(9)D；(10)B；(11)C；(12)C；(13)C；(14)D；(15)c；【解析】【分析】文章大意：本文介绍了学生自学的方法。(1)句意：在课上老师教他们。A.students学生；B.teachers老师；C.dassmates同学；D.friends朋友。根据Studentssitintheclassroomlisteningtotheteacher.可知学生在课堂上听老师讲，老师教。故选B。(2)句意：这是一种学习方法。A.learning学习;B.reading阅读；C.writing写；0.listening听。根据Studentssitintheclassroomlisteningtotheteacher.可知学生在课堂上听老师讲。应该是学习方法，故选A。(3)句意：这是对于学生学习唯一的方法吗？A.first第一；B.second第二；C.last最后的；D.only唯一。根据Ofcoursenot.当然不是可知，学习方法很多，应该用only,故选Do(4)句意：有另一种学习方法。A.other其它的；B.others另一些人；C.another另一个；D.a—。根据Ofcoursenot.可知学习方法很多。指三者以上另一个应用another,故选C。(5)句意：学生能自学。固定搭配teachoneself自学，oneself应该与主语they一致，应用themselves。故选A。(6)句意：当你做作业时，你记不住一些知识。A.before在 以前；B.after在 以后；C.when当以后；D.because因为。根据上下文的关系，应该是当时候，故选Co(7)句意：你可以看书找答案。A.words单词；B.sentences句子；C.answers答案；0.questions问题。根据ifyoucan'tremembersomething.可知如果你记不住一些知识，可以看书找答案，故选j(8)句意：它不是难做的事。A.boring无聊的；B.interesting有趣的；C.easy容易；□.difficult困难。根据Wecandothisatanyplaceandatanytime.可知是不难的,故选Do(9)句意:你必须做的第一件事情是阅读。A.writing写；B.remembering记得；C.drawing图画；D.reading阅读。根据Readsomething读一些东西。可知应该是阅读，故选Do(10)句意:读一些你感兴趣的东西。固定搭配beinterestedin对……感兴趣。故选B。(11)句意：问题是你不理解的东西。A.learn学习；B.read读；C.understand理解；D.meet遇见。根据常识问题应是你不理解的东西。可知应该是理解，明白，故选C。(12)句意：一个聪明的学生通常擅长问问题。A.kind善良的；B.bad坏的；C.dever聪明的；D.stupid愚蠢的。通常聪明的学生擅长问问题。可知应该聪明的，故选C。(13)句意：你必须做的第三件事情是你自己回答问题。A.first第，；B.second第二；C.third第三；D.fourth第四。根据上文提到first和second可知应该是第三third,故选Co(14)句意：你必须做的第三件事情是通过仔细考虑你自己回答问题。bydoing通过做某事，故选D。(15)句意：通过阅读别的书上的课文，有时通过问其它的人们。A.always总是；B.seldom很少；C.sometimes有时;D.never从不。根据回答问题的方法多，可知应该是有时，故选C。【点评】完型填空，考查词汇在语篇在中的运用能力。答题首先要跳过空格，通读文章掌握大意，然后细读文章字斟句酌作答，注意考虑句型句法搭配，语境等因素，最后通读一遍检查验证。5.阅读下面短文，从短文后所给的A、B、C三个选项中选出能填人相应空白处的最佳选项。Morethan450ChinesepeoplewanttoliveonMars.Theyboughtone-wayticketsto1Mars.AclubinNetherlandsplannedtobuildacitytherein2023.Manypeoplewanttoinnthe2 450ofthemareChinese.TheclubisplanningaTVshow.3canwatchhowtheastronauts(宇航员)liveandwhattheydotogetreadyforthe4trip."IftheygettoMars,theycan'tcomebacktoEarth.Marsis5Jitswebsitesays."Weshouldhelpeachastronautkeep6andteachthemtoliveandworktogethertoenjoya7future.*'BeforeleavingEarth,astronautsshouldpractiselivingand8onMarsforeightyears.MaQiang,a39-year-oldmanfromSichuan,China,9thereporterhehopedtoliveanewlifeonMars.Masaidhesurvivedthe2008earthquake.Hewantedtodo10tomakehislifedifferent,hetoldthereporteratriptoMarscouldbetheanswer.A.getup B.getto C.waitforA.club B.school C.classA.Men B.Women C.PeopleA.short B.boring C.longA.home B.family C.roomA.tired B.relaxed C.worriedA.sad B.difficult C.ha|opyA.eating B.sleeping C.workingA.said B.told C.talkedA.somethingB.anythingC.nothing【答案】(1)B；(2)A；(3)C；(4)C；(5)A；(6)B；(7)C；(8)C；(9)B；(10)A；【解析】【分析】大意：文章主要介绍了在火星生活的计划。