小学四年级体育全册教案

体育教案第1周1节教材1、引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友让同学们对本学期的体育课有着更多的了解，让同学们知道体教次数124512体育教案体育教案21323预计练习密度习心率体育教案体育教案体育课教案体育课教案第1周第2节场地数1准备部分一同做游1213教师个别指－4基本部分2－3体育教案体育教案结束部分1场地设计教学回顾体育教案第2周1节教材1、韵活动和舞蹈2、跑知识目标：能了解秧歌舞步的动作方法。Orptseptergtrd7po技能目标：能通过观察.体验.掌握秧歌平扭步和大跳步的动作。情感目标：主动配合教师完成两中舞步的学习任务。151、要求做到排队快、静、1、仔细观察同学的站队法。2、同方向、不同位置的纵、横队“快快体育教案成纵队、横队的“快快集集合”游戏，能做到排队3、讲解、示范动作，重点3、仔细观察教师示范动2提示学生观察大跳步起跳的动作。作和时机。44练习腿部动作，然后再练习完整舞步。145、成体操对形或圆形站立，随音乐节奏做完整舞步练习。5、在音乐伴奏下，指导学生做完整的舞步练习。6讲解各种跑的技术和方法。1327、强调跑的动作轻松，呼吸有节奏。93预计练习密度计练习心率12525%体育教案第2周2节12.带领学生围操场慢跑。3.遵守纪律，51、组织学生双手叉腰或1、1会两臂摆动与前脚掌蹬地的协调动作。2、通过观察教师的示范跳上、跳下的动作要领。32、示要用前脚掌蹬地跳起，两臂用力向体育教案前上方摆起，跳下时要稍4、分组由小组长带领选2屈膝缓冲，轻轻落地。3、跳上、跳下，后做3—5次连续动作。择场地进行双脚连续观察、相互指正。1、戏的过程和原地运球的方法。1、组织学生复习游戏的球的方法。2132、控制球的动作要领。3、2、分散练习。3、3预计练习密度预计练习心率体育教案第2周3节2、游戏：顶上、胯下传球情感目标：练习灵敏、果断，具有不怕苦、不怕累的精神。13.带领学生围操场慢跑。5.遵守纪律，51、组织学生分散做原地1、22、分组做跳上、跳下练2、2体育教案1、讲解示范游戏的方法、1、通过教师的讲解示范，2右侧握球后传球的动作和互相配合方法。2、带领学生分组进行顶上、胯下传球动作练习。了解游戏的方法、规互配合是游戏的重点。2上、胯下传球动作，掌握动作要领。323伴密切合作，遵守规则，体验游戏乐趣。3生能做到配合密切。3预计练习密度预计练习心率体育教案第3周1节情感目标：能听从指挥，具有集体观念。14.带领学生围操场慢跑。7.遵守纪律，51、先成二路或一路纵队1、通过体验加强两臂摆2172、组织学生分组依次出发，练习大步走，3体育教案重点提示学生走的自然、轻松、协调，练习几次后进行评比。1、1、法、规则，懂得“捕鱼游戏重点。22、捕动作，掌握动作要领。中定时比赛。3、3安全教育。3、作，不推人、拉人32预计练习密度练习心率体育教案第3周2节情感目标：能刻苦锻炼，并在练习中获得体验和满足。15.带领学生围操场慢跑。9.遵守纪律，51、组织学生原地做两臂1、体会两臂摆动与膝关2摆动和膝关节弹性屈节弹性屈伸配合协调。2、前上方跃起的练习。步体验协调用力动作。2、分组做立定跳远练习，3、分组先练习立定跳远，1723体育教案重点提示学生注意上、下同学之间互为裁判，看哪肢协调配合，向前上方跃一组跳入内圈的人数多。起动作。1、通过教师的讲解示范，知道游戏的方法和规则，了解游戏的重点。2、分散尝试游戏中快速握其方法要领。1、讲解游戏的方法和规速跑的动作。1123规则的动作，相互合作，体验游戏的乐趣。1、放松。4、则，注意游戏安全。23预计练习密度计练习心率体育教案第4周1节教材1、原地高抬腿跑151、组织集体按口令练习1、通过集体按口令练习，22蹬直的动作要领。