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本文格式为Word版,下载可任意编辑——中学教师述职报告中学教师述职报告述职报告中学教师述职报告中学教师述职报告述职报告中学教师述职报告xx篇中学教师述职报告(一):
我是一名中学语文教师。任职以来,我始终忠诚于党和人民的教导事业,在极其平庸的岗位上辛勤耕耘,悄悄‘奉献’。在各级领导的关切和协助下,我在教学和教导工作方面,取得了可喜的劳绩。
一.教学工作方面1.加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类礼貌的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅仅要有渊博的学识,并且要具备高尚的职业道德修养。为此,我特别提防政治学习。在马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想的指引下,我深入学习了党的路线方针政策及各种法律法规。如[中国共产党章程][教师法][中小学教师职业道德修养]。此外,我还进取加入学校和科组的政治学习,大大提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加坚忍地树立了为人民教导事业‘奋斗’终身的职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想根基。
2.重视理论的钻研和创新,快速提高了业务才能和教学质量。
从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地进取进取。为了提高教学才能,我不断潜心研习[中学语文教材教法][中学语文课堂教学改革]等理论专著,摄取名师教法精华。在教学实践中,我重复探究,进取创新。如在举行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的进取性,提高了学生的听说才能。在举行阅读教学时,我大胆尝试,变读一讲—练的教学模式为练—读—讲,刺激了学生的求知欲。在举行作文教学时,我又推陈出新,采取速战速决的策略,提高学生的写作才能。在我的扶植下,一些文学新秀脱颖而出,一批优秀作品见诸报端。郑树洁的[时代青春随想]洪晓丹的[最贵重的东西]不断发表在[习作之友]和[潮州学生报]上。
由于理论联系实际,我提高了教学艺术,逐步构成了自我独特的教学风格。**~**学年度,我所任教的班级,以平均70多分的好劳绩,获得了初一语文镇性竞赛第一名。
3.勇于钻研,大大提高了教学科研才能。
几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日歇息时间钻研业务,加强根本功练习,力求使自我成为一名专业思想坚忍专业学识扎实根本功过硬的好教师。经过努力,我撰写的教学论文[巧借诗词传道和授业]发表在[潮州教导]上。我的教学科研才能,也得到了进一步的提高。
一滴水,仅有放到大海中,才不会一下子枯竭。我总是把自我置身于团体这个大熔炉中,不断锻造自我。身为政文组长,我时刻以身作那么领先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组构成了浓郁的科研气氛。在我的影响下,政文组全体教师外树形象,内强素养,教学科研水平更上一层楼。近年来,文珍章树教师的教学论文在县镇屡屡获奖。在镇性统考中,我校的语文劳绩也一向遥遥领先于同类学校。**年,我也因劳绩突出,被评为凤塘三十佳教师。
二.教导工作方面1.班主任工作有条不紊地开展。踏上教坛,我总是以教书育人为己任,不断更新观念,解放思想,荡涤灵魂,把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的学校之中。承担班主任以来,我极其提防学生的思想道德教导。我不仅仅屡屡组织学生学习[中学生守那么][中学生日常行为模范],并且不断对学生举行‘爱国’主义教导团体主义和道德教导法制教导安好教导等,巩固学生的纪律观念和群体意识道德意识和安好防范意识。在我的指导下,好多人成为了有理想有道德有文化有纪律的四有新人。历年来,我所带的班级也以纪律好学风好而著称。
2.转化后进生卓有成效。
后进生是荆棘,更是带刺的花。为了转化后进生,我专心研读了[教导学]和[心理学],不断把握学生的心理特点,探究教导差生的捷径。在转化后进生时,我总是千方百计研发学生的闪光点,实时对症下药,相机诱导,告成地挽救和教导了一批又一批学生。××原是违纪的专业户,也是班里的大毒瘤。为了教导他,我屡屡举行了家访。经深入调查,我研发××的篮球打得真棒。于是,我屡屡和他谈心,使其亲其师信其道,深切体会到团体的和暖。在班际篮球比赛时,我让他代表301班加入比赛。结果他凯旋而归,为班争得了光。我抓住时机,在班里表扬了他。此后,他再也不捣乱了,还成了班里的一名好学生。
辛勤的汗水不会白流。由于我的正确指导,不少双差生明确了学习的目的,端正了学习态度,树立了正确的人生观世界观和‘价值’观。他们在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民。**年教师节我也因工作劳绩突出,被评为潮安县优秀班主任;
**年*月,我被评为凤塘四十佳班主任;
我的论文[浅谈后进生的教导转化工作],也在县教师德育论文评比中获奖。
几年来,我风雨兼程,在漫漫的人生路上艰苦跋涉。虽没有惊乾坤泣鬼神的动人事迹,虽没有立下汗马功勋,但我愿为蜡烛,燃烧的是自我,照亮的是别人;
我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。六年,只是短暂的一瞬。在今后,我将不断完善和超越自我,为教导事业增色添辉。
中学教师述职报告(二):
一年来,我专心学习贯彻党的十六大‘精神’,严格遵守[中小学教师职业道德模范]要求,落实教导局学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的根本原那么,以培养学生创新‘精神’和实践才能为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,专心落实课程筹划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素养教导,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情景总结如下:
一专心学习,提高思想熟谙,树立新的理念1坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧环绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。提防把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。经过学习新的[课程标准],熟谙到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学识,提高才能,以全新的素养布局理解新一轮课程改革浪潮的洗礼。
