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文档简介

13/142022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图所示,圆柱表面上的点在正视图上的对应点为,圆柱表面上的点在左视图上的对应点为,则在此圆柱侧面上,从到的路径中,最短路径的长度为A. B.C. D.22.与角的终边相同的最小正角是()A. B.C. D.3.已知命题“,使”是假命题,则实数的取值范围是()A. B.C. D.4.已知α,β是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,给出下列命题:①若m∥α,m∥β,则α∥β②若m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β,则α∥β;③m⊂α,n⊂β,m、n是异面直线,那么n与α相交;④若α∩β=m,n∥m,且n⊄α,n⊄β,则n∥α且n∥β其中正确的命题是()A.①② B.②③C.③④ D.④5.定义在R上的偶函数满足:对任意的,有,且,则不等式的解集是()A. B.C. D.6.已知函数,则A.0 B.1C. D.27.命题“,是4倍数”的否定为()A.,是4的倍数 B.,不是4的倍数C.,不是4倍数 D.,不是4的倍数8.不论为何实数,直线恒过定点()A. B.C. D.9.设,若,则的最小值为A. B.C. D.10.对于函数的图象,关于直线对称;关于点对称;可看作是把的图象向左平移个单位而得到;可看作是把的图象上所有点的纵坐标不变,横坐标缩短到原来的倍而得到以上叙述正确的个数是A.1个 B.2个C.3个 D.4个二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设函数,若,则的取值范围是________.12.已知函数(为常数)是奇函数.(1)求的值与函数的定义域.(2)若当时,恒成立.求实数的取值范围.13.已知函数,则___________.14.已知集合,,则________________.(结果用区间表示)15.已知函数.若关于的方程,有两个不同的实根,则实数的取值范围是____________16.设某几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知幂函数的图象关于轴对称,集合.(1)求的值;(2)当时,的值域为集合,若是成立的充分不必要条件,求实数的取值范围.18.已知函数(Ⅰ)求的最小正周期及对称轴方程;(Ⅱ)当时,求函数的最大值、最小值,并分别求出使该函数取得最大值、最小值时的自变量的值.19.已知函数(1)求函数的最小正周期;(2)求函数在上的最大值和最小值,并求函数取得最大值和最小值时的自变量的值20.已知函数(1)求的单调递增区间;(2)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围.21.已知函数为的零点,为图象的对称轴(1)若在内有且仅有6个零点,求;(2)若在上单调,求的最大值