33、分组按教师的节奏由体育教案蹬地时腿要蹬直。43241、道游戏的方法和规则，记住游戏的重点。12、分组在教师指导下尝试游戏。3、游戏中，能积极动脑筋，与伙伴合作。232、导学生如何快速传递球，掌握最佳攻击时机。4、游戏时，注意安全。3预计练习密度预计练习心率体育教案第4周2节情感目标：能积极参与，具有不怕苦，不怕累的精神。151、组织学生分散做原地1、自选伙伴，自找场地，结伴模仿体会动作。2组模仿原地并脚跳到连续向前跳动作。2、向前跳的过程中不停3、分组由小组长带领连体育教案3、4跳然后逐渐加快连续向前跳的速度。4、制和安排好适宜的练习负荷。1、跟着《蝴蝶找花》歌曲学唱，了解歌词的意思。2、边唱《蝴蝶找花》边按自己想象设计动作表演，相互交流，各自创设动作姿态。2学生自我创设蝴蝶飞学生运用已学过的各种舞步进行自我发挥。3、讲解示范“蝴蝶找花”游戏。3、根据教室所讲的游戏方法，分组进行游戏。比一比看哪个小组蝴度快。3预计练习密度计练习心率体育教案体育教案2、听信号起跑知识目标：通过观察，能了解舞步的动作方法，并能说出进退技能目标：能随音乐节拍，配合手臂动作练习，能完成自然站立式起跑的动作，做到听信号快速起动。情感目标：能积极参与舞步的学习，对学习感兴趣。次数11.组织学生围操场慢跑。1.25掉队。2.认真做操，动作到位，准备充分。41、讲解、示范踏点步、进1、仔细观察教师示范动2退步的动作方法，重点提作，说出进退步中男女生示学生观察进退步的动动作有何不同。222臂动作练习，然后再模仿行进中的动作。33的歌曲伴奏，男女两人一乐伴奏下，做新疆舞中的对，做踏点步、进退步的托帽和托按掌位双腕花等3体育教案体育教案1121练习，相互观察，相互指2正。13站立式起跑动作；分组做2自然站立式起跑，提示学动作和听信号快速起动。生动作正确，听信号快速3、分组做追逐跑游戏，通过游戏，进一步体会自然3、组织学生做追逐跑、两站立式起跑接快速跑的动3组相距2米，听口令做自作。然站立式起跑和30米快速4预计练习密度计练习心率体育教案体育教案知识目标：能了解《祖国、祖国多美丽》歌曲的节拍，知道集教技能目标：能学会歌曲中的分解舞动动作，并能自我体验男女生协调配合动作。能张开双脚用力蹬地。情感目标：对学习集体舞有浓厚兴趣并乐于重复练习。次数12453.组织学生围操场慢跑。3.4.认真做操，动作到位，准备充分。1.1、播放《祖国、祖国1.1、边拍手，熟悉《祖2332.解舞蹈动作方法。3.用口令节拍指导学生练习分解舞蹈动作，3.令学习分解舞蹈动作体育教案体育教案重点指导男女生协调配合和男女生配合动作，托帽动作和托帽的手位动作。动作时，手臂上抬，转腕，掌心朝上。131.组织学生分散原地练习两臂摆动同时起踵、双脚用力蹬地向上跳起摸高。1.体会双脚用力蹬地及上下肢配合协调用力。2.分组依次从沙坑边向下肢配合协调和跳起后挺胸收腹动作。122.组织学生从沙坑边向生上下肢配合协调。3.在沙坑内放两条彩带分组练习立定跳远。3.设置物。4预计练习密度计练习心率体育教案体育教案知识目标：能记住立定跳远的方法和要求，知道游戏规则和方法。技能目标：能完成立定跳远的考核任务，能够按规则做游戏。情感目标：考核中能互相鼓励，积极进取。次数12455.组织学生围操场慢跑。5.6.认真做操，动作到位，准备充分。1.组织学生做好准备活1.23172.次试跳。作要领。体育教案体育教案3、分组依次考核，由小组3、考察中能相互鼓励，积长测量并报成绩，以3次极进取，力争一次比一次记录中最好的一次为考核跳的好。成绩。2131.记住游戏规则和方法。2.认真练习游戏。3.积极比赛，争取优胜。4.认真听讲。12334预计练习密度计练习心率体育教案体育教案懂得规则和要求。技能目标：能做到沿窄道自然放松快速跑、跑成直线，能辨别信号，迅速地做出判断，快速起跑。