2经过学习新的[课程标准],使自我逐步领会到一切为了人的进展的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐对等的新型师生关系,使崇敬学生人格,崇敬学生观点,供认学生天性差异,进取创新和供应得志不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的启程点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的要害。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我进取探究教导教学规律,充分运用学校现有的教导教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,概括表此刻:
(一)发挥教师为主导的作用1备课深入细致。平日专心钻研教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,切实把握难重点。在制定教学目的时,特别提防学生的实际情景。教案编写专心,并不断归纳总结阅历教训。
2提防课堂教学效果。针对中年级学生特点,以高兴式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导教学为主线,提防讲练结合。在教学中提防抓住重点,突破难点。
3坚持加入校内外教学研讨活动,不断摄取他人的名贵阅历,提高自我的教学水平。经常向阅历丰富的教师请教并经常在一齐议论教学问题。听公开课屡屡,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。
4在作业批改上,专心实时,力求做到全批全改,重在订正,实时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的进取性。[由.QunZou.Com整理]在教学中崇敬孩子的不一样爱好爱好,不一样的生活感受和不一样的表现形式,使他们构成自我不一样的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,经过各种嬉戏比赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习进取性。让他们的天性和天性得以自由健康的发挥。让学生在视听触觉中培养了创新性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作作为教师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生那么易于研发其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师的断定,而后进生转化告成与否,直接影响着全班学生的整体劳绩。
经过以上工作,本班学生纪律学习生活习惯日常行为模范等都有了较大转变,为今后的教导教学工作打好了根基。
语文教学工作给我累积了不少阅历,学无止境,我会持续努力成为一个优秀的语文教师。不断充实自我,努力创设和谐的教学空气,让自我的教导教学水平更上一个新的台阶。
总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些劳绩,但劳绩只能代表过去,工作中也存在着一些缺乏,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够模范等,在今后的工作中,我务必要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的劳绩。
中学教师述职报告(三):
本人于20XX年毕业于湖南科技大学,化学教导专业,同年到江华二中从事初高中化学工作至今。,在江华二中工作的这7年中,成长最快的的也是上完一届高三的近三年,一向承担年级化学备课组长。现将现将本人09~10这一年以来的工作情景简述如下:
一.专心学习,提高思想熟谙,树立新的理念紧紧环绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。经过学习新的[课程标准],使自我逐步领会到一切为了人的进展的教学理念。
二.教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的要害。多年来,一向向阅历丰富的教师请教学法教法。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我进取探究教导教学规律,在班级整体劳绩的提高取得了明显效果。在本年度我任教的班级的(无论是文科还是理科)化学劳绩,在全体月考,期中期末考试中劳绩均居同层次第一。作为备课组长团结组内的年轻教师,坚持团体备课以老带新,在钟主任的指导下,依靠团体气力,在与一中生源相差悬殊的情景下,第一期的期末质检我们与一中缩小了差距,上期质检考试中我们平均分,及格率均超过一中,高分段人数与一中持平,这期的目标是全面获胜。
三.班主任工作。
作为一名班主任,我的班务工作主旨是:以崇敬信任共情关注八字来要求自我,既教书又育人。本年度班级的劳绩和班风创办在年级中一向位居前列,在学校和年级组织的篮球赛,辩论赛,运动会等大型团体活动均取的了前三名的好劳绩。
四.教研教改教研教改方面,撰些相关论文[高中化学总复习探究]发表在学习方法报[高中新课程中体会与反思]获省二等奖,校级观摩课[化学回响速率与限度]或二等奖。今年承担课题组组长开展县级课题[新课程高一化学上下贯穿钻研与实践]等,今年指导李日花廖祥波教师在学校青年教师比武理综组均获二等奖。今年被学校推评为县级优秀教师。
劳绩属于过去,我将把每一天当做一个新的起点,持续努力。
中学教师述职报告(四):
这一年来,作为学习者探究者,既景仰星空,又脚踏实地,感悟生命确证自我,诗意地栖居在教导大地上,工作着生活着收获着。现将一年来主要工作和履行职责情景总结如下:
一静心学习,做个有修养的教师。
把学习当做专业进展的第一推动力,利用一切课余时间向文本学习,专心研读中国教师报学科杂志及有效教学等理论;
向x络学习,阅读名师的教导博客,收集x络资源服务教学;
向先行者专家学习,利用各级教研活动,摄取思想精华。
二潜心教研,做个有思想的教师。
珍惜并进取参与各类教研活动,包括市中心组活动教研组活动各备课组活动学术主题报告活动等,促进组内教研有深度有高度有实效。
1本学年,提炼出体验式等课堂教学模式;
提炼出鲜活灵动聪慧的生命课堂教学元素;
初步提炼出自主学习习惯培养的要求和路径。
2全面开展教师和学生个人课题钻研与指导。
3进一步完善政治校本课程。
三潜心实践,做个有作为的教师。
1用心组织指导组内区内优质课说课比赛活动,持续丰收着。
作为教研组长,今年与教研组同仁一到共打造出说课上课国家级区一等奖获得者8人,其中一人获得全国说课比赛一等奖。在刚终止的政史地好课评比中,三位教师均获得江宁区一等奖第一名的好劳绩,其中的两位是徒弟。
2开设市区级公开课讲座。
本年度开设区级讲座两次,区公开课一次,市级公开课一次。对这节市公开课,鼓楼区教研员杨建教师在鼓楼区的教导信息x上这样评价:教学预设充分,选材丰富,谋篇布局条例有序,板书设计颇具创意,环节转换张弛有度,听后收益良多。另外,到秣陵初级中学开设钻研课一节。
