六下写字课教案(全册)

武汉市光谷第三小学教学备课表书法六年级下册第一单元日期:20190218教学内容欧阳询楷书笔法（一）2．引导学生观察、比较、分析、掌握“之”和“玉”等不同字中的方点圆点的书写要领。教学难点掌握点在不同字中书写要领，把字写得正确、端正、美观。写字书、毛笔。师生双边活动1、检查学生的文具、坐姿、执笔方法。1．了解欧阳询及其书法。欧阳询与同代的虞世南、褚遂良、薛稷三位并称初唐四大家。因其子欧阳通亦通善书法，故其又称大欧。他与虞世南俱以书法驰名初唐，并称欧虞，后人以其书于平正中见险绝，最便于初学者，号为欧体。1四．学习书法家故事第1课欧阳询楷书笔法（一）点有方圆挑点：朝右上，方角在左。2武汉市光谷第三小学教学备课表书法六年级下册第一单元主备人:日期:20190218教学内容欧阳询楷书笔法（二）1．引导学生观察、比较、分析、掌握不同字中的横、竖的书写要领。教学难点掌握横和竖在不同字中书写要领，把字写得正确、端正、美观。写字书、毛笔。师生双边活动收笔：向右下方稍顿，然后提笔收起。2.竖的写法。（1）第一横最短，第二横稍长，第三横最长；（2）第一横与第二、三横的起笔方式不同；3（3）前两横略微向右上倾斜；（4）第三笔长横两头稍粗，中段略细；（5）三横间距匀称。（1）出示优秀作品，表扬优秀学生。（2）学生练习。四．学习书法家故事第2课欧阳询楷书笔法（二）横平竖直4武汉市光谷第三小学教学备课表书法六年级下册第一单元主备人:日期:20190228总第3课时教学内容欧阳询楷书笔法（三）2.观察、比较、分析上撇、长撇、提的细微差别。3．指导学生练字、临写。掌握撇和提的书写要领。教学难点掌握上撇、长撇、提的细微差别，把字写得正确、端正、美观。写字书、毛笔。师生双边活动1、检查学生的文具、坐姿、执笔方法。2、板书课题。上撇短平，左撇有弧度。5①逆锋向左上角起笔；②折锋向右下方顿笔；③提笔转锋①逆锋向左下方起笔；②折锋向右下方顿笔；③提笔转锋（1）出示优秀作品，表扬优秀学生。（2）学生练习。四．学习书法家故事第3课欧阳询楷书笔法（三）撇提势斜上撇短平，左撇有弧度。长撇斜，略带弧度。提在竖画下部，左伸右缩。6武汉市光谷第三小学教学备课表书法六年级下册第一单元主备人:日期:201902282．引导学生观察、比较、分析、掌握不同字中的横、竖的书写要领。教学难点掌握横和竖在不同字中书写要领，把字写得正确、端正、美观。写字书、毛笔。师生双边活动1、检查学生的文具、坐姿、执笔方法。2、引入课题，板书课题。7（1）出示优秀作品，表扬优秀学生。（2）学生练习。四．课外拓展第4课集字临摹练习（一）8武汉市光谷第三小学教学备课表书法六年级下册第二单元主备人:日期:20190307教学内容欧阳询楷书笔法（四）1.引导学生观察、比较、分析、掌握不同字中的斜捺和平捺的书写要领。2.指导学生练字、临写。教学难点掌握斜捺和平捺在不同字中书写要领，把字写得正确、端正、美观。写字书、毛笔。师生双边活动平捺:①自左上方逆锋起笔；②折锋向右轻顿后，转锋向右下方行笔；③行笔过程中力量逐渐增大;9（1）出示优秀作品，表扬优秀学生。（2）学生练习。四．知识链接10武汉市光谷第三小学教学备课表书法六年级下册第二单元主备人:日期:201903071.2.指导学生练字、临写。指导学生掌握转折基本要领。教学难点掌握转折在不同字中书写要领，把字写得正确、端正、美观。写字书、毛笔。师生双边活动11四．知识链接12武汉市光谷第三小学教学备课表书法六年级下册第二单元主备人:日期:201903251.2.指导学生练字、临写。指导学生掌握勾画基本要领。教学难点掌握勾画在不同字中书写要领，把字写得正确、端正、美观。写字书、毛笔。师生双边活动1．观察勾画①逆锋向左上角起笔；②折锋向右下方顿笔；③提笔转锋蓄势向右下方铺毫力行；④行笔至出钩处稍顿笔后折锋向上，13（1）出示优秀作品，表扬优秀学生。（2）学生练习。四．知识链接14武汉市光谷第三小学教学备课表书法六年级下册第二单元主备人:日期:201903251.指导学生了解不同的书法幅式。2.指导学生运用书法幅式完成作品。教学难点指导学生运用书法幅式完成作品。。写字书、毛笔。师生双边活动1、检查学生的文具、坐姿、执笔方法。2、引入课题，板书课题。1．什么是书法书法幅式？2．