情感目标：通过讨论，丰富学生的想象力。次数12457.组织学生围操场慢跑。7.8.认真做操，动作到位，准备充分。1.组织学生练习前脚掌9.体会从前脚掌走到自33172.10.通过观察挂图、示范，组长带领中速模仿练法。体育教案体育教案3、在30米场地上，画出3、通过讨论，展开想象：2起点、终点线。组织学生窄道似铁轨……要想火车分组沿窄道进行跑的练开的快，全组必须齐心。习。131示范，掌握游戏方法，规则和重点。1.请两个同学做演示方解方法、规则。22、在教师指导下，分组尝试各种预备姿势的起跑动作，自我体验快速起跑的感觉。2.指导学生分组练习不学生知道注意力集中是快速起动的关键。3.组织学生进行看信号的次数尽量相等。233戏，能注意力集中，不违反游戏规则，体验游戏乐趣。4预计练习密度计练习心率体育教案体育教案2、游戏：搬运接力知识目标：能知道加速跑的方法要求，懂得游戏的方法，规则技能目标：能做到上体放松，两臂前后摆动，实心球必须防在圈内。情感目标：能听从指挥、刻苦锻炼。次数12459.组织学生围操场慢跑。11.12.认真做操，动作到位，准备充分。1.组织学生从直线走到1.体会从走到跑摆臂姿232.2.通过观察教师的示范，式起跑到加速跑动作；组织学生听信号4人一组做30米加速跑。提示逐渐加快跑的速直观模仿从自然站立式起跑到加速跑练习，体验逐渐加快跑的动作。体育教案体育教案1作，认真听教师的讲解，知道取放实心球的动作方法。1.讲解游戏的方法和要实心球的动作过程。2.分组尝试练习取放实心球的动作方法。2132、通过分组自我体验，理解取放、传递实心球的动3、游戏中，与同伴紧密合作，能体验到稳、快结合才能取胜。233.能求快。4预计练习密度计练习心率体育教案2、集体舞：祖国、作国多美丽151、组织集体做辅助练习，1、自我模仿肩上屈肘动21722、3体育教案3、4、在教师的带领下练习提高学生投掷动作和在墙上挂一条横绳。能投过墙上一定高度的标志物。21、分组复习上次课的分正错误动作。1上次课的分解舞蹈动作。122、观赏教师和同学的合动作是在哪个节拍上。3仿、体验错位动作。4拍进行连贯完整练习。324演者发奖。35321、总结本节课完成情况。预计练习密度计练习心率体育教案2、游戏：看谁投得准151、组织原地摆臂和高抬生摆臂动作的节奏。2、组织自然快速跑和自然站立式起跑接30米后摆动。1、体会按节奏放松、协调、快速的摆臂动作。2、自由组合学练小组练2172习节奏，互相纠正动作。3、通过分组练习、比赛3体育教案3、画好30米距离及起点、体验两臂快速摆动、前脚终点线，设标志。做追掌着地的快速跑动作。逐跑，可在起跑线前1221、通过教师的讲解示范，1、讲解示范游戏的方法、知道游戏的方法和规标自然挥臂。然挥臂动作。3目标的自然挥臂动作。3、仔细观察同伴的动作3、请几个动作好的学生戏。3作进行对比，找出不足。预计练习密度能做出正确姿势的快速跑，跑的轻松、自然，通过自我模仿和体验，能做出正确的投掷动作。计练习心率体育教案教材1、30米跑（考核）2、游戏：搬运接力151体会正确姿势的快速跑，理解掌握动作要领。22跑的速度。成绩。体育教案体育教案体育教案标准与方法，组织两人一43组考查，每人测2次。3、画30米考核场地，重点处插好小旗标志。1作，认真听教师的讲解，知道取放实心球的动作方法。22、通过分组自我体验，理解取放、传递实心球的动23、游戏中，与同伴紧密合作，能体验到稳、快结合8.能求快。33预计练习密度能掌握快速跑时两臂前后摆动、前脚掌着地的技能，按规则做游戏。计练习心率12525%体育教案2、律动组合：钻山洞情感目标：能通过练习获得体验和兴趣，练习中虚心好学。151、分塞持短绳对墙练习鞭打动作，体会快速、有利的挥臂要领。2、分组听信号对准标志物投掷，体验向后引题的自然挥臂投掷动作。