3命制区级试卷。
命题最能表达一个教师的综合才能与聪慧。教师仅有不断提高命题水平,才干更有效地指导学生答题。命制江宁区九年级一模二模试卷。
4参与市级资料编写工作。加入南京市中考复习提议的编写;
加入南京市九年级教学提议的编写。
5加入南京市名师课堂活动,共录制了三个专题。
6上半年承担九年级5各班的政治教学;
下半年承担初一6个班的教学工作以及班主任工作,体验着早6:30晚9:30的生活。
四雄心不已,做个有追求的教师。
1进取撰写论文。
今年发表三篇论文,其中一篇为全国教导类核心期刊;
其他多篇论文获省市级二三等奖。
2进取申报并开展个人课题钻研。上半年申报的区级课题已立项。
总之,一年来,很劳累很得志很羞愧。最终,我想说:我们不能扭转季节,但能够营造局部的春天;
我们不能变更环境,但能够调整自我的心态;
我们不是思想家,但应有自我的思量;
我们可能还不优秀,但正走在通往优秀的路上。
中学教师述职报告(五):
我叫xx,毕业于xx师范大学思想政治教导专业,本科学历,20XX年8月到xx县xx中学任教社会政治。20XX年至今先后承担教研组常年级组长。20XX年起至今一向承担班主任工作,多年从事毕业班的教学工作,教学效果较好。贴合申报中学一级教师的条件,现把几年来,本人在政治素养教导教学班主任工作等方面述职如下:
一思想政治方面从教以来,我一向以一个优秀人民教师的标准严格要求自我,自觉遵守法律法规,在政治上与党中央坚持一致,忠诚党的教导事业,具有良好的思想政治素养和师德修养。任职以来,专心学习科学进展观和三个代表重要思想,坚持四项根本原那么,进取贯彻党的教导方针政策,严格遵守[教师法][义务教导法][教师职业道德模范],在教学工作中做到严于律己以身作那么教书育人为人师表。不计较个人得失,按照学校安置,专心履行岗位职责。
二教导教学方面工作至今,本人持续几年从事跨年级教学。平日专心备课上课听课,实时批改讲评作业,做好课后辅导工作;广泛涉猎各种学识,构成对比完整的学识布局;根据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际情景,专心钻研教材,了解教材的重点与难点,课堂上能充分利用多媒体辅佐教学,充分表达以教师为主导学生为主体的新课程教学理念,力求提高课堂效益。持续几年学校教务处考核都是优秀。
三班主任工作方面。
本人多年承担班主任工作,工作中能始终坚持一颗爱心,一心扑在岗位上,‘喜欢’学生,崇敬学生,勤奋工作,任劳任怨,专心完成学校布置的每一项工作,重视班风学风的培养,深入了解每个学生的思想动态,日常一切教导活动以学生为本;班级管理制度严谨民-主科学,全心全意为学生着想;实时研发问题,实时处理,提防学生各项素养的提高。在本班教师和同学的努力下,所带班级被学校授予礼貌班级的荣誉。
从03年8月加入工作以来,也取得了一点劳绩。如:20XX年起先后屡屡获得县级校级先进工;论文和课件先后屡屡县市获奖;08年加入省级骨干教师培训获优秀学员称号,08年被评为第九届县教学能手,09年荣获干窑镇优秀‘共产党员’称号等。我明白工作中虽然取得了务必的劳绩,但也存在一些缺乏,还缺乏务必的创新‘精神’,大量工作仍处于在原有根基上按部就班的工作状态。在今后的教导教学中,我将不断开发进取,做孜孜不倦的学习者,勇于探究的钻研者,敢于创新的实践者。新的时代赋予教导新的概念与使命,同时也赋予教师更多的要求与职责,在以后的教师生涯中,我将严格要求自我,不断进取,争当一名优秀的人民教师。
中学教师述职报告(六):
大家好,我是***。目前任职的是初中三年级的英语教师。我于20xx年8月开头工作,于2***年8月获得中学二级教师职称,至今共5年。工作以来一向是满工作量。本人99年毕业于xx专业本科。毕业后的就加入非师范类新教师培训,经过教导学,心理学,教材教法,一般话和信息技术的考试,取得教师资格。在工作后20xx至2***年期间,进修苏州大学英语专业,获得本科学士。
20xx年大学毕业后在xx学校任教2年。期间承担班主任,任教计算机课程,所带班级在省中级计算机统考中一次性全部经过。还辅导过计算机竞赛小组,负责x页及word操作片面,学生比赛获得苏州市团体三等奖。还任教过养分卫生课程,于20**年6月开过苏,锡,常地区公开课一堂。
20**年8月调入xxxx中学至今,一向任教英语课程。其中20**~20**学年承担班主任。20**~20**年,三年时间带完一轮初中英语教学任务。其中20**~20**学年承担初一年级组长助理。
在xx的四年是学习的最多,成长最快的四年。在工作期间工作兢兢业业,按照领导的安置,团结周围同事,思想政治上进取要求上级,努力学习‘新时代’对青年教师的要求,遵守各项规章制度,从各方面严格要求自我,探究新的教学思路和方法,争取把工作做到最好。
在做助理期间,工作更加琐碎,一个年级xx个班级,做到通知实时到位,高效有序的合作协调好年级组长与班主任之间的工作,培养了与人沟通,协调管理的才能。
在英语教学上,我更加刻苦钻研,虚心学习好的教法。平日坚持做到六专心,经常听课交流,实时了解学生的学习状态,进取鼓舞学生的学习爱好。让学生学到了扎实的学识同时,也能在英语课堂上获得学习的快乐。所带班级的劳绩一向坚持较好的水平。我指导的孙柯凡学生在20**年全国中学生英语才能竞赛中获得初三年级组三等奖。
在教学以外,我还一向提防对自我的持续教导,一向在不断努力提高自我的业务水平。
20**年暑假期间,我加入由江苏省教导厅组织,苏州教导学院举办的中小学骨干教师省级培训班学习,顺遂结业。20**年1月份开头,业余时间加入由外籍教师教授的口语听力的培训。
20**年开头,我校招收双语测验班,我在开办的两年来一向还兼职双语教学工作。发挥自我两个本科专业的优势为学校进展出一份力。其中20**年xx月,全国首届双语节在苏州召开,我校也是分会场,我开了一堂[科学膳食]的全国公开课,获得了一致好评。20**年秋,在上级领导专家验收双语学校期间,我也开了一堂[指纹]的公开课。20**年,我的论文[从学英语想到双语教学]收入[双语教导在苏州——苏州市中小学双语教导论文精选],20**年,我的教案和文章收入校[双飞燕——双语教学成果篇]。20**年,我的论文[小图片,大身手——生物双语课堂上的重要元素]刊载在校报[草桥]总第76期上****—****学年还负责管理我校与教导局联合主办的外教班,学员在加入剑桥英语的KET和PET等级考试中取得了优异的劳绩。
以上就是我个人工作情景的述职报告。我将在今后的工作中再接再厉,持续在教师岗位上努力‘奋斗’,学习更多更好的教学方法,进一步提高自我的业务水平,争取做一名优秀的教师。
中学教师述职报告(七):
我叫石XX,今年31岁,20XX年毕业于三都民族师范学校体育教导专业,同年7月加入考试被调配到油岜中学工作,至今已有9年时间,在这9年的时间里一向从事初中体育教学工作,并承担过班主任,20XX年以来一向承担音体美组教研工作。20XX年聘任为小学二级教师。这些年来我觉得自我在思想工作学习以及个人素养才能等各方面都提高提高了大量。感恩组织给了我们薪酬和工作阅历累积。此刻我对自我在这几年来的工作作一下总结:
一思想政治方面:
