初中地理广东人民七年级上册第一章 认识地球 地球和地球的运动PPT

教学目标1.明确地球的基本形状,用相关数据说明地球大小；2.在地球仪上识别经线、纬线、经度、纬度的特点；正确判断南北半球，东西半球；3.

掌握地球的自转和公转所产生的地理现象;4．掌握太阳公转示意图对地球形状的认识过程人类对地球形状的探索延续了几千年。1.地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。6371千米约4万千米5.1亿平方千米2.地球的大小：平均半径：最大周长(赤道周长)：表面积：一、认识地球的形状和大小：“坐地日行八万里”蕴含着哪些的地理知识？二、地球的模型——地球仪人们根据地球的形状，按一定的比例将地球缩小，做成的模型，这就是地球仪。纬线经线北极(N)南极(S)三、地球仪上的点和线：地轴0°20ºN90ºN40ºN60ºN20ºS40ºS90ºS从赤道开始,向北增大的是

纬();

向南增大的是

纬(),南北极各为

.北南90°NS四、纬度南北半球的划分0º——90ºS划分界线：——赤道南半球的范围：0°——90ºN北半球的范围：900N900S00300N600N600S300S高纬度高纬度中纬度中纬度高中低纬度的划分：低纬度低纬度低纬度:0º-30º

中纬度:30º-60º

高纬度:60º-90º0º经线也叫本初子午线在英国格林尼治天文台的旧址，有座子午宫。那里有一条铜制子午线。铜制子午线嵌在大理石中间，笔直地从子午宫伸出，它就是本初子午线的地面标志。五、经度0°300E900W从本初子午线开始,向东向西各划分为

,向东增大的是____,用

表示;向西增大的是____,用

表示.东经西经600W300W600E900EEW18000º30ºE60ºE30ºW60ºW90ºW90ºE两条相对的经线可以组成一个经线圈，这两条线东西经____，度数之和为____。180°相反东西半球的划分划分界线：东半球：20oW向东到160oE的经度范围20oW和160oE组成的经线圈西半球：20oW向西到160oE的经度范围东西半球的判定规律＜20度的经线均在东半球；＞160度的经线均在西半球；20—160度之间的经线，东经在东半球;西经在西半球。

六、地球运动的两种基本形式：地球自转↗↗↗↗地球公转地球自转地球是不透明体昼夜更替1.地球自转的地理意义昼夜2.地球自转的方向是自西向东从北极上空看从南极上空看逆时针顺时针1.方向和周期（1）地球绕着

在不停的旋转叫做地球的自转（2）方向：__________（3）周期：__________2.自转产生的现象（1）

更替：由于地球是个________的球体，太阳只能照亮地球的一半，这样，地球上就有了

之分。随着地球的自转，

也就不断地更替。（2）

的差异：地球上同纬度地区位置偏东的地方，要比位置偏西的地方

看到日出。地球每小时转过的角度是

，经度每相差15º，时间相差

小时。3.自主梳理地球的自转地轴自西向东一天(或24小时)昼夜昼夜不透明昼和夜时间先15º14.地球的公转3月21日6月22日9月23日12月22日直射赤道直射赤道直射北回归线直射南回归线昼夜平分昼夜平分昼最长夜最短昼最短夜最长白昼变长白昼最长白昼变短白昼变短白昼最短白昼变长极昼极夜极夜极昼赤道热带北温带南温带北寒带南寒带6.五带的划分人们根据地球表面获得太阳热量的差异将地球表面划分为五带1.方向和周期（1）地球围绕______不停地公转（2）方向：__________（3）周期：__________2.产生的地理现象一年中，由于地球在公转时

倾斜方向保持不变，使地球在公转轨道的不同位置上受太阳光照射的情况不同，各地的

也随之产生变化，因而人们把一年划分为

四个季节。南半球与北半球的季节

。太阳自西向东一年，即365天春、夏、秋、冬相反7.自主梳理地球的公转地轴昼夜长短（3）地球在公转时纬度越高，昼夜长短的变化越___，在极圈内会出现__________现象。大极昼极夜地球的自转地球的公转定义绕转中心

运动方向运动周期产生现象地球绕地轴不停的旋转，叫做地球自转

自西向东

地轴

太阳地球绕太阳的运动叫做地球公转自西向东约1天（24小时）约1年昼夜更替、时差昼夜长短变化、四季变化和五带8.小结示例1

下列事实中，主要与地球自转有关的是(

)A．宜昌的小刚同学清晨起床，观看欧洲足球赛的现场直播节目B．一年中，学校操场上旗杆影子的长短和方向有季节变化C．夏季昼长夜短，冬季昼短夜长D．山顶气温比山麓地带低A解析

四个选项中，A选项表示的是地方时间的差异，是由于地球自转造成的；B、C两选项中的现象都是因为地球的公转造成的；D选项中的现象是由于地形因素影响了气温的变化而产生的。示例2、读“地球公转示意图”，回答(1)～(2)题。剖析解题技巧，指导答题方法。(1)我国北方有“冬至吃饺子”的习俗，这一天地球正运行在上图中的________位置。(

)A．①B．②C．③D．④(2)下列现象中，由地球公转产生的是(

)A．昼夜更替B．太阳东升西落C．四季的变化D．不同经度的地方产生时差BC解析

本题组考查了学生读图判读能力及地球运动所产生的现象。(1)从图中分析看出，图中数字①～④所代表的节气分别是秋分、冬至、春分和夏至。(2)季节的变化是由地球公转产生的，昼夜更替、太阳东升西落，不同经度的地方产生时差均是由地球自转产生的。示例3、读下图，完成(1)～(2)题。(1)当太阳光照如图(a)所示时，图(b)中的甲地正值四季中的(

)A．春季B．夏季C．秋季D．冬季(2)图(b)中，丁地的经纬度是(

)A．东经90°，北纬70°

B．西经90°，北纬70°C．西经120°，北纬70°

D．东经120°，北纬70°DB解析

图中显示此时太阳直射南回归线，而甲地位于北温带，正值冬季。图中直接显示丁地位于70°N，只要判断出其所在的经度即可。图中显示此区域的经度度数向西增大，为西经；由图中相邻的两条经线相差10°，判断丁地的经度为90°W。填一填：根据下图(以北半球为例)完成下表位