体育教案体育教案体育教案调整投掷距离，可采用掷4、掷准游戏中，通过观21准游戏的形式进行练习。1、播放“钻山洞”音乐，了解、熟悉乐曲节拍。2、讲解、示范“钻山洞”学生模仿练习。1乐曲节拍。2动作。3师口令模仿“钻山洞”分解舞蹈动作。334、分组由组长带领练习钻山洞。3预计练习密度本节课学生初步做出手臂向后引伸后退蹬地转体的自然计练习心率体育教案体育教案三1—2第年月日知识目标：能懂得侧向投掷的要领，了解跳绳的方法和跳绳的锻炼意义。技能目标：能做到蹬地转体、快速用力的连贯动作，学会单脚、情感目标：能自觉认真锻炼，敢于自我表现。教学时顺序间次数教师活动学生活动体育教案31、组织集体做准备活动，2、分组听信号对准目标2肩上投出的模仿动作。2、分组用绳结投掷空中球，用小沙包对墙投，投掷线可延长至8~体育教案431、讲解示范单脚、并脚、1、通过观察教师的演示，132、每人一根绳分散练3协调。233学生手摇脚跳的配合。预计练习密度能做到蹬地转体、快速用力的连贯动作，提高动作的熟练程度。计练习心率体育教案三2第日情感目标：能听从指挥，练习中表现出不怕苦、不怕累的精神。15A.扩胸振臂C.俯背D.压腿1、低年级自然地形跑的形式主要是跑走交替，利用校园自然地形进行分组练习自然走和自然跑，要求姿势正确。22、集体体验跑步与呼吸自然地形跑走的方法。3、分组成一纵队，由小32体育教案体育教案体育教案组长带领按教师的信号进行跑走交替，练习各种自11、和学生一起复习游戏，强调投掷的准确性。2、组织学生分散练习对导。233戏存在的不足。2、通过教师的辅导和自标投掷的动作要领。3规则。3、分组游戏，听统一口组得分多。3预计练习密度预计练习心率能做到跑和走姿势正确，能做出协调准确的投掷动作。体育教案三12第日15A.扩胸振臂C.俯背D.压腿1、组织学生双人做上肢、满弓。1、两人一组练习双人徒手操，通过双人练习“拉满弓”体验蹬腿、送髋、转体动作。2、分散持短绳做“鞭打”和快速有利的挥臂技术。3172、分散做挥臂的“鞭打”3标记线的方向掷远。4体育教案体育教案体育教案4、通过分组听信号向有步掌握侧向投掷要领。23、课前在场地上画有标用小沙包、小布球、绳结等1、分组由小组长带队复习已学过的分解动作。2、在教师指导下边唱边做“钻山洞”的游戏，开动脑筋，变化不同“钻山洞”的姿势，体验多种“钻山洞”的游戏方法。232“钻山洞”的游戏方法。游戏时，可跟着音采用儿歌的形式边唱边做。3一次后，相互交流、讨有效的方法。23预计练习密度能基本掌握侧向投掷的动作方法和动作的连贯性，能随音乐节拍做“钻山洞”的游戏计练习心率体育教案体育教案三1—2第年月日知识目标：知道跳短绳的各种方法和要求，能说出“看谁投得准”游戏的方法与规则。技能目标：提高跳短绳动作的熟练程度，能做到投掷动作正确协调，准确性高。教学时顺序间次数教师活动学生活动体育教案12造性地进行短绳游戏活动。172、跟随教师模仿各种单233、先按口令或音乐节拍体育教案做各种跳绳的练习后，按技能差异配对分组。331要领。1、组织学生复习投掷动作，重点练习肩上屈肘、自然挥臂动作。2、带领学生分组进行游手”的评选活动。3、教育学生按口令统一投击或捡球，注意安全。2、积极参加游戏，争当223喜悦。3预计练习密度提高跳短绳动作的熟练程准确性高。计练习心率体育教案体育教案三1—2第年月日知识目标：懂得跳短绳的各种跳法和名称，懂得跳短绳接力的游戏方法和规则。技能目标：掌握各种加垫跳和不加垫跳绳的技能，提高多人跳绳的协调能力，掌握跑进中跳短绳的动作方法。情感目标：能积极思考，发挥想象力，敢于自我表现。教学时顺序间次数教师活动学生活动体育教案1、观察同学或教师的演合跳绳的动作。1学生表演双人或三人配合跳绳的方法。2、验不同的双人或三人配合跳绳的动作。