初中化学人教九年级上册第七单元 燃料及其利用 单元课题（课时）PPT

燃烧是人类最早利用的化学反应之一。

人们通过对燃烧等现象的研究，促进了化学学科的发展。铁丝在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧这些物质燃烧时有哪些共同的特征？发光、放热，需要氧气、反应剧烈硫在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧镁条在空气中燃烧1.可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧请根据图片和生活经验猜想燃烧的条件吹气【提出问题】燃烧需要哪些条件？猜想1：可燃物猜想2：氧气（或空气）任务一探究燃烧的条件做出猜想物质白磷红磷稻草木材木炭无烟煤着火点(℃)40240130--250250--330320--370700--750几种常见物质的着火点分述着火点1、是可燃物燃烧所需的最低温度2、着火点是物质的固有属性，一般不能改变请根据图片和生活经验猜想燃烧的条件吹气【提出问题】燃烧需要哪些条件？猜想1：可燃物猜想2：氧气（或空气）任务一探究燃烧的条件做出猜想猜想3：温度达到着火点探究实验序号实验步骤实验现象实验结论1把小木条和玻璃棒分别放到酒精灯上点燃2点燃两根蜡烛，其中一根用烧杯罩住3把一根木条和一块煤同时放到酒精灯上点燃小木条燃烧玻璃棒不燃燃烧需可燃物罩住的蜡熄未罩住的蜡燃燃烧需空气小木条燃烧

煤不燃燃烧需达着火点燃烧不燃烧不燃烧——温度达着火点，有氧气——温度没有达着火点——缺氧气2.燃烧条件①可燃物②氧气(或空气)③温度达着火点燃烧所需最低温度同时满足可燃物氧气温度达到着火点同时具备缺一不可得出结论:燃烧的三个条件思考：根据燃烧的三个条件，请你想办法让水中的白磷和试管中的红磷燃烧？使水中的白磷燃烧的方法：使试管中的红磷燃烧的方法：通入氧气加热使温度达到着火点学以致用燃烧条件之一：温度达到着火点。129页讨论:燃烧条件之一：有氧气燃烧条件之一：有O2变量1个达到着火点1个未达着火点例题：（2015.自贡）某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是（）

A.①②B.②④C.①④D.③④B课本装置请同学们分析，改进实验有何优点？防P2O5逸出，更环保。巩固练习80℃改进装置燃烧造福于人类燃烧给人类带来灾难假如是你，你会用什么方法熄灭火堆？这样灭火的理由是什么？把未燃烧的柴火拿走盖上沙子泼水---清除可燃物---隔绝氧气---降温到着火点以下任务：熄灭火堆燃烧条件灭火原理是可燃物与氧气接触温度达着火点去除（隔离）可燃物隔绝氧气（空气）降温到着火点以下满一即可完成下表：熄灭蜡烛的方法学以致用灭火方法灭火原理1用嘴吹灭或用扇子扇灭

2用水灭火

3用剪刀剪灭

4用烧杯或沙子灭火

5用湿抹布灭火

6用二氧化碳灭火

降温到着火点以下降温到着火点以下去除可燃物隔绝空气隔绝空气和降温隔绝空气和降温课堂小结一、燃烧的条件二、灭火的原理1、可燃物2、氧气（或空气）3、温度达到着火点1、清除可燃物2、隔绝氧气（或空气）3、降低温度至着火点以下三者缺一不可三者缺一即可1.高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统．从灭火原理分析，洒水的灭火原理是

．2.用灯帽盖灭酒精灯从灭火原是

．3.用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是

．

4.身上着火就地打滚压灭，利用的主要灭火原理是

．5.油放置在空气中没有燃烧是因为

．降温到着火点以下隔绝空气降温到着火点以下隔绝空气温度没达到着火点学以致用6.燃着的两根火柴，

更容易熄，理由

。a温度更易降到着火点以下7.随手丢弃的烟头还容易引发火灾，原因是

.

温度达到着火点8.如图将一根铜丝绕成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处，不多久蜡烛火焰熄灭，其熄灭的原因是()A.降低温度至着火点以下B.清除了可燃物C.降低了着火点D.隔绝了氧气A9.《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题：（1）周瑜使用了“火箭”射向曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是：

。（2）起火后曹军的部分战船逃脱，这些战船没有被烧的原因是：

。（3）孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹军，还为燃烧提供了

，使火势烧得更旺。

温度达到着火点