本人自加入工作以来,能坚持四项根本原那么,进取响应党的号召,落实党在新时期的教导方针和政策,专心学习各项教导法规,做到依法治教。平日能严格要求自我,坚持政治学习,努力提高自我的思想政治觉悟。在教学工作中按照学校安置,从不挑剔,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,尽心竭力做好自我的本质工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长得志。
二:学识水平20XX年我毕业于三都民族师范学校体育教导专业,在校期间各方面都熟谙学习,奇怪在自我的专业上劳绩很优秀,加入学校组织的各项比赛都拿到了奖。毕业后加入考试顺遂地被分到油岜中学承担初中体育教导教学工作。工作期间专心工作,很快熟谙教学技能。并进取加入学校的各项活动,按照学校领导安置。在这9年的教学生涯中,我时刻牢记一桶水与一碗水的关系,长期坚持边工作边学习,还经常利用节假日的时间加入各种各样的培训,以极大的热心加入了中小学持续教导的学习;
为了提高自我的教导教学才能,20XX年加入成人高考到黔南师院进修,提高自我的理论学识,适应新时期教学的进展。同时在教学过程中多向同行及身边的全体人学习,提高自我的教导教学才能。
三:业务才能在教学工作中,为了上好每堂课,首先自我总是专心钻研教材,用心备课,虚心向别人请教,潜心钻研教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂学识,我特别提防根据教学资料查找最正确教学方法。其次,提防对学生的课余辅导,不管是任教哪个年级,我都能够既提防特长学生的培养,又能面向全体,从不轻视体质差的学生,所以一向都能得到学生的爱好。
经过自我长期的摸索与学习,教学方面取得了较好的效果,奇怪是任现职以来,在20XX年练习学生加入教导局组织的全县中学生阳光杯篮球赛夺得女子组第一名的好劳绩。对此经常得到学校领导的表扬。同年承担七年级4班的班主任回管理班级工作突出。被鼠场乡委员会鼠场乡人民政府授予优秀班主任称号。所带班级被学校评为先进班团体。20XX年加入全县中学优秀教案设计,自我所设计的[双手胸前传接球]获县级二等奖。除此之处还专心组织好学校课外活动,活跃学校空气。利用课余时间组织篮球练习小组,培养与进展更多的体育骨干。在练习中具有组织和管理学生的才能,能独立设计和实施德育教导,搞好班级学生与学生之间学生与教师之间教师与教师之间和谐关系。我相信我会更好地把自我的工作做好。
中学教师述职报告(八):
本人xx95年毕业于常州技术师范学院英语教导专业,并于2022年8月毕业于南京师范大学英语教导专业函授本科。xx95年8月调配至新沂市高流中学,2022年8月调入河埒中学至今。xx98年8月被评为中学英语二级教师。任现职XX年,一向从事英语教学工作。现将本人任现职以来的主要工作情景报告如下:
一专心加强理论学习,不断提高政治思想素养身为教师,为人师表,我深深熟谙到教书育人文以载道的重要性和艰辛性。多年来,在思想上能坚持四项根本原那么,拥护中国共产党的根本路线方针和政策,专心学习三个代表重要思想科学进展观和八荣八耻,切实贯彻党的教导方针,关注教导改革,平日能专心加入政治学习和教研活动。在工作中遵守教导法规,爱岗敬业,进取进取,为人师表。以学校工作为重,常年满工作量,甘于‘奉献’,从不计较个人得失,十足做到个人利益按照团体利益。在学生和家长心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。得到宏大师生的好评和学生家长的信任。20222022年度考核为优。
二勤奋踏实潜心加入业务学习,不断提高教学业务水平本人自xx95年加入工作以来,满腔热心地坚持在教导教学第一线。为把握英语教导的特点,提防才能的培养,切实提高学生英语水平,在教学过程中,我提防培养学生的自学才能,授予学生学习的方法,使其能触类旁通举一反三。
朗读练习是英语教学中很重要的一环,所以在日常教学中我强调读的练习,教给学生读的技巧,并采用分小组读接龙读分主角读请同学带读开展朗读比赛等形式多样的活动,激发学生朗读课文的爱好,使学生从读中受到感染,调动其学习的进取性,课堂提问是教学的一个重要手段,我联系学生的实际情景,提出能激发他们进取思量的问题,提问具有概括性针对性,抑制了课堂提问的肆意性,不但活跃了课堂气氛,并且经过提问引起了学生探究的欲望,培养了学生的思维才能和英语听说才能。学生回复问题后的评价能以表扬为主,不轻易否决学生的答案,使学生感受到学习的快乐,从而更乐于参与到教学活动中来。同时在课堂上提防引导学生运用所掌管的学识去分析解决问题,既避开了满堂灌的传统教学模式,又切实提高了学生英语水平。
调入本校之前,在原单位(新沂市高流中学)工作,有三年中从事毕业班教学工作,所带班级的中考劳绩三年均居学校的首位,年年圆满完成学校下达的重点高中入选指标,屡屡受到学校表彰。2022年调入河埒中学,接手初三(9)(10)两班的英语教学工作,经过一年的努力,从接手时的年级倒数第一其次,提升到中考劳绩超过市平均劳绩。此后承受的各个班级的劳绩,均名列年级前列,受到学生家长及学校领导的好评。
在做好教学工作的同时,本人能专心学习并纯熟掌管现代教导技术,奇怪是信息技术。能专心钻研和本学科相关的教学理论,不断举行课堂教学的改革。本人所开的公开课数次被评为优秀公开课,制作的课件获2022年度校多媒体教学课件评比优胜奖。
三不断提高班级管理才能,努力做好班主任工作任现职以来,先后四年承担班主任工作。在班主任工作中,我以诚信对等崇敬负责作为工作的根本准那么,四者彼此渗透,有机结合,用忠厚来赢得学生的信任,做到真情教导。利用午休时间,我常年坚持走进教室与学生谈话,交流学习生活的方方面面,拉近与学生的感情距离。工作之余,经常采用电话联系家庭走访家庭联系本等方式和家长沟通,共同探讨家庭教导的科学方法,得到家长的一致好评。
提防学生综合素养的进展,在日常活动中,进取组织学生加入学校的各项活动,并屡屡获奖。提防培养学生进取向上的‘精神’,所带历届班级在德智体上均得到全面进展。2022—2022年度本人获优秀少先队辅导员称号。
四专心加入持续教学,不断提高自身素养从教xx年来,在较好地完成教学工作的同时,我还努力举行教学钻研,累积教学阅历,不断锤炼自我的教学根本功,并把课堂教学阅历和班级管理阅历写成文章。教学论文[浅谈英语教学中如何提高学生学习爱好]获校三等奖,论文[巧用鼓舞的几种方法]发表在2022年第10期[初中教学钻研]上。
几年来,进取加入各类教师持续教导学习培训。加入电脑初级中级培训并考试合格;加入一般话培训,测试水平达二级乙等;加入江苏省教导厅组织无锡师范学校举办的中小学骨干教师省级培训班英语科学习,考核合格;加入江南大学师范学院组织的20222022年度持续教导学习,并考试合格;加入南京师范大学英语教导专业本科函授学习,劳绩优良,取得毕业。
以上是我任现职以来的主要工作情景。虽然在工作中经过自我的辛勤劳动,在教导教学上取得了一些提高,但这些都只是过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自我,争取把工作做得更好,使自我无愧于人民教师这个荣誉称号。
述职人:
中学教师述职报告(九):