3、相互交流，数数能跳体育教案221启发学生想像，创编新的出多少种多人配合跳绳的双人或三人配合跳绳的动方法，比比谁协同配合跳1、示范讲解行进间跳绳散练习。1、仔细观察教师的示范动作，通过模仿练习，体会跑进中跳短绳的动作方法。2换绳动作的配合练习。3324游戏乐趣。预计练习密度计练习心率能够掌握各种加垫跳和不加垫跳绳的技能。体育教案体育教案三1—2第年月日2、游戏：穿过小树林知识目标：知道跳短绳考核的标准与方法，懂得游戏的方法和规则。技能目标：提高跳短绳的技能完成考核任务，做到同时用力，掌握变向跑的动作技能。情感目标：积极认真参加考核，对取得好成绩充满信心。教学时顺序间次数教师活动学生活动体育教案13性。1、集中组织学生复习各种跳短绳的动作方法，重点提示动作的连贯性。2、在小组长带领下练习32、分组复习，巡回指导，对完成动作有困难的学生进行重点辅导。3、讲解考核方法和标准3、根据考核方法和标准，2体育教案鼓励，完成好考核任务。5、讲解游戏的方法和规速跑的动作。4、通过教师的讲解示范，知道游戏的方法和规则，了解游戏的重点。5、分散尝试游戏中快速握其方法要领。16、组织学生分散练习游戏中变向跑的动作。337、6间后进行轮换。8、则，注意游戏安全。3预计练习密度提高跳短绳的技能完成考核任务。学生练习的积极性较高。计练习心率体育教案体育教案三2第年月日游戏：顶上、胯下传球知识目标：能说出“看谁投得准”游戏的规则和要求，懂得传递球的方法、规则和要求。技能目标：掌握肩上曲肘、自然挥臂的投掷技能，能够按规则做游戏。教学时顺序间次数教师活动学生活动体育教案332确定投击距离，相互体育教案行组间比赛，最后评出比试，争当“优秀投手”4长统一指挥，统一行动。4、讲解示范游戏的方法、4、通过教师的讲解示范，右侧握球后传球的动作和互相配合方法。5、带领学生分组进行顶上、胯下传球动作练习。了解游戏的方法、规互配合是游戏的重点。5上、胯下传球动作，掌握动作要领。1336生能做到配合密切。伴密切合作，遵守规则，体验游戏乐趣。3、放松。3预计练习密度掌握肩上曲肘、自然挥臂的投掷技能，能够按规则做游戏。计练习心率体育教案三第日情感目标：游戏中能表现出机智、果断和诚实的良好品质。15A.扩胸振臂C.俯背D.压腿1的地理位置和特征。2、请几个同学配合示范，讲解游戏的方法、规1、通过教师的讲解提示，知道长江是我国第一理位置。2172体育教案体育教案体育教案34、通过练习体会快速起34.组织学生分散原地练习两臂摆动同时起踵、双脚用力蹬地向上跳起摸高。4.体会双脚用力蹬地及上下肢配合协调用力。5.分组依次从沙坑边向下肢配合协调和跳起后挺胸收腹动作。125.组织学生从沙坑边向生上下肢配合协调。6.在沙坑内放两条彩带分组练习立定跳远。6.设置物。3预计练习密度游戏时能做到反应迅速，奔跑快，躲闪灵巧，能张开双脚用力蹬地。计练习心率体育教案体育教案三1—2第年月日教材1、冲过“战壕”2、原地高抬腿跑知识目标：懂得冲过“战壕”游戏的方法和规则，能知道原地高抬腿跑的意义。前脚掌着地的原地高抬腿跑的动作。情感目标：能勇往直前和诚实地进行游戏。教学时顺序间次数教师活动学生活动体育教案11戏的重点。1723体育教案一名阻击手，熟练后，6、33乐。3、组织集体按口令练习5、通过集体按口令练习，直，练习原地抬腿动作。6抬高，前脚掌着地，腿蹬直的动作要领。33要蹬直。4跑练习。跑到快速跑身体姿势的2变化。3预计练习密度能机智果断地追拍和冲过脚掌着地的原地高抬腿跑的动作。计练习心率体育教案体育教案三1—2第年月日次数2分操3分体育教案体育教案、、分~分、、跳短绳2、1（121分（2（2游戏位不定位或两人配合的“拍球比习敢于和同学进行多种形式的拍球比赛，体会游戏乐趣。