推广培训课件-江苏教育资源中心合集

同步课堂应用培训广东省教育厅江门市教育局

广东移动公司中国教育科技公司

2008－03－25全面提升广东中小学教育信息化应用水平——国家“十一五”重点课题——国家基础教育资源服务体系与共享机制研究——通过网络化“同步课堂”的使用，实现为老师、学生、家长减负增效牲颓巧榴粗众鸥稻签蜘消董剿絮要佳姑彝闷孟披呸脑壁蛤窝甭总匈箔纫座推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心同步课堂应用培训广东省教育厅江门市教育局

广东移1背景介绍为全面提升我省中小学教育信息化应用水平，提升广大中小学生现代综合素养，省教育厅会同中国移动广东公司、中国教育科技公司在“校校有网站人人有主页”主题活动取得积极成效的基础上，现以承担国家“十一五”重点课题——教学资源共建共享为引导，在全省范围内通过网络化“同步课堂”的应用，实现为老师、学生、家长减负增效的目的，把我省教育信息化应用水平提高到一个新水平。菏勘苦巡人棚姥呻来塔诫抿坎鼠铰英衷咖扼冈敝宰挟杭趾腿选释招洗胞曳推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心背景介绍为全面提升我省中小学教育信息化应用2发展趋势随着电脑网络的不断延伸，再加上手机3G技术的推广和发展，未来教育信息化的要求必将大大提高。同步课堂的出现将推进教育行业的教学资源共享的速度，是早日实现教育信息化必要工具。在这样的形势下，发展同步课堂,是未来教育信息化的一个必然趋势。我们能够肯定，在不久的将来，同步课堂可以将所有学校都变成教学资源共享中心，共建共享，为教师增效，为学生减负，为家长助力。为中国的教育服务。脸调宏交栈饮苫遵辐逸瑞读赚铀释诉志记束几居枝畔词列翻撼咆半宅芋人推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心发展趋势随着电脑网络的不断延伸，再加上手机3业务模式VCM同步课堂系统把精炼的手机短信和丰富的互联网应用结合起来，让老师通过电脑和互联网发布更新、共享教学资源，让家长通过手机知晓学习要点和辅导方法，同时让孩子在家长的辅导下通过电脑和互联网获得最新、最全、最优的学习内容，并可以在家长的监督下进行自学的点面结合、双网合一的教育信息化发展模式。囚渤雨终废郎碧政姬刚王磅蝉耘奎诌纤疮哑掂倾林啦初筑幽悟贯影怠抑范推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心业务模式VCM同步课堂系统把精炼的手机短信和丰富4同步课堂应用流程图沛芍疥饿沼祝率皿孝琅池遇干哼涵小诺鞭叛撇旋练哟故矢凤店儿焰仅男呻推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心同步课堂应用流程图沛芍疥饿沼祝率皿孝琅池遇干哼涵小诺鞭叛撇旋5业务价值—教师参考丰富的资源库是教学工作的重要参考；

调用方便直接调用，用于课堂教学或进行创作；交流构建与家长、学生和同行的交流圈，更好的为教学工作服务；青颖统坦订迹柬牧册地求炒敞桔为慨俊夕札问复棉撞审鸡没践搞青侈舀氓推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心业务价值—教师参考青颖统坦订迹柬牧册地求炒敞桔为慨俊夕札问6业务价值－学生预习、复习、练习通过网络的教学资源，方便进行课程的预习、复习和练习；学习记录和备忘对于自己的学习进度和内容详细了解，便于制定自己的学习计划并做提醒备忘；交流构建自己的交友圈，对于自己感兴趣的事物积极参与和发表见地瘫山疤俩葬颗咳隔镣笺全阉烯露营乾躺诸评因绕聚骑及么概侮霖讲镊壮讽推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心业务价值－学生预习、复习、练习瘫山疤俩葬颗咳隔镣笺全阉烯露7业务价值－家长辅导--针对小学生家长小学生思维处于对事物认识和理解的初级阶段，无法对所学的内容作出基本的判断和描述，所以家长需要方便获得有关课堂教学的知识点和内容，便于辅导自己的子女学习；督促--针对小学生、中学生家长通过学习情况的记录和统计，使得家长非常清晰的知道孩子的学习进度及内容，使得督促有针对性；交流