(1)句意：他们买了单程票去到达火星。A起床，B到达，C等待。根据上文Morethan450ChinesepeoplewanttoliveonMars.超过450个中国人想住在火星上，可知他们应该是买了单程票到火星。故选B。(2)句意：他们想要加入俱乐部。A俱乐部，B学校，C班级。根据上文AclubinNetherlandsplannedtobuildacitytherein2023.在荷兰的一个俱乐部计划2023年在火星上建一个城市，可知想去火星的人应该是想加入这个俱乐部。故选A。(3)句意：人们可以看到宇航员是如何生活的。A男人，B女人，C人们。根据上文TheclubisplanningaTVshow.俱乐部正在计划一个电视节目，可知电视节目应该是所有人都可以观看的。故选C。(4)句意：他们为了这次长途之旅做了什么准备。A短的，B无聊的，C长的。根据前文可知，宇航员是要在火星生活的，因此是一次长途旅行。故选C。(5)句意：火星就是家。A家，B家人，C房间。根据上文IftheygettoMars,theycan'tcomebacktoEarth.如果他们到达了火星，他们就不能回地球了，可知因此火星就变成了家。故选A。(6)句意：我们应该帮助每一个宇航员放松。A累的，B放松的，C担心的。根据前文可知，去了火星就回不了地球，因此应该使宇航员保持放松，不要担心。故选B。(7)句意：教会他们一起生活和工作，以享受一个快乐的未来。A悲伤的，B困难的，C快乐的。根据动词enjoy享受，可知应是一个快乐的未来。故选C。(8)句意：在离开地球之前，宇航员应该练习在火星上生活和工作长达八年。A吃，B睡觉，C工作。根据前文teachthemtoliveandworktogether,可知他们在火星上生活和工作。故选C。(9)句意：告诉记者，他希望在火星上过一个全新的生活。A说，B告诉，C讲话。固定搭配tellsb.sth.告诉某人某事。故选B。(10)句意：他想要做一些事情使他的生活不同。A一些东西/事情，用于肯定句；B任何东西/事情，用于否定句；C没有东西/事情，用于否定句。根据本句为肯定句可知，应用somethingo故选A。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。6.阅读下面短文，从短文后所给的A、B、C三个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项。Peopleusedifferentwaystocommunicate.Wecommunicatewitheachothernotonlythrough1butthroughbodylanguage.Becausebodylanguageisso2 ,youhavetoknowwhatyoursissayingandwhatotherpeople'sissaying.Herearesome3ofbodylanguageanditsmeaningsinNorthAmericaIfyoudropdownheavilyandyourheadisdown,thiscould4thatyouaresadornothappy.Ifyousitwithasmilingfaceandlook5 ,youareexpressingfriendliness.Asmileisawayofexpressingfriendlinessandinterest.Butpeople6smilejusttobepolite.Friendlinessandinterestareexpressedwhenaperson'seyes.7yoursespeciallywhenyou'retheonewho'stalking.Apersonwhodoesn't8youisexpressingthatheisnotinterestedorisshy.Handgesturescanmeanapersonisinterestedintheconversation.But9movements,likehittingapencillightlyagainstsomethingagainandagain,oftenmeanthepersonisnervousornotpatient.10someonewhopointsatyouwhiletalkingwithyou-thatpersonmightbeangryatyouorfeelbetterthanyou.1.A.actionsB.gesturesC.words2.A.importantB.difficultC.easy3.A.suggestionsB.examplesC.answers4.A.meanB.knowC.find5.A.worriedB.surprisedC.relaxed6.A.sometimesB.neverC.hardly7.A.seeB.avoidC.meet8.A.believeB.careaboutC.lookat9.A.excitedB.repeatedC.crazy10.A.LookforwardtoB.StandclosetoC.Stayawayfrom【答案】(1)C；(2)A：(3)B：(4)A；(5)C；(6)A；(7)C；(8)C；(9)B；(10)C；【解析】【分析】主要讲了北美一些肢体语言的例子。