（33结束3分预计练习密度预计课后小结平均心速分体育教案体育教案第课教学内容：、体育常识：体育课前的准备2、室内活动：劳动模仿操1~3节教学目标：1、能知道遵守体育课课堂常规的必要性，了解劳动1~3节的名称和动作方法。2、能知道体育课前应做好哪些准备，能完成模仿操1~3节的分解动作。3、能积极参与讨论，对学习感兴趣。教学程序：老师：1、出示挂图，引导学生有序观看。2、重点讲解体育课前应做的准备。3、启发学生联系自己实际进行思考，组织学生相互讨论。4、提出问题：（1）上体育课前应做好哪些准备？（2）为什么上体育课要穿运动鞋和运动服装？学生：体育教案体育教案1、同桌的同学边看挂图边议论图中反映的内容。2、通过教师的讲解和提问，前后桌同学联系实际相互讨论，并推荐代表发言。体育教案体育教案第课一、教学内容：做游戏的好处教学目标：能知道做游戏的好处。能了解做游戏的要求。能对游戏产生浓厚兴趣。教学程序：1.提问引入，启发同学回答：做游戏时有什么感受。组织学生讨论。2.讲解做游戏的好处，重点提示游戏对身体锻炼的作用。3.提问，怎样做好游戏？启发学生思考。4.总结做好游戏的要求。二、教学内容：劳动模仿操4~6节教学目标：了解劳动的意义，记住劳动模仿操的动作方法。能完成4~6节劳动模仿操的分解动作。通过形象模仿，能体验到劳动的艰辛和丰收取得成果的快乐心情。教学程序：1.复习上次课1~3节劳动模仿操动作，及时纠正错误。2.讲解、示范劳动模仿操4~6节动作方法，启发学生从小爱体育教案体育教案劳动的意识。3.先指导学生分解动作练习。4.在音乐伴奏下，将1~6节操完整起来练习。三、布置作业：1、游戏的好处是2、组织好游戏要做到体育教案体育教案第课教学内容：饮食卫生教学目标：能了解饮食方面的卫生知识。能记住饮食方面的营养要求。能针对本人的饮食习惯，提出改进意见。教学程序：1.出示挂图并板书说明，启发学生联系实际。2.知道学生讨论并回答问题。3.总结性讲解饮食卫生的重要和如何做到饮食卫生。教学内容：开火车教学目标：记住游戏名称及游戏方法。能熟练地完成“开火车”的游戏，并能有所创新。能积极参与游戏活动，并乐于自我表现。教学程序：讲解、示范游戏方法，并请部分学生试做，加深印象。比赛。结合司机开火车，启发学生创编意识。这样既形象，又可使体育教案体育教案学生的身体得到活动。布置作业：1、应注意哪些饮食卫生？2、想一想，自己是否有偏食、挑食的习惯？体育教案体育教案第课教学内容：饮水卫生教学目标：1.能了解饮水的卫生常识。2.能说出饮水卫生的道理。3.能知道应该怎样做才是饮水卫生。教学程序：1.出示挂图，启发学生边看边想。重点讲解喝没有处理过的生水的害处，并知道应该怎样做到饮水卫生。2.提问或指导学生分组讨论。启发学生回顾思考哪些生水是不卫生的3.讲解饮水卫生的意义和怎样做到饮水卫生。教学内容：传口令教学目标：1.知道“传口令”的游戏方法和规则。2.通过游戏，能掌握迅速、准确地传达口令的能力。3.积极参与游戏活动，并有愉悦的心情。教学程序：1.讲解游戏方法和要求，并请小组试做，加以引导。2.体育教案体育教案到。3.组织游戏比赛。体育教案体育教案第课教学内容：交通指挥灯教学目标：1.能知道交通指挥信号灯的作用。2.能记住交通指挥信号灯的规则。3.对注意路上安全、遵守交通规则的认识有提高。教学程序：1.出示挂图，启发学生看一看图中都展示了什么，从而引出2.讲解交通指挥灯的作用和有关规则。3.引导学生结合上学和放学路上的情况说一说过马路应当注意哪些事项。4.指导学生表演，并讲评。教学内容：拍拍手教学目标：1.知道活动的名称和方法。2.通过分析、判断，能掌握拍拍手的技巧和方法。3.在活动中能和同伴相互协调配合，并有愉悦的心情。教学程序：1.讲解拍拍手的方法，并请一个学生配合示范。体育教案体育教案2.分组学练。提示学生相互协调配合。3.组织游戏比赛，并请拍手次数多且速度快的小组表演。体育教案体育