11公民权利的保障书课件

古泉中心初中《道德与法治》导学案课件制作：古泉中学章新叶课题：八年级（下）第一单元坚持宪法至上第一课

维护宪法权威第一框公民权利的保障书古泉中心初中《道德与法治》导学案课件制作：古泉中学章新叶11、理解宪法是公民权利的保障书；2、理解公民要树立宪法意识，维护宪法权威。3、知道国家一切权力属于人民的道理和国家尊重和保障人权所采取的措施。第一步：学习目标——明确方向1、理解宪法是公民权利的保障书；第一步：学习目标——明确方向2活动一：【理清线索】第二步：预习导学——不看不讲活动一：【理清线索】第二步：预习导学——不看不讲3我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。1、我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这4宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。我国宪法第一条明确规定“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”2、宪法确认我国的国家性质是什么以及赋予人民怎样的地位？宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。我国宪法第一5宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。3、宪法对社会主义经济制度是怎样规定的？宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。6宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。4、宪法对社会主义政治制度是怎样规定的？宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和7（1）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。（2）宪法还规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。5、宪法还规定了哪些方面的内容？（1）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保8一切权力属于人民的宪法原则，归根到底就是要保证人民当家作主的权利。6、我国一切权力属于人民的宪法原则的目的是什么？一切权力属于人民的宪法原则，归根到底就是要保证人民当家作主的9我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。7、作为国家的主人，我们应怎样做？我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。710人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。8、人权的实质内容和目标是什么？人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。8、人权的11（1）尊重和保障人权成为我国的宪法原则。（2）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。9、尊重和保障人权的地位是什么？（1）尊重和保障人权成为我国的宪法原则。9、尊重和保障人权的12尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。10、尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它的要求是什么？尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重13（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。（2）宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。11、我国人权的主体和宪法保护的人权内容包括哪些？（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国14尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。12、在立法过程中应该怎样尊重和保障人权？尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定15行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。13、行政机关在执法过程中应该怎样尊重和保障人权？行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规16审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。14、审判机关和检察机关应该怎样保护公民的各项合法权益？审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察17国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。15、国家是怎样尊重和保障人权的？国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治18活动二：【疑难解答】第三步：合作探究——不议不讲活动二：【疑难解答】第三步：合作探究——不议不讲19每年的国家宪法日是哪一天？这天，学校会开展哪些相关活动？现场调查每年的国家宪法日是哪一天？现场调查20现场调查

每年的12月4日都是我国的国家宪法日。这天，学校会开展晨读宪法、主题班会、知识竞赛等相关活动。现场调查每年的12月4日都是我国的国家宪法日。21

我们要学习宪法，维护宪法权威，因为：宪法是国家的根本大法，是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。每个公民都应该坚持宪法至上，认真学习宪法，维护宪法权威。知识链接我们为什么要学习宪法，维护宪法权威？我们要学习宪法，维护宪法权威，因为：知识链接我们22名言赏析

有人说：“宪法是写着公民权利的一张纸。每个公民从出生开始，就与宪法息息相关，就受到宪法的保护。”这说明：宪法具有什么作用？宪法是公民权利的保障书名言赏析有人说：“宪法是写着公民权利的一张纸。每个公23宪法是什么？

毛泽东指出：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。”我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。规范国家权力运行以保障公民权利，这是我国宪法的核心价值追求。宪法是什么？毛泽东指出：“一个团体要有一个章程活动一：阅读周记阅读教材第2—3页“运用你的经验”中小眉的周记，思考解决她提出的问题。1、除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？①悬挂国徽的国家机关有中央军事委员会，人民检察院，国家驻外使馆、领馆等。②悬挂国徽的场所有人民大会堂、县级以上各级人民代表大会及其常务委员会会议厅、各级人民法院和专门人民法院的审判庭、出入境口岸的适当场所等。运用你的经验阅读小眉的周记，思考以下问题：活动一：阅读周记1、除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和25国徽代表着国家，国家机关和场所悬挂国徽更能彰显中华人民共和国的神圣与庄严，体现国家的一切权力属于人民的宪法原则，监督国家机关及其工作人员依法行使职权，为人民谋利益。为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？国徽代表着国家，国家机关和场所悬挂国徽更能彰显中华人民共和国26中国共产党人民群众农民阶级革命传统、民族精神、首都北京工人阶级国徽是中华人民共和国的象征和标志。中国共产党人民群众农民阶级革命传统、民族精神、首都北京工人阶27为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？因为我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人，这些国家机关都是为人民服务的，所以我国很多国家机关的名称里有“人民”二字。为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？因为我国是人民28国家权力属于人民国家权力属于人民29包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。人民概念区分公民

