初中化学人教九年级上册第七单元 燃料及其利用 左-燃烧与灭火PPT_第1页
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文档简介

九年级化学上第七单元课题1学习目标知道燃烧的概念;掌握燃烧的条件;学会灭火的方法及原理.能燃烧的物质——可燃物手掌温度：36.5℃酒精灯火焰温度：400-500℃着火点—可燃物燃烧所需的最低温度活动1探究燃烧条件信息：

1.白磷和红磷都具有可燃性，即都是可燃物。

2.白磷的着火点为40℃

，红磷的着火点为240℃。观察：试管中的白磷、红磷以及热水中的白磷是否燃烧？演示实验一1、试管中的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要：2、试管中白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧,说明燃烧需要：活动1探究燃烧条件讨论温度达到可燃物的着火点氧气或空气信息:白磷的着火点为40℃

红磷的着火点为240℃【实验评价】课本实验改进实验思考：装置改进后的优点是什么？装置密封，防止白烟扩散污染空气演示实验二活动1探究燃烧条件观察：热水中的白磷是否燃烧？3、本来在热水中不能燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧的事实，再次说明燃烧需要：氧气或空气燃烧需要三个条件：1、可燃物；

2、氧气（空气）；

3、温度达到可燃物

着火点温度达到着火点氧气可燃物

活动1探究燃烧条件（1）燃烧的现象：（2）燃烧的定义：燃烧思考：发光、放热的一定是燃烧吗？发光、放热。但不一定有火焰。可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。【练习一】

活动1探究燃烧条件1、纸比煤易点燃的原因是（）A.纸比煤接触面积大B.纸比煤着火点高C.纸比煤的密度小D.纸比煤着火点低2、在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火。根据燃烧的条件填写：曹军的木船是()，木船燃烧需要（）和（）。

D可燃物O2或空气温度达到其着火点

2018年1-8月份，全国共接报火灾16.61万起，亡933人，伤560人，直接财产损失20.53亿元。资料阅读活动2探究灭火方法及原理试一试你能用多少种方法让蜡烛熄灭？然后说出每种方法的灭火原理。为你服务：沙土、剪刀、烧杯、棉花、水等灭火的原理：

1、清除或隔离可燃物；

2、隔绝氧气（空气）；

3、使温度降到着火点以下。活动2探究灭火方法及原理

对比讨论：

吹生日蜡烛会熄灭扇炉火燃烧会更旺【练习二】1、黑龙江黑河市连续发生多起森林火灾，消防官兵不可能采用的方法是（

）A.飞机空中喷洒干冰B.用高压水枪喷水C.降低树木的着火点D.设置防火隔离带C活动2探究灭火方法及原理碳酸钠粉末稀盐酸Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑熄灭熄灭正常燃烧教材P130下层蜡烛先熄灭CO2比空气重，不能燃烧，不支持燃烧上层蜡烛先熄灭燃烧生成的CO2受热上升，冷空气在低处1．清除或隔离可燃物。2．隔绝氧气(或空气)。3．使温度降到着火点以下。1．可燃物。2．氧气(或空气)。3．温度达到着火点。燃烧的条件灭火的原理满足其一缺一不可本课回眸燃烧：可燃物与氧气发生的一种

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