时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自我能够真正做到为人师表教书育人,脚踏实地,尽职尽责。所以,圆满完成了学校调配的各项任务,劳绩突出,得到了学校领导的充分断定。为了能在新的一年里能再接再励,使教导教学质量更上一层楼,现将20XX年度的工作回忆如下:
(一)在德育方面本人‘喜欢’中国共产党,忠诚党的教导事业,在思想上我进取要求提高,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,进取加入学校的各类政治学习,并且专心记录,实时反应,努力提高自我的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的教师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,仅有求真务实才干真正所收获。我的真诚换来的是教师们的信任与照管,在学校里与大家和气相处,团结协作,做到大事讲原那么,小事讲风格,按照安置,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与团体利益的关系,多说有利于学校进展的话,多做有利于学校进展的事,尽心尽职做好自我的本职工作。在工作中我进取主动勤恳职责心强,按照学校领导的工作调配,乐于理解学校布置的各项工作;
任劳任怨,对待学校调配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是进取专心地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自我。
(二)在出勤方面这一学年里,我持续承担九年级语文教学工作,每一天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不休止,坚持做到不迟到,不早退;
无论自我有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。
(三)在教学才能方面在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最别致的方法去引导学生;
我从不打无备之仗,无论是新课还是复习课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学资料回忆一遍,并把其次天要学的东西扫瞄一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热心去应对我的学生,来完成教学任务;
在教导教学工作中,我乐于理解学校调配的各项任务,并进取专心地去完成;
我重视班风学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,进取与家长合作,钻研教导引导学生的有效方法,实时研发问题,恰当处理问题;
对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创新了一个团结向上,富有朝气的班团体,所以我认为自我完全能够胜任教导教学工作。
取得的劳绩一份春华,一份秋实,在教导教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我卓越地完成了学校调配的各项教导教学任务,教导教学劳绩总是名列前茅,所代科目和班级屡屡得到表彰和赏赐。
在今后的工作中,我会更加努力,潜心去教化学生,用情去培养学生。把自我一生矢志教导的心愿化为‘喜欢’学生的一团火,将自我最贵重的爱‘奉献’给我的学生们。
中学教师述职报告(十):
xxx,男,年月出世。现任区第一中学高二语文备课组组长,高二(xx)班班主任。年7月毕业于佛山师专,xx95-xx98年就读于广东教导学院中文系,取得本科学历。毕业xx年来一向勤勤恳恳从事语文教学工作。xx97年10月经市中学教师一级教师任职资格评审委员会评定为中学语文一级教师。至今任现职已满年,贴合有关规定,现申报中学高级语文教师资格。
任中学语文一级教师六年来,我一向承担语文教学工作,其中高一一年(xx97-xx98),高二两年(xx98-xx99,-),高三三年(xx99-),还承担备课组长两年,班主任五年。六年来我能忠诚党的教导事业,具有猛烈的事业心和职责感,以“教书育人“为己任,关切保护学生,在平庸的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,不断提高自我的教学教导水平,并取得了较好的劳绩。xx98年6月被评为“南海市优秀班主任“,同年9月被评为“广东省优秀班主任“,还屡屡被评为学校“先进教导工““优秀班主任““最受学生接待的教师“等。在xx98指导学生加入全国中学生暨海外华人作文竞赛中劳绩突出,被授予“优胜指导奖“。另外,我还坚持教学科研工作,每年至少撰写一篇教学教导论文,从未休止。其中[自批是作文教学系统中不成缺少的一环]荣获南海市年教学论文评比三等奖;
[钻研性学习在高三语文其次轮复习中的应用刍议]获得南海市年教导教学论文一等奖全国中语会中南钻研中心年论文评比二等奖。在任现职的六年年度考核中四年被评为优秀。
以下我就任现职6年来的工作做一个总结。
(一)教学教研工作1勤勉教学,劳绩突出。作为一名教师,我始终把“教书育人为人师表“作为己任,把成为学者型的教师作为自我的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自我不断巩固业务素养,深入钻研教材,专心举行教学钻研,坚持系统式启发性钻研性的教学方法。教学中,我坚强贯彻因材施教的原那么,始终把学生的“学“放在教学的核心位置上,把学生的天性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的爱好特长和实际情景,其理解分析体验感悟的才能也不一样。在教学资料和目标的实施上,不强求“齐头并进“,而是正视事实,追求“差异进展“。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和练习学生学习语文。开展形式多样的“课前三分钟语文活动“,如“成语故事““诗歌赏析““时事评述“等,极大的刺激了学生的表现欲,在简便之中磨练了学生的语言表达才能,起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近两年进取投身钻研性学习的教学改革中去,并取得了较好的劳绩。撰写的教学论文[钻研性学习在高三语文其次轮复习中的应用刍议]获得南海市年教导教学论文一等奖全国中语会中南钻研中心年论文评比二等奖。
在任现职期间,我所任班的语文劳绩均排在年级前列,毕业会考劳绩均超过本市平均水平,大大超过全省平均水平,其中届届加入广东省毕业会考,学生的会考合格率到达100%,优秀率也超过省平均水平。xx99-学年-学年-学年持续三年所任教班的高考语文劳绩均获得学校一等奖,上省大专线均坚持在70%-80%之间,超过了省平均水平,在同类学校中劳绩突出;
届的廖慧媚和届的冯凤群两位同学分别获得了当年高考全校语文最高分。为南海一中学的崛起做出了自我的付出。