指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。

“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”拓展空间包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的30人民和公民的区别含义不同：性质不同：公民是法律概念，人民是政治概念。范围不同：公民的范围比人民大，公民包括全体社会成员，人民却不包括全体社会人员。被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人民，但属于公民．公民人民请问：人民与公民是一回事吗？拓展空间人民和公民的区别含义不同：性质不同：公民是法律概念，人民是政31

图片感悟——人民代表大会图片感悟——人民代表大会

上图中，公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务？人民代表大会企业职工代表大会村务公开会行使选举权等图片感悟上图中，公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理国家的性质经济制度国家的权力属于人民的内涵及表现？政治制度公民的基本权利武装力量归属宪法规定知多少宪法以法律形式规定国家的性质经济国家的权力属于人民的内涵及表现？政治公民的武装34国家权力属于人民表现：1、宪法确认我国国家性质，明确人民当家作主的地位。法律依据宪法如何确保国家的一切权力属于人民/表现？

工人阶级领导的（工人阶级是先进阶级的代表，中共是个工人政党）

以工农联盟为基础（工人农民结为联盟，构成新民主主义革命及爱国统一战线基础，壮大了对付敌人的力量）我国国家性质

人民民主专政（对人民实行民主，对敌人实行专政）

社会主义国家

（与资本主义国家相对，人民利益高于一切）国家权力属于人民表现：1、宪法确认我国国家性质，明确人民当家35表现：2、宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。

第六条明确规定：“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。”国家权力属于人民表现：2、宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的36广大人民通过人民代表大会行使国家权力。国家权力属于人民表现：3、宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力。国家权力属于人民表现：37表现：4、宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。

我国宪法规定的公民基本权利非常广泛，涉及政治、经济、文化等各个领域。国家权力属于人民表现：4、宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利38国家权力属于人民表现：5.宪法规定武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫任命的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。国家权力属于人民表现：5.宪法规定武装力量属于人民，它的任务39★2、宪法是如何确保国家权力属于人民或国家权力属于人民的表现？⑴宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。⑵宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。⑶宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。⑷宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。⑸宪法还规定国家武装力量属于人民。★2、宪法是如何确保国家权力属于人民或国家权力属于人民的表现40拓展空间国家权力与公民权利的区别国家权力：是政治概念。一种政治上的强制力量，多用于国家政权方面。如：国家权力，人民享有的权力。公民权利：是法律概念。公民或法人依法行使的利益。与义务相对应。拓展空间国家权力与公民权利的区别国家权力：是政治概念。一种政41在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。我们中学生作为国家的主人，要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。思考提出的问题：中学生通过撰写提案参与到国家事务中，这给我们什么启示？阅读教材（P5）探究与分享在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。我们中学生42国家尊重和保障人权国家尊重和保障人权43左边四幅图分别说明公民享有什么权利？受教育权人身权利发展权劳动权左边四幅图分别说明公民享有什么权利？受教育权人身权利发展权劳44尊重和保障人权成为我国的宪法原则，这些权利的实现要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。这些权利是如何实现的？尊重和保障人权成为我国的宪法原则，这些权利的实现要求各级国家45探究与分享请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。结合实际情况回答即可，比如对农民工进行岗前培训，实施家电下乡政策等。探究与分享请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例46拓展提高1、国家一切权力属于公民。（