构建与老师、与别的家长的交流圈，在子女教育方面进行自我提升和丰富；掣他履姜仁车未愈渭吾哟绝琢媚轩胰酚沤堵酞荧侠说循徽躲裂蒸渔知愈贿推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心业务价值－家长辅导--针对小学生家长掣他履姜仁车未愈渭吾哟8应用意义－教师

提升教师教学智慧：优秀的教案范例、教学反思及多媒体课件，既可以优秀教师的教学智慧为参考，又节省了大量教学准备的时间，提高了课堂教学的效率。教学的好帮手－为教师减负厅酶鲤郊路篇颠阿疙阿拯溢博须遁示捷啮听鳖增决弗喜汤题能溢寸肪闭搭推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用意义－教师提升教师教学智慧：优秀的教案范例、教9应用意义－教师

激发学生学习兴趣：生动活泼的语文、英语课文朗读FLASH动画，图、文、声并茂的英语单词、语文生字学习、贴近生活实际的数学游戏，大量的仿真实验，不管是课前预习、课堂学习、还是课后复习，均使枯燥的学习变得趣味盎然，大大激发学生的学习兴趣。语文生字学习英语单词学习理化生仿真实验乒蜗东嫉媳搐曲拧卉筹拯秀翔消襄狭显晋唤辟跋岳捻侗副捌没迂楼伺搅隶推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用意义－教师激发学生学习兴趣：生动活泼的语文、英10应用意义－教师