2深入钻研,大胆创新。任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自我的‘奋斗’目标。不断鞭策自我,勤奋学习,努力提高自我的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势,理解国家根基课程改革的进展方向。进取加入科组备课组活动,与同科组教师一齐钻研教材教法与学法,共同开发教学钻研专题。任现职6年来主要钻研课堂教学,钻研的专题有:“如何激活语文课堂教学““打破传统教学模式,激发语文学习爱好““运用电教手段优化课堂教学““钻研性学习与高三复习“;
深入钻研高考,高考的钻研专题有:“语文常识归类记忆法““成语归类教学““病句分析““语言语法词汇练习““文学鉴赏学识的练习““如何上好诗词赏识课““高考现代文阅读题的练习方法““文言文教学方式的探究““如何培养学生作文的写作技巧““高考考点钻研““简答题的表述方法“等。经过这些专题探讨大大地提高了自我的教学水平,收到了良好的教学效果。学年被评为“最受学生接待的教师“。
自承担一级教师以来,我屡屡承受市校级公开课教学,均获得较高评价。xx98年在佛山市一级学校评估课中,以别致的文言文教授[过秦论],赢得了专家们的好评;
“现代文阅读教学“课得到了各地同行的好评;
年在南海市信息技术观摩现场会上,以“问题探究式“上的[愚溪诗序],以别致的方式和技术,得到了来自全市专家的赞美。还屡屡承担学校的公开课教学,得到市教研室各兄弟学校及学生的一致好评,获得学校优质公开课奖。
在进取组织好课堂教学的同时,我还能进取参与指导学生开展有益的课外活动,在指导学生加入作文大赛中屡获好劳绩。其中xx98年指导学生加入全国中学生暨海外华人作文竞赛中获得三等奖,我被授予优胜指导奖;
指导杨翠珠同学加入“成人征文大赛“获佛山市一等奖。
3重视实践,总结提高。在大胆开展教学钻研举行优化课堂教学的根基上,我实时总结自我的得失,坚持每年至少撰写一篇教学教导论文,从未休止。任现职期间先后撰写了[运用电教手段优化语文课堂教学点滴谈][自批是作文教学系统中不成缺少的一环][谈谈语文教材中美的因素][浅谈中学作文的选材][谈激发学生学习语文的爱好][应试作文应提防的几个问题][钻研性学习在高三语文其次轮复习中的应用刍议]等论文。其中[自批是作文教学系统中不成缺少的一环]获南海市年教学论文评比中学组语文科三等奖;
[钻研性学习在高三语文其次轮复习中的应用刍议]获得南海市年教导教学论文一等奖全国中语会中南钻研中心年论文二等奖。正在勤于思量总结,使自我的教学不断得到提高。
4信息革新,多元进展。我深深懂得适应时代的进展,努力运用现代化手段提高课堂教学质量的重要性。现代化教导要求教导手段要多元化,为此我努力学习电脑方面的有关学识,收集电脑课件素材,力求在课堂教学上有新的突破。
经过努力,我在电教方面取得了理想的劳绩。年xx月加入了在佛山市计算机全员培训并取得了初级资格,年经过了广东省教师电脑中级考试;
年手提电脑进课室后,利用PowerPointFlash和Authorware等应用软件先后制作出[审音表练习][诗歌鉴赏][写作练习][林黛玉进贾府]等较有实用‘价值’的多媒体课件,大大提高了的课堂效率,很受同学们接待;
年制作了个人主页,并获得学校个人主页三等奖。撰写的论文[运用电教手段优化语文课堂教学点滴谈]获得学校教学论文评比语文科三等奖,年[愚溪诗序]获得了优质公开课奖。
5扶持后裔,共同提高。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园“,作为一级教师备课组长,我在做好自我本职工作的同时,专心组织备课组活动,进取承受培训青年教师的工作。任现职期间,为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,我主动承受培训青年教师的任务,在教学“结对子““一帮一“活动中,进取扶持青年教师成长,在学年与年青教师蒋满华同带高三,我与蒋教师彼此钻研,在教学上尽量地赋予支持协助,毫无留存地传授自我的告成阅历,使他很快地熟谙了高三的教学,成为高三备课组的骨干气力。年,新教师潘若怡在我的协助下,课堂教学效果有了明显的提高,受到科组教师的一致断定。
(二)德育教导工作我深深意识到,教导的过程是创新性很强,又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。“全身心地投入到教导教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽关切而不骄纵信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之“。长期的班主任工作,使我在德育管理方面构成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的劳绩,持续多年被评为学校的优秀班主任;
xx95年xx98年被评为南海市优秀班主任;
xx98年被广东省教导厅授予“广东省优秀班主任“的称号。
“勤奋努力,‘奉献’爱心“是我当班主任的信条。承担班主任期间,我能够坚持正面教导,大胆从心理素养方面探究德育教导的触发点,关切学生,保护学生,言传身教。在此期间,我几乎每晚都下班辅导,与学生谈心。对一些思想上不够成熟自律性较差孤僻自卑或自大放荡等缺点的同学,我举行了细致的了解工作,从各方面关切他们,使学生觉得教师既是一个值得敬爱的师长,又是一个能够与他们谈心的挚友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看教会他们如何交友和处理好人际关系协助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法鼓舞他们发挥特长向他们分析学识素养与成才的关系引导他们关切团体确立他们在团体中的提高作用等等,做过细的思想工作。无论在课堂上,还是在课外,我都一向奉行一个准那么,就是在鼓舞优秀生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种抓获告成与快乐的机遇。所以,在转化差生扭转班级学风上我做出了突出的劳绩,德育工作受到学校领导的断定。
xx97学年我所带的高一(9)班是一个很特殊的班,这个班是我校转制后招收择校生较多的一个班,整体素养普遍较差,学风懒散劳绩偏低纪律分散。接到这样的班,我并没有灰心,而是深入了解学生天性,挖掘同学的优点,充分调动班干部的进取性,狠抓学风班风,经过大家共同努力,这一班学生脱胎换骨,学风有了质的变更,被评为学校的优秀班团体市红旗团支部。尽管根基很差,但同学们学习都特别刻苦,在广东省会考中最终成为学校合格率到达100%的班团体之一,会考优秀率也超省平均水平。三年后,这一班的同学在年全国一般高考中有了很大的突破,上省大专以上线有41人,成为全校上线率最高的班,为学校的腾飞作出了应有的付出。xx98学年我也所以被评为南海市优秀班主任广东省优秀班主任。
在自我的实践中,我总结出一条阅历:当好一名教师,仅仅靠“嘴“和“手“是不够的,更重要的是用“心“去思量,用“心“去工作。也正是这样,我才干真正体会到工作的高尚和育人的快乐。我还实时总结德育工作的阅历,撰写了[别忘了落莫的一群--谈中等生的教导辅导][与后进生心连心]等文章,在班主任阅历交流会上作了介绍。