）2、尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。（）××拓展提高1、国家一切权力属于公民。（）××47探究与分享对于这一举措，有人认为它能够让政府服务更便捷。你怎么看？“互联网+政务服务”可以实现各部门间数据共享，让居民和企业少跑腿、好办事、不添堵。简除烦苛，禁察非法，让人民群众有更平等的机会和更大的创造空间，尤其是通过政府的大数据互通共享，居民和企业可以清楚了解政府办事的程序，大大减少居民和企业在这方面的办事成本。探究与分享对于这一举措，有人认为它能够让政府服务更便捷。你怎48探究与分享人民法院的做法对于保障柯先生的合法权益有何积极作用？人民法院的做法解决了柯先生及其家属不能到庭的困难，促成双方当事人和解，被告当庭支付给柯先生28万元赔偿款，保障了他的合法权益。探究与分享人民法院的做法对于保障柯先生的合法权益有何积极作用49拓展空间国家为什么大力开展扶贫工作？因为我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，共同富裕是社会主义的本质要求和奋斗目标，也是我国社会主义的根本原则。拓展空间国家为什么大力开展扶贫工作？因为我国是人民民主专政的50拓展空间你希望国家如何帮助贫困人群？我希望国家帮助贫困人群应该因人而异，因地而异，如坚持开发式扶贫的方针，以经济建设为中心，支持、鼓励贫困地区干部群众改善生产条件，开发当地资源，发展商品生产，增强自我积累和自我发展能力；强调扶贫到村到户，小额信贷是扶贫到户的关键措施之一；重视科技教育扶贫等，重点投向国定贫困县、部分省定贫困县、革命老区和少数民族地区，帮助这些地区普及九年义务教育，组织科研单位到贫困乡、村宣传普及农业技术；动员和组织社会各界参与扶贫，积极开展“希望工程”“光彩事业”“文化扶贫”“幸福工程”“春蕾计划”“青年志愿者支教扶贫接力计划”“贫困农户自立工程”等多种形式的扶贫活动。拓展空间你希望国家如何帮助贫困人群？我希望国家帮助贫困人群应51活动三：【梳理要点】第四步：导学测评——不练不讲活动三：【梳理要点】第四步：导学测评——不练不讲521、中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。这是我国的（

）A.经济制度B.国家性质C.政治制度D.文化制度单项选择题B1、中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民532、宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。这一规定的内容是()A.国家的一切权力属于人民B.我国是人民民主专政的社会主义国冢C.我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制D.明确了人民行使国家权力的基本途径和形式单项选择题C2、宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基543、宪法是我国的根本法，是公民权利的保障书。下列属于宪法规定的内容的有()①经济制度②公民基本权利③消费者权利④国家武装力量属于人民A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④单项选择题B3、宪法是我国的根本法，是公民权利的保障书。下列属于宪法规定554、下列对我国宪法保护的人权的主体说法错误的是（

）①只包括我国的公民②既包括我国公民，也包括外国人等③不仅保护个人，也保护群体④只保护个人，不保护群体A.①②B.③④C.②③D.①④单项选择题D4、下列对我国宪法保护的人权的主体说法错误的是（）单项选565、下列做法不受宪法保护的有（

）A.①②B.③④C.①③D.②④单项选择题D5、下列做法不受宪法保护的有（）单项选择题D576、山西省太原市有一支女子城管执法大队，她们带着感情管理城市，以文明端庄的举止、热情周到的服务和人性化的管理方式，展现城管执法队伍的新形象。这说明（

）A.行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识B.女城管执法人员执法比男城管执法人员执法更有效果C.尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求D.每一名城管执法人员都能做到文明执法单项选择题A6、山西省太原市有一支女子城管执法大队，她们带着感情管理城市587、近年来，中国特色社会主义人权事业不断发展。关于我国人权的观点，以下认识正确的有()①尊重和保障人权是对行政机关的要求，审判机关不需要尊重和保障人权②受教育权是我国宪法规定的公民基本权利③人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展④尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④单项选择题B7、近年来，中国特色社会主义人权事业不断发展。关于我国人权的598、我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是＿＿＿＿领导的、以工农联盟为基础的＿＿＿＿的社会主义国家。”()A.工人阶级人民专政B.中产阶层人民专政C.工人阶级人民民主专政D.农民阶级人民民主专政单项选择题C8、我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是＿＿＿＿领导的609、宪法规定的我国经济制度的基础是（