(1)句意：我们相互交流不仅通过话语而且通过肢体语言。A,行动；B.手势；C.话语。根据常识可知人们是通过语言话语和肢体交流的，故选C。(2)句意：因为肢体语言是如此重要，你必须知道你和他人的肢体语言正在说什么。A.重要的：B.困难的：C.简单的。根据youhavetoknowwhatyoursissayingandwhatotherpeople'sissaying.可知肢体语言也是重要的，故选A。(3)句意：这是北美一些肢体语言的例子。A.建议；B.例子；C.回答。根据后文可知主要讲了肢体语言的一些例子，故选B。(4)句意：如果你低下头，这可能意味着你很忧伤或不开心。A.意味着；B.知道；C.发现。根据常识可知低下头可能意味着心情不好，故选A。(5)句意：如果你面带微笑坐着，看起来是令人放松的，那么你正在表达友好。A.担心的：B.惊讶的；C.令人放松的。面带微笑表明心情是令人放松的，故选C。(6)句意：但是人们有时微笑仅仅为了礼貌。A.有时：B.从不；C.几乎不。根据句意可知有时人们微笑是出于礼貌，故选A。(7)句意：当一个人与另一个人进行眼神交流时，尤其是当你是那个正在谈话的人时，友好和兴趣被表达出来。A.看见；B.避免；C.遇见。根据句意可知是一个人的眼睛与另一个人的眼睛遇见，即眼神交流，所以用meet,故选C。(8)句意：不看你的人正在表明他不感兴趣或者他是害羞的。A.相信；B.介意；C.看。根据句意可知不和你进行眼神交流的人，即不看你的人，对你不感兴趣或者他是内向的，故选C»(9)句意：但是重复性的动作，像用铅笔轻轻地一次次敲东西，经常意味着这个人是紧张的或者没有耐心的。A.兴奋的；B.重复的;C.疯狂的。根据hittingapencillightlyagainstsomethingagainandagain可知用铅笔轻轻地一次次敲东西，所以是重复性的动作，故选B。(10)句意：远离当和你说话时指向你的人。A.期待；B.与......接近；C.远离。根据thatpersonmightbeangryatyou可知那个人或许生你的气，所以要远离那个人，故选C。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。7.完形填空Oneday,whileMarkwaswalkinginCentralPark,hesawaUFO.Hebecameafraidofit,andrantothebackofabigtree.TheUFOlandedinCentralParkwithaloudnoiseandbrightlightsaroundit.A(n) 1walkedoutoftheUFO.Marklookedoutfrombehindthetree.Justthen,thealiensawhimtoo.They2lookingateachother.Markwasnervousenoughtoask,"Wheredoyoucomefrom?**'Tmfromanother3I'mMel/'saidthealien."Let'sbefriends."Markthoughtheshouldmakethealienknowhumans4andlearnhowtocommunicatewithhumans.Sohesaid,"Followme.',Markbegantohangoutaroundwiththealien.He5thathumanshadchangedNaturetomakelifeeasieronPlanetEarth.Healsosaidtothealien,11 6givesusmorefreetimetodowhatwewant."Finally,heinvitedthealientovisitthe7whereheworked.Theyhadagreatday.Asthealiengotreadytoleave;Markdecidedtoremembertheir8onPlanetEarthoncomputerinhislibrary.AndthealientoldMark,"I'llalso9theday.WhenIgetbacktomyplanet,Iwilltellourpeople10humansareveryfriendly.Ibelievewewillcommunicatemoreandgetonbetterwitheachotherinthefuture."1.A.alienB.astronautC.pilot2.A.satB.stoodC.ran3.A.cityB.countryC.planet4.A.moreB.lessC.nearer5.A.pretendedB.believedC.explained6.A.CultureB.HistoryC.Science7.A.schoolB.libraryC.factory8.A.minutesB.hoursC.day9.A.drawB.getC.remember10.A.thatB.ifC.when【答案】(1)A：(2)B；(3)C：(4)A：(5)C；(6)C；(7)B；(8)C；(9)C；(10)A：【解析】【分析】文章大意，短文讲述了马克在散步的时候看到UF。和外星人的故事。(1)句意：一个外星人从UFO里走了出来。A.外星人；B.宇航员；C.飞行员。很显然，从UFO里出来的一定是外星人。故答案是A。(2)句意：他们站在那里互相看着。A.坐；B.站；C.跑，结合语境，故答案是B。(3)句意：外星人说：“我来自另一个星球，我叫Mel。"A.城市；B.国家；C.星球，既然是外星人，一定来自另一个星球。故答案是C。(4)句意：马克认为他应该让外星人更多的了解人类，学会如何跟人类交流。