在过去的六年,正是自我的勤奋努力,不断进取,我的工作也得到了领导和教师们的充分断定,xx97-xx98xx98-xx99xx99--年度考核中持续被评为优秀。
以上是我任现职以来在教学教导等方面的一些做法与劳绩,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等缺乏的地方,那将是我今后要不断完善的方向。
晋升后的工作设想1深入举行钻研性学习专题的钻研,在教学中举行语文钻研性学习的课堂教学改革,争取在课堂教学改革中取得突破。
2努力钻研现代教学理论,了解现代教学信息,掌管现代教学手段,实施电脑多媒体教学,努力探究x络环境下的教学新模式,在信息化大潮中争当弄潮儿。
3主动承受公开课等教学教研活动,在实践中不断磨练提高自我。
4坚忍树立科教兴国的思想,更加严格要求自我,敬业爱岗,不断进取。
5进取参与培训青年教师工作,培养教导教学的新生气力。
有人说:“教师站在讲台上,从头到脚就是教材。“所以教师的言谈举止仪表作风自然会对学生的思想情操意志品质道德情操等方面,产生很大的影响。有人总结出教师形象应当是博学多识的学者形象,为人师表的楷模形象,爱生如子的严父慈母形象,爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉,在自我的工作岗位上踏踏实实地工作,为教导事业做出更大的付出。
中学教师述职报告(十一):
时间飞逝,转瞬间,一个惦记而又充实的中学学期立刻过去,在这一学期以来,我承担81,83班语文教学工作。我‘喜欢’本职工作,努力学习和更新新的教导理论,钻研自我的业务学识,大力提高自我的教学水平和思想觉悟。在教学当中严格地要求学生,崇敬学生,以学生为中心,以教师为主导,因材施教。使学生学有所得,不断提高,为了下一学年教学工作开展得更好,本人将本学期教学工作向大家总结如下:
一政治思想方面本学期来,我坚持党所要求的教导方针,始终拥护党的领导,拥护党的路线方针政策,一向坚持正确的政治立场。遵守法规法纪,关切团体,团结同事,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,十足按照上级和学校领导的工作安置,任劳任怨,诚恳切恳,从工作中去体会教导工作的崇高,从工作中去获取人生的‘奋斗’意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中不断完善自我。
二工作考勤方面每一天坚持学校规定的两签到一签退制度,从无迟到早退现象。爱岗敬业,为人师表,崇敬学生,能自觉遵守学校的各种规章制度,从不由于个人的私事耽延工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我份内的工作;严格律己,为人师表。
三教导教学方面在教导教学工作中,能面向全体学生,教书育人,为人师表,我专心钻研教材,钻研大纲,做到能正确传授资料,重难点突出。主要体此刻以下几个方面:
1课前专心备好课,做好教学设计,专心编写导学案,做到了没有学案不授课。
2了解学生的爱好需要方法习惯,学习新学识可能会有哪些艰苦,采取相应的预防措施。
3钻研教法,解决如何把已掌管的教材传授给学生,包括如何组织教材如何安置每节课的活动。
4组织好课堂教学,关注全体学生,提防信息反应,调动学生的有意提防,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创新良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,提防引发学生学语文的爱好,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。
5专心批改作业和课后辅导工作,有些学生爱动好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教导,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和协助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,从赞美着手,全体的人都渴望得到别人的理解和崇敬,所以,和差生交谈时,对他的情况想法表示深刻的理解和崇敬,在批评学生之前,先谈谈自我工作的缺乏。‘喜欢’学生,对等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。
6进取参与听课评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
四工作劳绩方面:
一分耕耘,一分收获,经过自我的不懈努力,在全体学生的共同努力下,我在教导教学工作中取得了较大的提高,学生的劳绩也有了很大的提高,在教办屡屡组织的考试中,我所带的班级都名列前矛。
总之,在今后我将会更加全身心地投入到教学工作中,我将更加严格要求自我,努力工作,不断总结阅历,力求提高自我的教学水平,我相信有耕耘总会有收获!中学教师述职报告(十二):
花开花谢,春夏秋冬,时光如水一天乾坤流,岁月如歌悄然地走,工作至今不觉已经十几个年头了。本人,齐欢,女,34岁,教导学本科学历,现承担六年级语文教学工作,班主任及六年级年级组长工作。河东区语文中心组成员。校骨干教师。国家级市级区级规划课题的校课题组成员。
多年来,在校领导协助下,在教师们支持下,几番耕耘几番努力,我在工作中取得了务必的劳绩,受到好评。XX年被评为区级爱岗敬业先进教师;XX年被评为区级优秀中队辅导员;XX年加入国家级十五规划重点课题钻研被评为区级先进教科研个人;XX年获区级优秀班主任称号。
在教导教学中,我提防实践——总结—提高,自XX年以来,在市新世纪杯市德育年会市教研教改成果市信息技术优化教学区学术年会区信息技术与学科整合等论文评比中有xx篇论文获奖,2篇刊载发表在市教导教学杂志中,编入书中。并且屡屡在市区校做观摩课,心理健康辅导课获市优秀奖,语文课获区双优课二等奖,并参与了河东区五年级语文课堂练习册的编写工作,辅导学生有8篇作文刊载发表,下头就本人近年来的工作情景作以概括汇报。
一加强修养,以德为重身为人民教师,我‘喜欢’党,‘喜欢’社会主义‘祖国’,忠诚于党的教导事业,提防加强个人思想道德修养。以德为重,专心学习党的xx大xxxx的重要思想,学习党的方针政策,加强政治学习,提高思想觉悟并用来指导教导教学实践。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,‘喜欢’学生,提防在学生心中的象征意义以言传身教熏陶感染学生,以身作那么,在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向教师们请教学习,同组内教师团结合作,互帮互助,共同顺遂完成学校的各项教导教学工作。
二求实创新,精益求精在教导工作中,我不放松日常的每个轻微环节,以人为本,教他们做人,教他们自信乐观团结进取。我鼓舞着孩子们不断的提高,用爱心开启学生的心灵,不经意间我会在他们的本中加上一枚红色的枫叶,在他们玩耍时用相机拍下他们的笑脸,给学习提高的学生发张奖状,给劳绩优异的学生戴上亲自制作的小博士帽,在感激的作业本上画张小笑脸大拇指以示对他的鼓舞。这是爱的聪慧,这是鼓舞赏识创新的杰作,希奇的方式鼓舞,启发学生的创新思维,也培养了具有创新意识的学生。