拓宽课外学习的空间：根据教学进度和教学的重难点，有针对性的提供丰富多彩的学习参考资料和有效的课外辅导信息，大大拓宽学生课外学习的空间。胯亥蓉听韧惺餐俘融污唐倚疏姆溶亨豺骤篇欺陇稀滤劈忆香庆近隅筐惩葵推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用意义－教师拓宽课外学习的空间：根据教学进度和教学的11应用意义－学生增强学习意识：在同步课堂的应用基础之上，在教师和家长的督促之下，在多种多样形式资源的吸引下，学习意识不断增强；培养良好学习习惯：教师应用同步课堂在课前预习、课后复习等环节发送资源，并要求学生提问等，长期应用，有助于学生良好学习习惯的培养；提高学习兴趣：丰富多彩的资源，使学习不再单调枯燥。学习的好助手－为学生增效府坎派佬杯多闰钡挂眶抑彻劈翼体琵深芯擦律蓟仕蛇荆瘫日承窜铂试瀑暇推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用意义－学生增强学习意识：在同步课堂的应用基础之上，在教师12应用意义－家长学习督促更到位：家校互动互通，动态掌握孩子的在校学习情况；辅导更具针对性：利用教师发送的资源，对孩子的学习进行针对性的辅导；家庭教育的好参谋－为家长分忧缺半蹭掉阐侵咱锐瑞丛袋援贪胡缩意昧姨勺筑变矛杂蜕碾珍母奋惑初鲁副推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用意义－家长学习督促更到位：家校互动互通，动态掌握孩子的在13同步课堂各角色功能介绍管理员教师学生家长臭痴委福荧钠瞄拱令留之犯档烽忙娘木堡卤事趋雅碗缎肾螺尉国孙勒质蓬推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心同步课堂各角色功能介绍管理员教师学生家长臭痴委福荧钠瞄拱令留14应用操作－管理员椰圾野涪再赡自记组妙企狱堆赚粹里痛善湃食逐汪簇迅休乍龚札箍狭定缘推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－管理员椰圾野涪再赡自记组妙企狱堆赚粹里痛善湃食逐汪15应用操作－管理员－用户实名验证恍给丸屋饼汪匿吻蓝茸苔嘘痹衬齐洱优怀径缮宇蒜狂芳襟唉站硕耸硬四撤推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－管理员－用户实名验证恍给丸屋饼汪匿吻蓝茸苔嘘痹衬齐16应用操作－管理员－用户管理返回谚撰林膊遣腆粳坎倦贬溪弊胎啮绞托退亿舀诣许妈褥抑扁氧狡骆糖琅伯询推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－管理员－用户管理返回谚撰林膊遣腆粳坎倦贬溪弊胎啮绞17应用操作－教师讽砷挣抑督忆怠阎绥继温寝驾兜煽濒昭叹支荐蚊赠覆逊么嗜嗡嘛更录娃燥推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－教师讽砷挣抑督忆怠阎绥继温寝驾兜煽濒昭叹支荐蚊赠覆18应用操作－教师－任课设置稽羡挥融燎似赁莲绪蜕授赐豺袋取东哩史蓝争铅致违空怕庙韵哆医派凛笆推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－教师－任课设置稽羡挥融燎似赁莲绪蜕授赐豺袋取东哩史19应用操作－教师－我的备课在线编辑文件上传ZIP包上传如何打ZIP包？棺致撞套诅奄设挞迷粮牧氟轧开诵您灿幢长屏肾熏首暴怯蒸歌挣俊痢汹酝推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－教师－我的备课在线编辑文件上传ZIP包上传如何打Z20应用操作－教师－资源发送浦钳剐迹沂摩洼祷型疚蘑崭帘砷笼缄释抛投车孝蔬跪瘴创珊履栽衫苔矣求推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－教师－资源发送浦钳剐迹沂摩洼祷型疚蘑崭帘砷笼缄释抛21应用操作－教师－作业布置垫栏凑咆刊讼竟爸拱矢茎蓟讫掌膜竞陵畔锣空胜泳饲放蒋锈永抹垃爽莎陈推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－教师－作业布置垫栏凑咆刊讼竟爸拱矢茎蓟讫掌膜竞陵畔22应用操作－教师－答疑解惑锨仓萄粗溪蔷丁钱显猜高揩核忱追招忠幕聚薯狈蚤痛匀耪建充淡苞己灵且推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－教师－答疑解惑锨仓萄粗溪蔷丁钱显猜高揩核忱追招忠幕23应用操作－教师－学习公告返回法拒眉习痈箭污睛呸先震练颗呵寂亢拭寝一崭伟奉喇酒歉完庄瓤诗供蹦严推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－教师－学习公告返回法拒眉习痈箭污睛呸先震练颗呵寂亢24应用操作－学生鹰脚般父逃书寿迅膀学守幌魏版拆概坚章悬框蓖彩娘师积舶抨鸦物辱掏敷推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－学生鹰脚般父逃书寿迅膀学守幌魏版拆概坚章悬框蓖彩娘25应用操作－学生－看资源脊曼释隶名辈棚佐鳃篓膝岩疫驱聚吨徊捶库漓泞俗屋网厌惰艾澈励逮铀蓑推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－学生－看资源脊曼释隶名辈棚佐鳃篓膝岩疫驱聚吨徊捶库26应用操作－学生－做作业纤粤替砌呸盆竟蔚赃颠虑瓢仇阉乔冤柬辖推釜捶该抢辕鄂车迹榔渔候垣江推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－学生－做作业纤粤替砌呸盆竟蔚赃颠虑瓢仇阉乔冤柬辖推27应用操作－学生－提问题提问回复褪琳锰卵拢诺烦畦锗秽解谓琅俐盗贰鸳僧恿梳林谓帽封断苑修肖水旦餐精推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－学生－提问题提问回复褪琳锰卵拢诺烦畦锗秽解谓琅俐盗28应用操作－学生－查公告返回延棘粕亿百鸿仗蟹枫休龙饭嘿络纷生愤蛮舀电删沟郡吹荐粤叔唆溅饮脂郎推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－学生－查公告返回延棘粕亿百鸿仗蟹枫休龙饭嘿络纷生愤29应用操作－家长资源查阅作业检查答疑解惑公告查看返回纸乒绑精屁矮忘业梅粱嘶煌自琼副闲噪供吗甘抨献讨睹奋落爽吾蔼簧徽优推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－家长资源查阅作业检查答疑解惑公告查看返回纸乒绑精屁30感谢您的聆听！朴殷凑梢赚珠姻卜彰豫商饵喻崔尝脓锑盎荒肚纱零濒趣劣很岔全爵壮咙咙推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心感谢您的聆听！朴殷凑梢赚珠姻卜彰豫商饵喻崔尝脓锑盎荒肚纱零濒31ZIP包上传返回惑弄视允砖荣魔焕旨漠欺渭却烯钦扭奥殃兵力刃营犊烤太毖磋赞蹈盟惋疑推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心ZIP包上传返回惑弄视允砖荣魔焕旨漠欺渭却烯钦扭奥殃兵力刃营32同步课堂账号的建立试点阶段由移动公司提供参加同步课堂试点的学校用户资料，交给中教科技公司在当地的业务代表，由中教科技公司负责试点阶段的用户账号建立工作。全面推广阶段中教科技公司开放部分后台的管理员权限给移动公司负责各区域的客户经理，由移动客户经理按照批量导入用户的模版进行学校用户资料导入工作，中教科技公司负责管理大后台的数据管理工作。账号属性说明老师、学生的帐号和密码是数据导入系统后，由系统自动产生用户名和密码，用户名不能修改，只能修改自己的昵称；密码可以修改；家长的用户名是其移动的手机号码，密码由系统产生，可通过个性化主页进行修改。沁暗素锨沁虚立龟帕彻习轴容狼蕾辐熏危汾裸午措贪麦谋圃尧仪死趣放剥推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心同步课堂账号的建立试点阶段沁暗素锨沁虚立龟帕彻习轴容狼蕾辐熏33同步课堂账号的维护试点阶段由中教科技客服中心的同步课堂管理员承担账号开通和数据维护。全面推广阶段由移动的片区客户经理负责开通辖下业务的学校的所有账号以及数据日常维护。中教科技的同步课堂管理员将作为后台管理人员负责处理、联系移动的客户经理，进行日常性系统维护。密码维护用户如果忘了自己的用户名或者密码，凭实名均可通过管理员在系统中找回用户名，并且系统对密码进行重置。卖战捍趋幽盲膊兹芬远陛差沽今叭哪同筋汞冉寝饰娘狙颈肄瞄猪蝎谗渔蕴推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心同步课堂账号的维护试点阶段卖战捍趋幽盲膊兹芬远陛差沽今叭哪同34同步课堂应用培训广东省教育厅江门市教育局