A.更多；B.更少；C.更近。结合语境故答案是A。(5)句意：他解释道，人类已经改变了自然，让人们的生活更容易。A.假装；B.相信；C.解释。结合语境可知答案。故答案是C。(6)句意：他也告诉外星人："科学给我我们更多自由的时间来做我们想要做的事。"A.文化；B.历史；C.科学。结合语境可知答案，故答案是C。(7)句意：最后，他邀请外星人参观他所工作的图书馆。A.学校；B.图书馆；C.工厂。根据Asthealiengotreadytoleave;Markdecidedtoremembertheir8onPlanetEarthoncomputerinhislibrary可知答案，故答案是B。(8)句意：当外星人准备离开的时候，马克决定在地球图书馆的微机上记住他们这一天。A.分钟；B.小时；C.天。根据heyhadagreatday.可知答案，故答案是C。(9)句意：我也将记住这一天。A.画；B.得到；C.记住。根据Markdecidedtoremember和also可知外星人也要记住这一天。故答案是C.(10)句意：当我们回到我们的星球的时候，我会告诉我们的人民，人类很友好。这是一个宾语从句，从句是一个肯定的陈述句，应使用that连接。故答案是A。【点评】考查完形填空，先跳过空格通读全文，了解文章大意。然后结合语境，语法，固定搭配等做出选择，再读短文检查并订正答案。8.完形填空Differentthingsusuallystandfordifferentfeelings.Red,forexample,isthecolouroffire,heat,bloodandlife.Itisusedforsignsof1 ,suchasSTOPsignsandfireengines.Orangeisthecolourofbrightness,warmthand2inautumn.Peoplesayorangeisa3colour.Theyassociateorangewithhappiness.4isthecolourofgrassinspring.Peoplesayitisarefreshingcolour.Ingeneral,people5abouttwogroupsofcolours:warmcoloursandcoolcolours.Thewarmcoloursarered,orangeandyellow.Whentherearewarmcolours,peopleusuallywanttobe6 .Thecoolcoloursareblackandblue.Whentherearethesecolours,peopleareusuallyworried.Somescientistssaythattimeseemsto7moreslowlyinaroomwithwarmcolours.Theysuggestthatawarmcolourisagood8foralivingroomorarestaurant.Peoplewhoarehavingarestorare9donotwanttimetopassquickly.However,10coloursarebetterforsomeofficesifpeopleworkingtherewanttimetopassquickly.1.A.happinessB.supportC.danger2.A.booksB.leavesC.stones3.A.livelyB.darkC.noisy4.A.BlackB.GreenC.Yellow5.A.speakB.sayC.talk6.A.surprisedB.sleepyC.active7.A.goaroundB.gobyC.gooff8.A.jokeB.wayC.fact9.A.runningB.typingC.eating10.A.goodB.coolC.warm【答案】(l)C；(2)B；(3)A；(4)B；(5)C；(6)C；(7)B；(8)B：(9)C；(10)B：【解析】【分析】文章大意：不同的东西通常代表不同的感受。比如不同的颜色有不同的感受。(1)句意：红色是用于危险信号，如停车标志和消防车。Ahappiness,幸福。Bsupport*支持。Cdanger,危险。根据下文的suchasSTOPsignsandfireengines.可知，停车标志和消防标志都是一些危险的事，所以红色是危险信号，故选C。(2)句意：秋天的叶子是暖暖的橙色的。Abooks»书。Bleaves,树叶。Cstones,石头。根据inautumn,在秋天可知，秋天变黄的是树叶，故选B。(3)句意：人们说橙色是活泼的色彩。Alively,活泼的。Bdark,黑暗的。Cnoisy,喧闹的。根据Theyassociateorangewithhappiness.可知，人们认为橙色是希望的象征,所以不能是黑暗的，喧闹的，故选A。(4)句意：绿色是春季草坪的颜色。ABlack,黑色。BGreen,绿色。CYellow,黄色。根据thecolourofgrass可知，草的颜色是绿色，故选B。(5)句意：总的来说，人们说大约有两组颜色：暖色和冷色。talkabout,谈论，固定搭配，故选c。(6)句意：当颜色是温暖的时，人们通常想变的积极一些。Asurprised,惊讶的。Bsleepy,困倦的。Cactive,积极的。根据Whentherearethesecolours,peopleareusuallyworried.可知，冷色调使人担忧，所以推测暖色使人积极，故选C。(7)句意：一些科学家说，在一个暖色的房间里时间似乎会走得更慢一些。Agoaround,参观。Bgoby,时光流逝。Cgooff,停止运转。根据timeseemst。7moreslowly可知，时间慢，所以是时间流逝的慢，故选B。