了解不同的书法幅式根据长短,宽窄,形状可分为条幅,中堂,<对联>,斗方,<横披>,扇面等.人们常用的幅式有中堂,<对联>,<条幅>.条幅为竖式,内容竖着写,横幅与条幅正相反,一般长是宽的三至五倍.中堂则横,竖式都有,一般长是宽的倍.①中堂。一般说长：宽21左右，字行在三行以上的幅式为中堂。②条幅。条幅或称条山，是一种较中堂为狭长的幅式，日常较为多见。③对联。也叫楹联，两条大小长短相等，字数相同讲究对仗，两条合起来才成为一件作品。15④条屏。内容为一体，不讲对仗。最少两条，多的可达十多条或者更多，一般为双数，如四条屏、八条屏等，有大有小。⑥扇面。即折扇的形式，或直接写在扇上。也有像团扇的形式直接写在团扇上，较少见。⑦斗方。正方形的幅式，不宜过大。⑧手卷。也叫长卷，近似横披，但更长些。3.教师示指导学生用对联书写：山间明月，江上清风。注意整幅作品的布局谋篇。三．作品展示欣赏不同书法幅式的作品中堂条幅对联条屏横披扇面斗方手卷16武汉市光谷第三小学教学备课表书法六年级下册第三单元主备人:日期:20190425教学内容欧阳询楷书结构（一）掌握内紧外松的结构规律在不同字中书写要领，把字写得正确、端正、美观。用铅笔或钢笔先双钩再填写所缺笔画。1718武汉市光谷第三小学教学备课表书法六年级下册第三单元主备人:日期:20190425教学内容欧阳询楷书结构（二）掌握字形偏长的结构规律在不同字中书写要领，把字写得正确、端正、美观。上横伸展，中竖上伸，横向笔画间距较大。2.我来动笔用铅笔或钢笔先双钩再填写所缺笔画。19三．练一练，作品展示2．出示优秀作品，表扬优秀学生。四．单钩比对：哪位书法家书写的字与欧体相似？褚遂良颜真卿柳公权赵孟頫第10课欧阳询楷书结构（二）20武汉市光谷第三小学教学备课表书法六年级下册第三单元主备人:日期:20190510教学内容欧阳询楷书结构（三）掌握撇收捺放长的结构规律在不同字中书写要领，把字写得正确、端正、美观。用铅笔或钢笔先双钩再填写所缺笔画。21三．练一练，作品展示第11课欧阳询楷书结构（三）撇收捺放22武汉市光谷第三小学教学备课表书法六年级下册第三单元主备人:日期:20190513总第12课时1.引导学生观察、比较、分析、掌握不同字中的书写要领。教学目标2.指导学生练字、临写。3.掌握横批、斗方、对联的书写要领。教学重点掌握横批、斗方、对联的书写要领，把字写得正确、端正、美观。教学难点掌握横批、斗方、对联的书写要领。写字书、毛笔。师生双边活动1、检查学生的文具、坐姿、执笔方法。2、引入课题，板书课题。（2）教师点拨23（1）出示优秀作品，表扬优秀学生。（2）学生练习。四．课外拓展24武汉市光谷第三小学教学备课表书法六年级下册第四单元主备人:日期:20190513教学内容欧阳询楷书结构（四）1.引导学生观察、比较、分析、掌握空间分割对比明显的结构特点。2.指导学生练字、临写。掌握空间分割对比明显的结构规律在不同字中书写要领，把字写得正确、端正、美观。用铅笔或钢笔先双钩再填写所缺笔画。25三．练一练，作品展示第13课欧阳询楷书结构（四）26武汉市光谷第三小学教学备课表书法六年级下册第四单元主备人:日期:20190513教学内容欧阳询楷书结构（五）掌握上紧下松的结构规律在不同字中书写要领，把字写得正确、端正、美观。左部上撇偏右，下撇伸左，势向右靠。右上部紧靠左部而呈纵势，右下部呈横势，整字下松。2.我来动笔27三．练一练，作品展示1．观察比较，学生练习，教师巡视指导。终怀鹿繁第14课欧阳询楷书结构（五）28武汉市光谷第三小学教学备课表书法六年级下册第四单元主备人:日期:201905131.引导学生观察、比较、分析颜体和欧体的笔画特点。2.引导学生观察、比较、分析颜体和欧体的结构特点。3.指导学生练字、临写。4.培养学生对书法的综合素质。教学重点引导学生观察、比较、分析颜体和欧体的笔画和结构特点。引导学生观察、比较、分析颜体和欧体的笔画和结构特点。教学难点写字书、毛笔。师生双边活动观察“祥”和“禅”字。29三．结字比较1．观察比较，发现规律。短横前轻后重钩画钩角有凹凸竖画多作垂露五．知识链接匀称劲挺空间大小方圆变化30武汉市光谷第三小学教学备课表书法六年级下册第四单元主备人:日期:20190513教学重点学习从哪几方面欣赏汉字书法艺术。教学难点学习从哪几方面欣赏汉字书法艺术。写字书、毛笔。师生双边活动1．检查学生的