）A.生产资料属于集体所有B.生产资料的社会主义公有制C.按劳分配，各取所需D.人民代表大会制度单项选择题B9、宪法规定的我国经济制度的基础是（）单项选择题B6110、我国是人民民主专政的社会主义国家。在我国，广大人民通过＿＿＿＿行使国家权力。（

）A.人民政府B.人民代表大会C.人民法院D.人民检察院单项选择题B10、我国是人民民主专政的社会主义国家。在我国，广大人民通过6211、我国宪法规定的公民基本权利非常广泛。下列属于公民基本权利的有（

）①政治权利和自由②平等权③文化教育权利和自由④依法纳税A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③单项选择题D11、我国宪法规定的公民基本权利非常广泛。下列属于公民基本权6312、下列关于人权主体和内容说法不正确的是（

）A.被剥夺政治权利的丁某没有人权B.来我国工作的美国人乔治拥有人权C.人身权利、政治权利都属于人权的内容D.人权不仅保护个人，也保护群体单项选择题A12、下列关于人权主体和内容说法不正确的是（）单项选择题6413、交警王勋对公文车站附近乱停车辆的车主进行劝离，却一直没有什么效果，于是他对着乱停车的车主做了一个标准敬礼。最终，乱停车的车主在敬着礼的王勋的注目下，驶离了违规停车现场。王勋因此受到了网友的交口称赞，也蠃得了“敬礼哥”这一爱称。这说明()A.行政机关要规范公正文明执法B.立法机关要尊重和保障人权C.行政机关要简政放权D.蛮横执法、粗暴执法会受到相应制裁单项选择题A13、交警王勋对公文车站附近乱停车辆的车主进行劝离，却一直没6514、随着精准扶贫、精准脱贫政策的实施，我国的扶贫开发工作迎来了新的历史发展阶段，“人权得到切实尊重和保障”的原则和精神也深入贯彻落实到精准扶贫、精准脱贫工作的方方面面。下列做法有利于将人权理想变成现实的有()①保障人民的基本住房、用水、食品安全、医疗健康和出行便利等方面②促进农村富余劳动力转移就业和外出务工人员返乡创业③改善贫困地区的办学条件，不断推进对贫困地区人民受教育权的保障④基本医疗保险制度覆益全民，参保率不断提高A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④单项选择题B14、随着精准扶贫、精准脱贫政策的实施，我国的扶贫开发工作迎6615、我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”关于人权，以下认识正确的有（

）①我国的人权理想已变为现实②发展权是一项不可剥夺的人权，象征着人类尊严和荣耀③人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展④尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④单项选择题C15、我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”关于人权，以下认6716、针对某国政府发布的世界人权报告中对我国人权情况发表的不实言论，我国外交部发言人在例行记者会上表示，该国对中国人权成就罔顾事实、充满偏见，我们对此展示不满和反对。中国政府高度重视保护和促进人权。改革开放几十年来，中国人权事业取得了举世瞩目的巨大成就，这是任何不带偏见的人都不能否认的事实。非选择题16、针对某国政府发布的世界人权报告中对我国人权情况发表的不68（1）我国人权的主体有哪些？非选择题在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。（1）我国人权的主体有哪些？非选择题在我国，人权的主体非常广69（2）我国应该怎样尊重和保障人权？非选择题①尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。③审判机关、检察机关依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。④国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。（2）我国应该怎样尊重和保障人权？非选择题①尊重和保障人权是70略第五步：展示提升——完善自我活动四：【巩固新知】参见《能力培养与测试》教材助读·自主学习P1略第五步：展示提升——完善自我活动四：【巩固新知】71参见《能力培养与测试》课内探究·展示交流P1探究一：人民宪法国家权力参见《能力培养与测试》探究一：人民宪法国家权力72①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。⑤宪法还规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。请你回答老师提出的问题。①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。②宪法规定73参见《能力培养与测试》课内探究·展示交流P1探究二：尊重和保障人权参见《能力培养与测试》探究二：尊重和保障人权74不同意。人权的实质内容和目标是人自由、平等地生存和发展。发展权是一项不可剥夺的人权，象征着人类尊严和荣耀。发展权的主体是人民，是个人人权与集体人权的统一。发展权是人权的重要内容，可以说发展权是人权，但是不能说人权就是发展权。所以说小明的观点是片面的。你同意小明的观点吗？为什么？不同意。你同意小明的观点吗？为什么？7512345DADAD一、单项选择题参见《能力培养与测试》课时作业·高效训练P212345DADAD一、单项选择题参见《能力培养与测试》课时76宪法与我们息息相关。如宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。在我国，社会之所以稳定，公民工作、学习和生活之所以能正常进行，公民的各种权利之所以能得到保障，都有赖于宪法。6、（1）宪法与中学生有什么关系？请举例说明。宪法与我们息息相关。如宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的77作为一名中学生，我们应积极学习宪法，努力为普及宪法知识、增强宪法意识、弘扬宪法精神、推动宪法实施作出贡献。依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人翁应尽的责任。（2）作为一名中学生，我们可以为宣传宪法做些什么？作为一名中学生，我们应积极学习宪法，努力为普及宪法知识、增强78①尊重和保障人权是我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。②我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项‘具体权利，规定了侵害权利的法律责任。③行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。④审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。⑤国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。7、请结合材料和所学知识，谈一谈国家是怎样尊重和保障人权的。①尊重和保障人权是我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重79收获一：