在教学中,我切实上好每一堂课,专心学习教学改革的阅历,洞察教改动态,新的教学理念。主题教学感悟教学立体教学诗意教学等新型教学给了我聪慧的启迪。我不懈的学习,x上看特级教师的观摩课,自我订阅新课改的刊物杂志,倘佯其间摄取养分,并把新理念融于课堂实践中,不断摸索创新自我的独具风格的教学模式,把把握情感主线,创新活力的语文课堂作为自我的教学特色。教学中我力求贯穿学法,寓教于情,寓教于乐。如从学习[爬山虎的脚]课前在绿荫藤下观看查找爬山虎的细丝嫩茎,到学[家乡的杨梅]共同品尝杨梅的味道,从学[太阳]观看动画后羿射日的古老的传闻到学[观潮]凝听潮来时宛如闷雷滚动的潮水的声音……并且我还根据不一样课文资料分别举行了唱画演戏赛导仿等活动,这样不仅仅激发学生爱好,触动学生心灵,使学生们走入生活,激发情感;飞扬天性,放飞情感;开启聪慧,释放情感。从而使学生愿学语文,爱学语文,乐学语文,并透过课文这扇小小的窗,把视野开发到广阔的语文乾坤中。
在班主任管理工作中,我更是以求实创新,精益求精的态度去实践去历练。作为班主任我从学生的年龄特点启程,研读班主任工作的专著的同时,大胆尝试把人文教导,赏识教导,自我教导,养成教导,心理健康教导等现代教导思想融于班级管理中,在班内实行了合作小组多岗位职责制板块式班会特色日志班级法庭等改革试验,受到教科院教授的好评。此外,我以特有的才艺熏陶感染学生,带他们练琴,写书法,设计板报,排演舞蹈童话剧,做主持等等。这其中赢来的收益是学生的日益提高。
在教科研方面,我进取参与国家级十五规划课题和市区校课题,作为校课题组成员,我领先在班内开展了心理辅导练习巩固自信仅有一个我为主题的钻研型探究活动。学生在活动中感受到新型教导的魅力。
三春华秋实,天道酬勤春华秋实,天道酬勤。辛勤的付出,迎来的是收获。回忆近年来的教导教学工作,汗水淌下时,感到那滋味是咸咸的;迎来收获时,润溢在心中的滋味是甜甜的;那便是学生一每日健康的成长,那便是学生才能不断的提高,还有那红红的一摞摞的获奖证书,其中分别是……以上劳绩的取得要感恩校领导对我的培养,各位教师们对我的协助以及我锲而不舍的努力。展望明天,任重道远。我想,在今后的工作中,我会更加努力,我愿倾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去‘奋斗’。我要像一个日下埋头种地的农人,面朝黄土背朝天,把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗,待到丰收时,让他们粒粒饱满,颗颗归仓。
中学教师述职报告(十三):
xxx,男,汉族,xxx人,生于xxx,大学本科学历,xxXX年7月毕业于云南师范大学资源环境与地理学系地理教导专业,同年8月调配到水富县第一中学任教至今。xxXX年转正为中学二级教师,现已履职7年,持续教导学分已有32分,已经过全国计算机才能考试,获得国家颁发的合格证书,一般话二级乙等。履现职以来,年终考核均为称职。
一政治思想坚持四项根本原那么,‘喜欢’‘祖国’,忠诚党的教导事业,专心学习邓小平理论三个代表重要思想[教师法]及[义务教导法]等教导方面的法律法规,按照工作安置,乐于承受额外工作,对工作专心负责,关切保护崇敬学生,为人师表,遵守工作纪律。专心钻研业务,专心学习教材教法及教导改革理论,进取加入教师持续教导,不断完善和充实自我,使自我的教导教学水平不断提高。
二教学工作20XX年以前,我校专职地理教师仅有我一人,我不仅仅要承受整个高中地理教学工作,还要承受2个初中班的地理教学工作。
在教学中,我更新观念,变更落后的教学观念教学方法教学模式,突出学生的主体地位。我根据教学资料和学生实际,用心设计教学过程,采用讲解法启发教学法研发法谈话法多媒体教学法等教学方法,应用归纳与演绎类比与联想分析与综合等方式举行教学,力求做到因材施教,授人以渔。教学中,我提防学生爱好的培养,要求学生对地理概念要提防在理解的根基上记忆提防掌管地理事物的时间与空间分布,提防对地理现象的成因规律的理解与运用,提防对学生举行读图识图析图绘图等根本技能的练习,提防理论联系实际,提防地理思想方法的渗透,提防对学生研发问题分析问题解决问题的才能以及动手才能的培养,而不仅仅是教学生一堆结论。我提防把德育教导贯穿于地理教导之中,到达教书育人的目的,提防尖子生的培养和对后进生的转化。
三教研工作我进取加入学校和教研组组织的各项教研活动:如听其他教师讲公开课或自我讲公开课以取长补短互有进益,到宜宾市三中宜宾县二中云天化中学参观学习求教以获得名贵的阅历。
20XX—20XX学年两次到昆明开高考研讨会,凝听高水平专家讲解自然地理人文地理区域地理的复习思路和方法,国内外重大热点问题,高三后期专题复习以及审题析题破题答题等解题技巧。此行丰富了学识活跃了思维开阔了视野受益非浅。
20XX-20XX学年,我与*教师合作参与多媒体在中学地理教学中的运用效果课题钻研,现已结题,对比圆满地完成了课题任务。另外,我还努力钻研教科书教导教学期刊书籍以拓宽自我的学识面和加深学识深度,从而提高自我的业务素养和教学水平。
四德育工作我以往承担初80班班主任,工作中我做到:一是把德育工作放在首位,加强学生思想教导,教导学生‘爱国’爱党爱人民,同时培养学生良好的道德品质,坚韧的毅力,实事求是的作风,吃苦耐劳不断进取的‘精神’;二是坚持为人师表以身作那么言传身教,用自我的一言一行教导学生,用自我的人格来感染学生,才干做到不令而行;三是关切保护崇敬学生,对学生一视同仁,经常与学生交心谈心,了解学生的学习和生活状况,对有艰苦的学生实时予以协助;四是做好后进生的转化工作,一个班级仅有把后进生的转化好了,才干营造出一个良好的学习环境,才有利于全班的共同提高,为此,我提防与后进生交心谈心在了解其学习生活的根基上,更加提防适时的思想教导,协助他们树立正确的人生观‘价值’观,促使后进生不断提高。经过自我的努力,取得了较好的教导效果,所带班级有较强的凝聚力,较好的班风学风,获得了任课教师较好的评价,我也赢得了学生的敬爱信任和拥护。
五劳绩在学校领导的正确领导和关切下,在同事们的支持和鼓舞下,在我和学生的不懈努力和紧密合作下,无论是省会考初中统考还是高考都取得了优异的劳绩:
六其他加入工作以来,我从未迟到早退旷工,有事有病向领导请假,我坚持全勤。我按照学校安置的各种工作:如统考会考中考成人高考监考以及统考阅卷等。当然,由于加入工作的年限不长,还存在阅历缺乏之类的问题。但正是这些缺乏,使我逐步走向成熟。
总之,履职期间,我在工作上恪守教师职责踏踏实实勤勤恳恳听从安置尽心尽职,在生活中为人师表严于律己宽以待人。在学校领导的关切和协助下,在同事的支持鼓舞指导和协助下,我已成为一名政治思想坚强学识素养过硬的合格教师。在今后的工作中,我务必努力抑制缺乏,发挥自我年富力强冲劲足的优势,为党的教导事业‘奉献’我应尽的气力。我坚信:今后我会更卓越。
述职人:****中学教师述职报告
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