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】首先根据题中所给的三视图,得到点M和点N在圆柱上所处的位置,将圆柱的侧面展开图平铺,点M、N在其四分之一的矩形的对角线的端点处,根据平面上两点间直线段最短,利用勾股定理,求得结果.【详解】根据圆柱的三视图以及其本身的特征,将圆柱的侧面展开图平铺,可以确定点M和点N分别在以圆柱的高为长方形的宽,圆柱底面圆周长的四分之一为长的长方形的对角线的端点处,所以所求的最短路径的长度为,故选B.点睛:该题考查的是有关几何体的表面上两点之间的最短距离的求解问题,在解题的过程中,需要明确两个点在几何体上所处的位置,再利用平面上两点间直线段最短,所以处理方法就是将面切开平铺,利用平面图形的相关特征求得结果.2、D【解析】写出与角终边相同的角的集合,即可得出结论.【详解】与角终边相同角的集合为,当时,取得最小正角为.故选:D.3、B【解析】原命题等价于恒成立,故即可,解出不等式即可.【详解】因为命题“,使”是假命题,所以恒成立,所以,解得,故实数的取值范围是故选:B4、D【解析】利用平面与平面垂直和平行的判定和性质,直线与平面平行的判断,对选项逐一判断即可【详解】①若m∥α,m∥β,则α∥β或α与β相交,错误命题;②若m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β,则α∥β或α与β相交.错误的命题;③m⊂α,n⊂β,m、n是异面直线,那么n与α相交,也可能n∥α,是错误命题;④若α∩β=m,n∥m,且n⊄α,n⊄β,则n∥α且n∥β.是正确的命题故选D【点睛】本题考查平面与平面的位置关系,直线与平面的位置关系,考查空间想象力,属于中档题.5、C【解析】依题意可得在上单调递减,根据偶函数的性质可得在上单调递增,再根据,即可得到的大致图像,结合图像分类讨论,即可求出不等式的解集;【详解】解:因为函数满足对任意的,有,即在上单调递减,又是定义在R上的偶函数,所以在上单调递增,又,所以,函数的大致图像可如下所示:所以当时,当或时,则不等式等价于或,解得或,即原不等式的解集为;故选:C6、B【解析】,选B.7、B【解析】根据特称量词命题的否定是全称量词命题即可求解【详解】因为特称量词命题的否定是全称量词命题,所以命题“,是4的倍数”的否定为“,不是4的倍数”故选:B8、C【解析】将直线方程变形为,即可求得过定点坐标.【详解】根据题意,将直线方程变形为因为位任意实数,则,解得所以直线过的定点坐标为故选:C【点睛】本题考查了直线过定点的求法,属于基础题.9、D【解析】依题意,,根据基本不等式,有.10、B【解析】由判断;由判断;由的图象向左平移个单位,得到的图象判断;由的图象上所有点的纵坐标不变,横坐标缩短到原来的倍,得到函数的图象判断.【详解】对于函数的图象,令,求得,不是最值,故不正确;令,求得,可得的图象关于点对称,故正确;把的图象向左平移个单位,得到的图象,故不正确;把的图象上所有点的纵坐标不变,横坐标缩短到原来的倍,得到函数的图象,故正确,故选B【点睛】本题通过对多个命题真假的判断,综合考查三角函数的对称性以及三角函数的图象的变换规律,属于中档题.这种题型综合性较强,也是高考的命题热点,同学们往往因为某一处知识点掌握不好而导致“全盘皆输”,因此做这类题目更要细心、多读题,尽量挖掘出题目中的隐含条件,另外,要注意从简单的自己已经掌握的知识点入手,然后集中精力突破较难的命题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】当时,由,求得x0的范围;当x0<2时,由,求得x0的取值范围,再把这两个x0的取值范围取并集,即为所求.【详解】当时,由,求得x0>3;当x0<2时,由,解得:x0<-1.综上所述:x0的取值范围是.故答案为:12、(1),定义域为或;(2).【解析】(1)根据函数是奇函数,得到,求出,再解不等式,即可求出定义域;(2)先由题意,根据对数函数的性质,求出的最小值,即可得出结果.【详解】(1)因为函数是奇函数,所以,所以,即,所以,令,解得或,所以函数的定义域为或;(2),当时,所以,所以.因为,恒成立,所以,所以的取值范围是.【点睛】本题主要考查由函数奇偶性求参数,考查求具体函数的定义域,考查含对数不等式,属于常考题型.13、【解析】利用函数的解析式由内到外逐层计算可得的值.【详解】因为,则,故.故答案为:.14、【解析】先求出集合A,B,再根据交集的定义即可求出.【详解】,,.故答案为:.15、【解析】作出函数的图象,如图所示,当时,单调递减,且,当时,单调递增,且,所以函数的图象与直线有两个交点时,有16、4【解析】根据三视图确定该几何体为三棱锥,由题中数据,以及棱锥的体积公式,即可求出结果.【详解】由三视图可得:该几何体为三棱锥,由题中数据可得:该三棱锥的底面是以为底边长,以为高的三角形,三棱锥的高为,因此该三棱锥的体积为:.故答案为:.【点睛】本题主要考查由几何体的三视图求体积的问题,熟记棱锥的结构特征,以及棱锥的体积公式即可,属于基础题型.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)根据幂函数的定义可得,求出的值,再检验即可得出答案.(2)先求出函数的值域,即得出集合,然后由题意知,根据集合的包含关系得到不等式组,从而求出答案.【小问1详解】由幂函数定义,知,解得或,当时,的图象不关于轴对称,舍去,当时,的图象关于轴对称,因此.【小问2详解】当时,的值域为,则集合,由题意知,得,解得.18、(Ⅰ)最小正周期是,对称轴方程为;(Ⅱ)时,函数取得最小值,最小值为-2,时,函数取得最大值,最大值为1.【解析】(Ⅰ)利用二倍角公式及辅助角公式将函数化简,再根据正弦函数的性质求出对称轴及最小正周期;(Ⅱ)由的取值范围,求出的取值范围,再根据正弦函数的性质计算可得;【详解】解:(Ⅰ)由与得所以的最小正周期是;令,解得,即函数的对称轴为;(Ⅱ)当时,所以,当,即时,函数取得最小值,最小值为当,即时,函数取得最大值,最大值为.19、(1);(2)【解析】【试题分析】(1)先运用三角变换公式化简,再用周期公式求解;(2)借助所给定义域内的变量的取值范围结合三角函数的图象探求..(1).(2).点睛:本题旨在考查二倍角正弦、余弦公式、两角和差的正弦公式以及正弦函数的图象和性质等有关知识的综合运用.第一问时,先借助二倍角的正弦、余弦公式及两角和的正弦公式将其化简,再运用周期公式求解;解答第二问时,则借助题设中提供的定义域进行分析推证,最后借助正弦函数的图象求出其最大值和最小值.20、(1)(2)【解析】(1)由三角恒等变换化简,利用正弦型函数的单调性求解;(2)分离参数转化为恒成立,求出的最大值即可得解.【小问1详解】由,的单调递增区间为.【小问2详解】因为不等式在上恒成立,所以,,,,即21、(1);(2).【解析】(1)根据的零点和对称中心确定出的取值情况,再根据在上的零点个数确定出,由此确定出的取值,结合求解出的取值,再根据以及的范围确定出的取值,由此求解出的解析式;(2)先根据在上单调确定出的范围,由此确定出的可取值,再对从大到小进行分析,由此确定出的最大值.【详解】(1)因为是的零点,为图象的对称轴,所以,所以,因为在内有且仅有个零点,分析正弦函数函数图象可知:个零点对应的最短区间长度为,最长的区间长度小于,所以,所以,所以,所以,所以,所以,所以,代入,所以,所以,所以,又因为,所以,所以;(

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