收获二：

收获三：

第六步：学后反思——整理收获收获一：第六步：学后反思——整理收获80BYEBYE81古泉中心初中《道德与法治》导学案课件制作：古泉中学章新叶课题：八年级（下）第一单元坚持宪法至上第一课

维护宪法权威第一框公民权利的保障书古泉中心初中《道德与法治》导学案课件制作：古泉中学章新叶821、理解宪法是公民权利的保障书；2、理解公民要树立宪法意识，维护宪法权威。3、知道国家一切权力属于人民的道理和国家尊重和保障人权所采取的措施。第一步：学习目标——明确方向1、理解宪法是公民权利的保障书；第一步：学习目标——明确方向83活动一：【理清线索】第二步：预习导学——不看不讲活动一：【理清线索】第二步：预习导学——不看不讲84我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。1、我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这85宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。我国宪法第一条明确规定“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”2、宪法确认我国的国家性质是什么以及赋予人民怎样的地位？宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。我国宪法第一86宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。3、宪法对社会主义经济制度是怎样规定的？宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。87宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。4、宪法对社会主义政治制度是怎样规定的？宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和88（1）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。（2）宪法还规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。5、宪法还规定了哪些方面的内容？（1）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保89一切权力属于人民的宪法原则，归根到底就是要保证人民当家作主的权利。6、我国一切权力属于人民的宪法原则的目的是什么？一切权力属于人民的宪法原则，归根到底就是要保证人民当家作主的90我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。7、作为国家的主人，我们应怎样做？我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。791人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。8、人权的实质内容和目标是什么？人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。8、人权的92（1）尊重和保障人权成为我国的宪法原则。（2）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。9、尊重和保障人权的地位是什么？（1）尊重和保障人权成为我国的宪法原则。9、尊重和保障人权的93尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。10、尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它的要求是什么？尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重94（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。（2）宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。11、我国人权的主体和宪法保护的人权内容包括哪些？（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国95尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。12、在立法过程中应该怎样尊重和保障人权？尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定96行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。13、行政机关在执法过程中应该怎样尊重和保障人权？行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规97审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。14、审判机关和检察机关应该怎样保护公民的各项合法权益？审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察98国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。15、国家是怎样尊重和保障人权的？国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治99活动二：【疑难解答】第三步：合作探究——不议不讲活动二：【疑难解答】第三步：合作探究——不议不讲100每年的国家宪法日是哪一天？这天，学校会开展哪些相关活动？现场调查每年的国家宪法日是哪一天？现场调查101现场调查