广东移动公司中国教育科技公司

2008－03－25全面提升广东中小学教育信息化应用水平——国家“十一五”重点课题——国家基础教育资源服务体系与共享机制研究——通过网络化“同步课堂”的使用，实现为老师、学生、家长减负增效牲颓巧榴粗众鸥稻签蜘消董剿絮要佳姑彝闷孟披呸脑壁蛤窝甭总匈箔纫座推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心同步课堂应用培训广东省教育厅江门市教育局

广东移35背景介绍为全面提升我省中小学教育信息化应用水平，提升广大中小学生现代综合素养，省教育厅会同中国移动广东公司、中国教育科技公司在“校校有网站人人有主页”主题活动取得积极成效的基础上，现以承担国家“十一五”重点课题——教学资源共建共享为引导，在全省范围内通过网络化“同步课堂”的应用，实现为老师、学生、家长减负增效的目的，把我省教育信息化应用水平提高到一个新水平。菏勘苦巡人棚姥呻来塔诫抿坎鼠铰英衷咖扼冈敝宰挟杭趾腿选释招洗胞曳推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心背景介绍为全面提升我省中小学教育信息化应用36发展趋势随着电脑网络的不断延伸，再加上手机3G技术的推广和发展，未来教育信息化的要求必将大大提高。同步课堂的出现将推进教育行业的教学资源共享的速度，是早日实现教育信息化必要工具。在这样的形势下，发展同步课堂,是未来教育信息化的一个必然趋势。我们能够肯定，在不久的将来，同步课堂可以将所有学校都变成教学资源共享中心，共建共享，为教师增效，为学生减负，为家长助力。为中国的教育服务。脸调宏交栈饮苫遵辐逸瑞读赚铀释诉志记束几居枝畔词列翻撼咆半宅芋人推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心发展趋势随着电脑网络的不断延伸，再加上手机37业务模式VCM同步课堂系统把精炼的手机短信和丰富的互联网应用结合起来，让老师通过电脑和互联网发布更新、共享教学资源，让家长通过手机知晓学习要点和辅导方法，同时让孩子在家长的辅导下通过电脑和互联网获得最新、最全、最优的学习内容，并可以在家长的监督下进行自学的点面结合、双网合一的教育信息化发展模式。囚渤雨终废郎碧政姬刚王磅蝉耘奎诌纤疮哑掂倾林啦初筑幽悟贯影怠抑范推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心业务模式VCM同步课堂系统把精炼的手机短信和丰富38同步课堂应用流程图沛芍疥饿沼祝率皿孝琅池遇干哼涵小诺鞭叛撇旋练哟故矢凤店儿焰仅男呻推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心同步课堂应用流程图沛芍疥饿沼祝率皿孝琅池遇干哼涵小诺鞭叛撇旋39业务价值—教师参考丰富的资源库是教学工作的重要参考；