(8)句意：他们建议卧室或者餐馆用暖色。Ajoke,笑话。Bway,方式。Cfact,事实。agoodway.一个好方法，固定搭配，故选B。(9)句意：那些正在休息或进餐的人都不希望时间过急忙。Arunning,奔跑。Btyping,打字。Ceating,吃。根据上文livingroomorarestaurant.可知，客厅是休息的地方，那么餐馆是吃饭的地方，故选C。(10)句意：冷色更好的是为一些办公室的工作人员(因为他们)希望时间过得很快。Agood,好的。Bcool,凉爽的。Cwarm,温暖的。根据However,但是可知，这句和上一句意思相反，所以应该是冷色调，故选B。【点评】考查完形填空。首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。9.完形填空Bill,athirteen-year-oldboy,thoughthehadgrownuptobeaman.Buthisparentstoldhim,"Youwon'tbearealmanuntilyoubeginto1helpingothers."Onemorning,hisparentsgavehimsomemoneyto2somemilkforthem.Outsideashophesawahomelessoldmanwholookedvery3Billwenttohimandasked,"What'swrongwithyou?"Theoldmananswered,'Tmhungry.Ihaven'thadanyfoodfortwodays."Atthethoughtofhisparents'words,Billsaidtotheoldman,"Let'sgotothe4 !"Whentheygotthere,Billaskedthewaitertobringoutbreadandcoffeetotheoldman.Theoldmanfinishedthemealquickly.Afterthewaiter5theplateandthecup,theoldmansaid,"Sorryforgivingyousomuch6I'mfinenow.Ill7forgetyourkindness!Youareaverygoodyoungman."Billwas8whenheheardthis.Justwhenhewantedtopayforthemeal,thewaitercame.Billandtheoldmanlearned9thatthefoodwasfree10itwasthebirthdayoftheboss,andtheywerethefirstcustomers(顾客)thatday.1.A.thinkaboutB.dependonC.giveup2.A.lendB.buyC.drink3.A.afraidB.gladC.sick4.A.bankB.libraryC.restaurant5.A.sentoutB.gotdownC.tookaway6.A.excuseB.adviceC.trouble7.A.neverB.alwaysC.usuallyA.nervousB.pleasedC.sorryA.insurpriseB.asusualC.onceagainA.whenB.untilC.because【答案】(1)A：(2)B；(3)C；(4)C；(5)C；(6)C；(7)A；(8)B：(9)A；(10)C；【解析】【分析】文章大意：本文讲述了13岁的男孩比尔尝试关心帮助别人的故事，在准备为老人付饭钱时，发现这顿饭是免费的。(1)句意：直到你开始想到帮助别人，你才是一个真正的男子汉。A.thinkabout考虑；ependon依靠；C.giveup放弃。根据Youwon'tbearealman你才是一个真正的男子汉。可知男子汉有担当，应该是考虑帮助别人，故选A。(2)句意：一天上午，他的父母给他一些钱为他们买牛奶。A.lend借给；B.buy买；C.drink喝。根据hisparentsgavehimsomemoney他的父母给他一些钱，可知应该是买牛奶，故选B。(3)句意：在商店的外面他看见病得很重的一位无家可归的老人。根据"What，swrongwithyou?你怎么啦？可知应该是看起来像生病，故选C。(4)句意：咱们去餐馆。A.bank银行；B.library图书馆；C.restaurant餐馆。根据I'mhungry.Ihaven'thadanyfoodfortwodays."我很饿，我两天没吃食物了。可知应该是去餐馆，故选C。(5)句意：在服务员带走杯子和盘子后。A.sentout发送出去；B.gotdown下来；C.tookaway带走。根据Theoldmanfinishedthemealquickly.这个老人很快地吃完饭，可知应该是服务员带走杯子和盘子，故选C。(6)句意：对不起给你带来这么多的麻烦。A.excuse借口；B.advice建议；C.trouble麻烦。根据Sorryforgivingyou对不起给你，可知应该是麻烦，故选C。(7)句意：我将从不忘记你的善意。A.never从不；B.always总是；C.usually通常。根据Sorryforgivingyousomuchtrouble,对不起给你带来这么多的麻烦。可知应该是从不忘记。故选A。(8)句意：当听到这时比尔很高兴。A.nervous紧张；B.pleased高兴的；C.sorry对不起。根据Youareaverygoodyoungman,你是一个好人，可知得到夸奖比尔应该是高兴，故选Bo(9)句意：比尔和老人吃惊地了解到食物是免费的。A.insurprise吃惊地；B.asusual像往常一样；C.once