每年的12月4日都是我国的国家宪法日。这天，学校会开展晨读宪法、主题班会、知识竞赛等相关活动。现场调查每年的12月4日都是我国的国家宪法日。102

我们要学习宪法，维护宪法权威，因为：宪法是国家的根本大法，是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。每个公民都应该坚持宪法至上，认真学习宪法，维护宪法权威。知识链接我们为什么要学习宪法，维护宪法权威？我们要学习宪法，维护宪法权威，因为：知识链接我们103名言赏析

有人说：“宪法是写着公民权利的一张纸。每个公民从出生开始，就与宪法息息相关，就受到宪法的保护。”这说明：宪法具有什么作用？宪法是公民权利的保障书名言赏析有人说：“宪法是写着公民权利的一张纸。每个公104宪法是什么？

毛泽东指出：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。”我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。规范国家权力运行以保障公民权利，这是我国宪法的核心价值追求。宪法是什么？毛泽东指出：“一个团体要有一个章程活动一：阅读周记阅读教材第2—3页“运用你的经验”中小眉的周记，思考解决她提出的问题。1、除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？①悬挂国徽的国家机关有中央军事委员会，人民检察院，国家驻外使馆、领馆等。②悬挂国徽的场所有人民大会堂、县级以上各级人民代表大会及其常务委员会会议厅、各级人民法院和专门人民法院的审判庭、出入境口岸的适当场所等。运用你的经验阅读小眉的周记，思考以下问题：活动一：阅读周记1、除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和106国徽代表着国家，国家机关和场所悬挂国徽更能彰显中华人民共和国的神圣与庄严，体现国家的一切权力属于人民的宪法原则，监督国家机关及其工作人员依法行使职权，为人民谋利益。为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？国徽代表着国家，国家机关和场所悬挂国徽更能彰显中华人民共和国107中国共产党人民群众农民阶级革命传统、民族精神、首都北京工人阶级国徽是中华人民共和国的象征和标志。中国共产党人民群众农民阶级革命传统、民族精神、首都北京工人阶108为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？因为我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人，这些国家机关都是为人民服务的，所以我国很多国家机关的名称里有“人民”二字。为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？因为我国是人民109国家权力属于人民国家权力属于人民110包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。人民概念区分公民

指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。

“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”拓展空间包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的111人民和公民的区别含义不同：性质不同：公民是法律概念，人民是政治概念。范围不同：公民的范围比人民大，公民包括全体社会成员，人民却不包括全体社会人员。被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人民，但属于公民．公民人民请问：人民与公民是一回事吗？拓展空间人民和公民的区别含义不同：性质不同：公民是法律概念，人民是政112

图片感悟——人民代表大会图片感悟——人民代表大会

上图中，公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务？人民代表大会企业职工代表大会村务公开会行使选举权等图片感悟上图中，公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理国家的性质经济制度国家的权力属于人民的内涵及表现？政治制度公民的基本权利武装力量归属宪法规定知多少宪法以法律形式规定国家的性质经济国家的权力属于人民的内涵及表现？政治公民的武装115国家权力属于人民表现：1、宪法确认我国国家性质，明确人民当家作主的地位。法律依据宪法如何确保国家的一切权力属于人民/表现？

工人阶级领导的（工人阶级是先进阶级的代表，中共是个工人政党）

以工农联盟为基础（工人农民结为联盟，构成新民主主义革命及爱国统一战线基础，壮大了对付敌人的力量）我国国家性质

人民民主专政（对人民实行民主，对敌人实行专政）

社会主义国家

（与资本主义国家相对，人民利益高于一切）国家权力属于人民表现：1、宪法确认我国国家性质，明确人民当家116表现：2、宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。

第六条明确规定：“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。”国家权力属于人民表现：2、宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的117广大人民通过人民代表大会行使国家权力。国家权力属于人民表现：3、宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力。国家权力属于人民表现：118表现：4、宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。