调用方便直接调用，用于课堂教学或进行创作；交流构建与家长、学生和同行的交流圈，更好的为教学工作服务；青颖统坦订迹柬牧册地求炒敞桔为慨俊夕札问复棉撞审鸡没践搞青侈舀氓推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心业务价值—教师参考青颖统坦订迹柬牧册地求炒敞桔为慨俊夕札问40业务价值－学生预习、复习、练习通过网络的教学资源，方便进行课程的预习、复习和练习；学习记录和备忘对于自己的学习进度和内容详细了解，便于制定自己的学习计划并做提醒备忘；交流构建自己的交友圈，对于自己感兴趣的事物积极参与和发表见地瘫山疤俩葬颗咳隔镣笺全阉烯露营乾躺诸评因绕聚骑及么概侮霖讲镊壮讽推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心业务价值－学生预习、复习、练习瘫山疤俩葬颗咳隔镣笺全阉烯露41业务价值－家长辅导--针对小学生家长小学生思维处于对事物认识和理解的初级阶段，无法对所学的内容作出基本的判断和描述，所以家长需要方便获得有关课堂教学的知识点和内容，便于辅导自己的子女学习；督促--针对小学生、中学生家长通过学习情况的记录和统计，使得家长非常清晰的知道孩子的学习进度及内容，使得督促有针对性；交流

构建与老师、与别的家长的交流圈，在子女教育方面进行自我提升和丰富；掣他履姜仁车未愈渭吾哟绝琢媚轩胰酚沤堵酞荧侠说循徽躲裂蒸渔知愈贿推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心业务价值－家长辅导--针对小学生家长掣他履姜仁车未愈渭吾哟42应用意义－教师

提升教师教学智慧：优秀的教案范例、教学反思及多媒体课件，既可以优秀教师的教学智慧为参考，又节省了大量教学准备的时间，提高了课堂教学的效率。教学的好帮手－为教师减负厅酶鲤郊路篇颠阿疙阿拯溢博须遁示捷啮听鳖增决弗喜汤题能溢寸肪闭搭推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用意义－教师提升教师教学智慧：优秀的教案范例、教43应用意义－教师

激发学生学习兴趣：生动活泼的语文、英语课文朗读FLASH动画，图、文、声并茂的英语单词、语文生字学习、贴近生活实际的数学游戏，大量的仿真实验，不管是课前预习、课堂学习、还是课后复习，均使枯燥的学习变得趣味盎然，大大激发学生的学习兴趣。语文生字学习英语单词学习理化生仿真实验乒蜗东嫉媳搐曲拧卉筹拯秀翔消襄狭显晋唤辟跋岳捻侗副捌没迂楼伺搅隶推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用意义－教师激发学生学习兴趣：生动活泼的语文、英44应用意义－教师

