《力和运动》的复习提纲

《力和运动》的复习提纲一．力1、力的概念：力是物体对物体的。2、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有（可以，也可以）。3、力的性质：物体间力的作用是（相互作用力在任何情况下都是，，作用在上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是，反之，受力物体同时也是。4、力的作用效果：（1）力可以改变物体的。（2）力可以改变物体的。说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的是否改变（即指速度大小的改变）和物体的是否改变。5、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称，用字母表示。力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约N。6、力的三要素：、、和。力的作用效果与力的、和有关。7、力的表示法：⑴力的图示：A、定义：用带箭头的线段把力的三要素表示出来的做法。B：具体做法：沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的，在线段的末端的画个箭头表示力的，用线段的起点或终点表示力的，在图中附有标度。⑵力的示意图：不需要严格的表示出力的大小，只表示出力的和的简易图示叫力的示意图。二、惯性和惯性定律：1、伽利略斜面实验：⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是：保证小车开始沿着平面运动的相同。⑵实验得出得结论：在同样条件下，平面越，小车前进。⑶伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法——在实验的基础上，进行理想化。（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端。2、牛顿第一定律：⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：。⑵说明：A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。B、牛顿第一定律告诉我们：物体不受力，可以做匀速直线运动，物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态，所以力产生或维持运动的原因。3、惯性：⑴定义：物体的性质叫惯性。⑵说明：惯性是物体的一种属性。物体在下都有惯性，惯性大小只与物体的有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。4、惯性与惯性定律的区别：A、惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。B、任何物体在任何情况下都有惯性，（即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力），物体受非平衡力时，惯性表现为“阻碍”运动状态的变化；惯性定律成立是有条件的。三、二力平衡：1、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持或称二力平衡。2、二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，如果、、作用在，这两个力为平衡力。3、平衡力与相互作用力比较：相同点：①；②；③作用在。不同点：平衡力作用在上，可以是不同性质的力；相互力作用在上，是相同性质的力。4、力和运动状态的关系：物体受力条件物体运动状态说明合力为0运动状态不变力不是产生（维持）运动的原因受非平衡力合力不为0运动快慢改变运动快慢改变运动方向改变运动状态改变力是改变物体运动状态的原因5、应用：应用二力平衡条件解题要画出物体受力示意图。画图时注意：①先画重力然后看物体与那些物体接触，就可能受到这些物体的作用力②画图时还要考虑物体运动状态。四．力的合成⑴合力的概念：一个力产生的效果根两个力共同产生的效果相同这个力叫做那两个力的合力。⑵二力合成定义：求两个力合力⑶同一直线上二力合成规律：①若两个力方向相同，则合力大小等于这两个力的大小之，方向跟两个力的方向。②若两个力方向相反，则合力大小等于这两个力的大小之，方向跟较大的那个力方向。口诀：同向相加，异向相减，方向随大。⑷在物理学中，我们研究某物体或物理现象的作用效果时，经常把作用效果相同的两种或两种以上的物理现象在不同的物理环境下相互替代．这种研究问题的方法给问题的阐释或解答带来极大方便，我们称这种研究问题的方法为。除定义合力时用等效替代法，电学中，定义串联总电阻和并联总电阻都运用了等效替代法。五．弹力1．概念a、弹力：物体由于发生而受到的力叫弹力。b、弹性：物体受力发生，失去力性质叫弹性。c、塑性：在受力时发生形变，失去力时的性质。2．弹力的大小与有关。3．力的测量：⑴测力计：测量力的大小的工具。⑵分类：弹簧测力计、握力计。⑶弹簧测力计：A、原理：在弹性限度内，弹簧的与所受的拉力成。B、使用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零；“调”：调零；“读”：读数=挂钩受力。C、注意事项：加在弹簧测力计上的力不许超过它的。D、物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“”。利用这种方法制作的仪器象：温度计、弹簧测力计、压强计等。六．重力⑴重力的概念：地面附近的物体，由于而受的力叫重力。重力的施力物体是。⑵重力大小的计算公式。这个公式可以看出，重力的大小与和有关，当位置相同时，物体的。其中g=9.8N/kg它表示。⑶重力的方向：。其应用是、，分别检查墙是否竖直和面是否水平。⑷重力的作用点：。重力在物体上的作用点叫。质地均匀外形规则物体的重心，在它的上。如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点七．摩擦力：1、定义：两个的物体，当它们要发生或已发生时，就会在接触面上产生一种就叫摩擦力。2、分类：摩擦力摩擦力静摩擦动摩擦滑动摩擦滚动摩擦3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与，有时起阻力作用，有时起动力作用。4、静摩擦力大小应通过受力分析，结合求得。5、在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦得多。6、滑动摩擦力：⑴测量原理：；⑵测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。⑶滑动摩擦力的大小与那些因素有关：在接触面粗糙程度相同时，越大滑动摩擦力越大；压力相同时，滑动摩擦力越大。该研究采用了。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与和有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等。7、摩擦力的改变：⑴理论上增大摩擦力的方法有：、、。⑵理论上减小摩擦的方法有：、、（滚动轴承）、（如加、、等）。《力和运动》的复习教案[典型例题]例1.如图所示，用水平向左、大小为5N的力F1拉弹簧测力计外壳上的环，同时用水平向右、大小也是5N的力F2拉弹簧测力计的挂钩。若弹簧测力计的读数用F表图1示，弹簧测力计在水平方向上所受的合力用F合表示，那么下列结论中正确的是（）。A.F＝10N，F合＝10N B.F＝5N，F合＝0NC.F＝5N，F合＝10N D.F＝0N，F合＝0N例2.如图所示，在弹簧测力计下挂一重物A和吊篮B，一个人站在篮中，此时弹簧测力计示数为700N，当人用100N的力竖直向下拉A时，弹簧测力计的读数是（）.A.800N B.600N C.700N D.条件不足，无法判断例3．月球对物体的吸引力约为地球的1/6，一个人在地球上能举起200kg的物体，那么到月球上他能举起物体的质量为（

）.A．200kg

B．1200kg

C．200/6kg

D．无法计算例4．水平的皮带传输装置如图所示，皮带的速度保持不变，物体被轻轻地放在A端皮带上，开始时物体在皮带上滑动，当它到达位置C后滑动停止，随后就随皮带一起匀速运动，直至传送到目的地B端，在传输过程中，该物体受摩擦力情况是（）。图3A．在AC段受水平向左的滑动摩擦力图3B．在AC段受水平向右的滑动摩擦力C．在CB段不受静摩擦力D．在CB段受水平向右的静摩擦力例5．汽车在行驶过程中如果遇到危急情况，司机常要紧急刹车．从发现情况到汽车停止的距离叫做停车距离，停车距离等于反应距离加上制动距离．(注：反应距离是指司机发现情况到踩下刹车这段时间内汽车们行驶距离；制动距离是指踩下刹车后汽车在路面上滑行的距离)。下表是司机驾驶小汽车时，在水平、干燥的沥青路面上以不同速度行驶时的统计数据．速度(千米/时)反应距离(米)制动距离(米)停车距离(米)2042640881680163248100205070(1)请利用表中数据，在坐标图中用平滑曲线绘出制动距离随速度变化的