我国宪法规定的公民基本权利非常广泛，涉及政治、经济、文化等各个领域。国家权力属于人民表现：4、宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利119国家权力属于人民表现：5.宪法规定武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫任命的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。国家权力属于人民表现：5.宪法规定武装力量属于人民，它的任务120★2、宪法是如何确保国家权力属于人民或国家权力属于人民的表现？⑴宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。⑵宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。⑶宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。⑷宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。⑸宪法还规定国家武装力量属于人民。★2、宪法是如何确保国家权力属于人民或国家权力属于人民的表现121拓展空间国家权力与公民权利的区别国家权力：是政治概念。一种政治上的强制力量，多用于国家政权方面。如：国家权力，人民享有的权力。公民权利：是法律概念。公民或法人依法行使的利益。与义务相对应。拓展空间国家权力与公民权利的区别国家权力：是政治概念。一种政122在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。我们中学生作为国家的主人，要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。思考提出的问题：中学生通过撰写提案参与到国家事务中，这给我们什么启示？阅读教材（P5）探究与分享在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。我们中学生123国家尊重和保障人权国家尊重和保障人权124左边四幅图分别说明公民享有什么权利？受教育权人身权利发展权劳动权左边四幅图分别说明公民享有什么权利？受教育权人身权利发展权劳125尊重和保障人权成为我国的宪法原则，这些权利的实现要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。这些权利是如何实现的？尊重和保障人权成为我国的宪法原则，这些权利的实现要求各级国家126探究与分享请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。结合实际情况回答即可，比如对农民工进行岗前培训，实施家电下乡政策等。探究与分享请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例127拓展提高1、国家一切权力属于公民。（

）2、尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。（）××拓展提高1、国家一切权力属于公民。（）××128探究与分享对于这一举措，有人认为它能够让政府服务更便捷。你怎么看？“互联网+政务服务”可以实现各部门间数据共享，让居民和企业少跑腿、好办事、不添堵。简除烦苛，禁察非法，让人民群众有更平等的机会和更大的创造空间，尤其是通过政府的大数据互通共享，居民和企业可以清楚了解政府办事的程序，大大减少居民和企业在这方面的办事成本。探究与分享对于这一举措，有人认为它能够让政府服务更便捷。你怎129探究与分享人民法院的做法对于保障柯先生的合法权益有何积极作用？人民法院的做法解决了柯先生及其家属不能到庭的困难，促成双方当事人和解，被告当庭支付给柯先生28万元赔偿款，保障了他的合法权益。探究与分享人民法院的做法对于保障柯先生的合法权益有何积极作用130拓展空间国家为什么大力开展扶贫工作？因为我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，共同富裕是社会主义的本质要求和奋斗目标，也是我国社会主义的根本原则。拓展空间国家为什么大力开展扶贫工作？因为我国是人民民主专政的131拓展空间你希望国家如何帮助贫困人群？我希望国家帮助贫困人群应该因人而异，因地而异，如坚持开发式扶贫的方针，以经济建设为中心，支持、鼓励贫困地区干部群众改善生产条件，开发当地资源，发展商品生产，增强自我积累和自我发展能力；强调扶贫到村到户，小额信贷是扶贫到户的关键措施之一；重视科技教育扶贫等，重点投向国定贫困县、部分省定贫困县、革命老区和少数民族地区，帮助这些地区普及九年义务教育，组织科研单位到贫困乡、村宣传普及农业技术；动员和组织社会各界参与扶贫，积极开展“希望工程”“光彩事业”“文化扶贫”“幸福工程”“春蕾计划”“青年志愿者支教扶贫接力计划”“贫困农户自立工程”等多种形式的扶贫活动。拓展空间你希望国家如何帮助贫困人群？我希望国家帮助贫困人群应132活动三：【梳理要点】第四步：导学测评——不练不讲活动三：【梳理要点】第四步：导学测评——不练不讲1331、中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。这是我国的（

）A.经济制度B.国家性质C.政治制度D.文化制度单项选择题B1、中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民1342、宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。这一规定的内容是()A.国家的一切权力属于人民B.我国是人民民主专政的社会主义国冢C.我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制D.明确了人民行使国家权力的基本途径和形式单项选择题C2、宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基1353、宪法是我国的根本法，是公民权利的保障书。下列属于宪法规定的内容的有()①经济制度②公民基本权利③消费者权利④国家武装力量属于人民A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④单项选择题B3、宪法是我国的根本法，是公民权利的保障书。下列属于宪法规定1364、下列对我国宪法保护的人权的主体说法错误的是（