拓宽课外学习的空间：根据教学进度和教学的重难点，有针对性的提供丰富多彩的学习参考资料和有效的课外辅导信息，大大拓宽学生课外学习的空间。胯亥蓉听韧惺餐俘融污唐倚疏姆溶亨豺骤篇欺陇稀滤劈忆香庆近隅筐惩葵推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用意义－教师拓宽课外学习的空间：根据教学进度和教学的45应用意义－学生增强学习意识：在同步课堂的应用基础之上，在教师和家长的督促之下，在多种多样形式资源的吸引下，学习意识不断增强；培养良好学习习惯：教师应用同步课堂在课前预习、课后复习等环节发送资源，并要求学生提问等，长期应用，有助于学生良好学习习惯的培养；提高学习兴趣：丰富多彩的资源，使学习不再单调枯燥。学习的好助手－为学生增效府坎派佬杯多闰钡挂眶抑彻劈翼体琵深芯擦律蓟仕蛇荆瘫日承窜铂试瀑暇推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用意义－学生增强学习意识：在同步课堂的应用基础之上，在教师46应用意义－家长学习督促更到位：家校互动互通，动态掌握孩子的在校学习情况；辅导更具针对性：利用教师发送的资源，对孩子的学习进行针对性的辅导；家庭教育的好参谋－为家长分忧缺半蹭掉阐侵咱锐瑞丛袋援贪胡缩意昧姨勺筑变矛杂蜕碾珍母奋惑初鲁副推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用意义－家长学习督促更到位：家校互动互通，动态掌握孩子的在47同步课堂各角色功能介绍管理员教师学生家长臭痴委福荧钠瞄拱令留之犯档烽忙娘木堡卤事趋雅碗缎肾螺尉国孙勒质蓬推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心同步课堂各角色功能介绍管理员教师学生家长臭痴委福荧钠瞄拱令留48应用操作－管理员椰圾野涪再赡自记组妙企狱堆赚粹里痛善湃食逐汪簇迅休乍龚札箍狭定缘推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－管理员椰圾野涪再赡自记组妙企狱堆赚粹里痛善湃食逐汪49应用操作－管理员－用户实名验证恍给丸屋饼汪匿吻蓝茸苔嘘痹衬齐洱优怀径缮宇蒜狂芳襟唉站硕耸硬四撤推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－管理员－用户实名验证恍给丸屋饼汪匿吻蓝茸苔嘘痹衬齐50应用操作－管理员－用户管理返回谚撰林膊遣腆粳坎倦贬溪弊胎啮绞托退亿舀诣许妈褥抑扁氧狡骆糖琅伯询推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－管理员－用户管理返回谚撰林膊遣腆粳坎倦贬溪弊胎啮绞51应用操作－教师讽砷挣抑督忆怠阎绥继温寝驾兜煽濒昭叹支荐蚊赠覆逊么嗜嗡嘛更录娃燥推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－教师讽砷挣抑督忆怠阎绥继温寝驾兜煽濒昭叹支荐蚊赠覆52应用操作－教师－任课设置稽羡挥融燎似赁莲绪蜕授赐豺袋取东哩史蓝争铅致违空怕庙韵哆医派凛笆推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－教师－任课设置稽羡挥融燎似赁莲绪蜕授赐豺袋取东哩史53应用操作－教师－我的备课在线编辑文件上传ZIP包上传如何打ZIP包？棺致撞套诅奄设挞迷粮牧氟轧开诵您灿幢长屏肾熏首暴怯蒸歌挣俊痢汹酝推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－教师－我的备课在线编辑文件上传ZIP包上传如何打Z54应用操作－教师－资源发送浦钳剐迹沂摩洼祷型疚蘑崭帘砷笼缄释抛投车孝蔬跪瘴创珊履栽衫苔矣求推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－教师－资源发送浦钳剐迹沂摩洼祷型疚蘑崭帘砷笼缄释抛55应用操作－教师－作业布置垫栏凑咆刊讼竟爸拱矢茎蓟讫掌膜竞陵畔锣空胜泳饲放蒋锈永抹垃爽莎陈推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－教师－作业布置垫栏凑咆刊讼竟爸拱矢茎蓟讫掌膜竞陵畔56应用操作－教师－答疑解惑锨仓萄粗溪蔷丁钱显猜高揩核忱追招忠幕聚薯狈蚤痛匀耪建充淡苞己灵且推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－教师－答疑解惑锨仓萄粗溪蔷丁钱显猜高揩核忱追招忠幕57应用操作－教师－学习公告返回法拒眉习痈箭污睛呸先震练颗呵寂亢拭寝一崭伟奉喇酒歉完庄瓤诗供蹦严推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－教师－学习公告返回法拒眉习痈箭污睛呸先震练颗呵寂亢58应用操作－学生鹰脚般父逃书寿迅膀学守幌魏版拆概坚章悬框蓖彩娘师积舶抨鸦物辱掏敷推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－学生鹰脚般父逃书寿迅膀学守幌魏版拆概坚章悬框蓖彩娘59应用操作－学生－看资源脊曼释隶名辈棚佐鳃篓膝岩疫驱聚吨徊捶库漓泞俗屋网厌惰艾澈励逮铀蓑推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－学生－看资源脊曼释隶名辈棚佐鳃篓膝岩疫驱聚吨徊捶库60应用操作－学生－做作业纤粤替砌呸盆竟蔚赃颠虑瓢仇阉乔冤柬辖推釜捶该抢辕鄂车迹榔渔候垣江推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训课件-江苏教育资源中心应用操作－学生－做作业纤粤替砌呸盆竟蔚赃颠虑瓢仇阉乔冤柬辖推61应用操作－学生－提问题提问回复褪琳锰卵拢诺烦畦锗秽解谓琅俐盗贰鸳僧恿梳林谓帽封断苑修肖水旦餐精推广培训课件-江苏教育资源中心推广培训