）①只包括我国的公民②既包括我国公民，也包括外国人等③不仅保护个人，也保护群体④只保护个人，不保护群体A.①②B.③④C.②③D.①④单项选择题D4、下列对我国宪法保护的人权的主体说法错误的是（）单项选1375、下列做法不受宪法保护的有（

）A.①②B.③④C.①③D.②④单项选择题D5、下列做法不受宪法保护的有（）单项选择题D1386、山西省太原市有一支女子城管执法大队，她们带着感情管理城市，以文明端庄的举止、热情周到的服务和人性化的管理方式，展现城管执法队伍的新形象。这说明（

）A.行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识B.女城管执法人员执法比男城管执法人员执法更有效果C.尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求D.每一名城管执法人员都能做到文明执法单项选择题A6、山西省太原市有一支女子城管执法大队，她们带着感情管理城市1397、近年来，中国特色社会主义人权事业不断发展。关于我国人权的观点，以下认识正确的有()①尊重和保障人权是对行政机关的要求，审判机关不需要尊重和保障人权②受教育权是我国宪法规定的公民基本权利③人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展④尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④单项选择题B7、近年来，中国特色社会主义人权事业不断发展。关于我国人权的1408、我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是＿＿＿＿领导的、以工农联盟为基础的＿＿＿＿的社会主义国家。”()A.工人阶级人民专政B.中产阶层人民专政C.工人阶级人民民主专政D.农民阶级人民民主专政单项选择题C8、我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是＿＿＿＿领导的1419、宪法规定的我国经济制度的基础是（

）A.生产资料属于集体所有B.生产资料的社会主义公有制C.按劳分配，各取所需D.人民代表大会制度单项选择题B9、宪法规定的我国经济制度的基础是（）单项选择题B14210、我国是人民民主专政的社会主义国家。在我国，广大人民通过＿＿＿＿行使国家权力。（

）A.人民政府B.人民代表大会C.人民法院D.人民检察院单项选择题B10、我国是人民民主专政的社会主义国家。在我国，广大人民通过14311、我国宪法规定的公民基本权利非常广泛。下列属于公民基本权利的有（

）①政治权利和自由②平等权③文化教育权利和自由④依法纳税A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③单项选择题D11、我国宪法规定的公民基本权利非常广泛。下列属于公民基本权14412、下列关于人权主体和内容说法不正确的是（

）A.被剥夺政治权利的丁某没有人权B.来我国工作的美国人乔治拥有人权C.人身权利、政治权利都属于人权的内容D.人权不仅保护个人，也保护群体单项选择题A12、下列关于人权主体和内容说法不正确的是（）单项选择题14513、交警王勋对公文车站附近乱停车辆的车主进行劝离，却一直没有什么效果，于是他对着乱停车的车主做了一个标准敬礼。最终，乱停车的车主在敬着礼的王勋的注目下，驶离了违规停车现场。王勋因此受到了网友的交口称赞，也蠃得了“敬礼哥”这一爱称。这说明()A.行政机关要规范公正文明执法B.立法机关要尊重和保障人权C.行政机关要简政放权D.蛮横执法、粗暴执法会受到相应制裁单项选择题A13、交警王勋对公文车站附近乱停车辆的车主进行劝离，却一直没14614、随着精准扶贫、精准脱贫政策的实施，我国的扶贫开发工作迎来了新的历史发展阶段，“人权得到切实尊重和保障”的原则和精神也深入贯彻落实到精准扶贫、精准脱贫工作的方方面面。下列做法有利于将人权理想变成现实的有()①保障人民的基本住房、用水、食品安全、医疗健康和出行便利等方面②促进农村富余劳动力转移就业和外出务工人员返乡创业③改善贫困地区的办学条件，不断推进对贫困地区人民受教育权的保障④基本医疗保险制度覆益全民，参保率不断提高A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④单项选择题B14、随着精准扶贫、精准脱贫政策的实施，我国的扶贫开发工作迎14715、我国宪