2022年指导青年教师工作总结范文6篇

2022年关于指导青年教师工作总结最新范文6篇

在现如今的时代中，许多人都在为年终的工作总结抓狂，写好工作总结能够协助我们积累工作经历的，以下是我细心为您引荐的2022年关于指导青年老师工作总结最新范文6篇，供大家参考。

2022年关于指导青年老师工作总结最新范文1

学校领导让我带张立群教师。我知道这份工作意义。有一句老话说得好“什么样的教师带什么样的学生”。我深深感到身上的责任和压力，一个学期以来，我本着“共同学习，互帮互助”的理念，给年轻人时机，给年轻人压力的宗旨，用实际行动影响着她。转瞬一学期完毕了，我们共同收获了辛苦与欢乐。

一、自己就是最好的教材。

我觉得：要想做好“传、帮、带”工作，首先要做到：言传身教，领先垂范。我始终严格要求自己，到处以身作那么，起到示范表率作用，在言传身教中首先让教师们牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导她们发扬爱岗敬业精神，酷爱教育教学工作。让她们明白自己的权力和义务。在六一运动会期间，克制各方面的压力，把工作、学校放在第一位，三年级的“奇思妙想”的展板给每个人留下了深刻的印象。

二、让我们一起成长。

1、我对自己工作上严要求,到处为年轻老师做好表率，将自己的工作经历和教学经历一点一滴、毫无保存地传授给她。自己也是一名新的数学教师，谨慎钻研教材、坚持听课，认真反思，不灰心、不放弃。我们一起共听、共评每一节课，真正做到了学而不厌。在教师们遇到困难时赐予真诚的关怀与协助，扶持她们走出逆境。一个学期里，只要我能想到的工作和留意事项，都刚好提示她，幸免她走弯路。教学的功夫应放在平常，把自己以前好的做法和她一起共享，毫无保存，我时刻谨记，自己也年轻过，自己也不是一个完备的人。

2、在指导工作中，留意加强教育理论学习和课堂教学的探究，形成正确的教育理念，《语文名师讲座》我们一起研读，并努力做到理论联系到实际教学工作中，尽快熟识教学过程中的每一个环节。在工作的同时，鼓舞她多阅读教育理论书籍，时刻不忘提高自己的自身素养。

3、在日常的教学中，我们通过相互听课、评课等形式的活动，共同探讨、探究教学中遇到的问题，找寻解决问题的方法，不断改良与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。课后刚好对教学中存在的问题提出自己的看法和看法，进展沟通，找出缺乏，总结经验，以此提高年轻教师的课堂教学实力。

从听课中，我发觉张教师在课堂中调控课堂的实力有待于提高，课上语言不够精炼、练习内容较少。针对这些现象，我刚好订正，并把自己的做法和想法和她一起共享。她们脚踏实地的学习精神，一丝不苟的工作看法也感染了我。我屡次提示教师们要学会积累，把自己在工作中胜利的地方、缺乏的地方、看到和学到的号的方法做好积累，为今后的工作少走弯路打好根底，张教师也耐性的记录了自己的得失。

“六在一”团体操训练当中，张教师哑着嗓子管理着孩子们，我心里屡次被震撼着，我坚信她必须会成为学校教育教学上的主力军。在指导青年老师的过程中，我自身也得到了不断地进步。她们走的路就像自己的昨天，今日她们多的是信任、协助、支持，同时压力和时机也不能躲避。无论是谁，让我们一起为学校美妙的明天奉献出自己的一份力气。

2022年关于指导青年老师工作总结最新范文2

学校领导让我带张xx教师，我知道这份工作意义。有一句老话说得好“什么样的教师带什么样的学生”。我深深感到身上的责任和压力，一个学期以来，我本着“共同学习，互帮互助”的理念，给年轻人时机，给年轻人压力的宗旨，用实际行动影响着她。转瞬一学期完毕了，我们共同收获了辛苦与欢乐。

一、自己就是最好的教材。

我觉得：要想做好“传、帮、带”工作，首先要做到：言传身教，领先垂范。我始终严格要求自己，到处以身作那么，起到示范表率作用，在言传身教中首先让教师们牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导她们发扬爱岗敬业精神，酷爱教育教学工作。让她们明白自己的权力和义务。在六一运动会期间，克制各方面的压力，把工作、学校放在第一位，三年级的“奇思妙想”的展板给每个人留下了深刻的印象。

二、让我们一起成长。

1、我对自己工作上严要求，到处为年轻老师做好表率，将自己的工作经历和教学经历一点一滴、毫无保存地传授给她。自己也是一名新的数学教师，谨慎钻研教材、坚持听课，谨慎反思，不灰心、不放弃。我们一起共听、共评每一节课，真正做到了学而不厌。在教师们遇到困难时赐予真诚的关怀与协助，扶持她们走出逆境。一个学期里，只要我能想到的工作和留意事项，都刚好提示她，幸免她走弯路。教学的功夫应放在平常，把自己以前好的做法和她一起共享，毫无保存，我时刻谨记，自己也年轻过，自己也不是一个完备的人。

2、在指导工作中，留意加强教育理论学习和课堂教学的探究，形成正确的教育理念，《语文名师讲座》我们一起研读，并努力做到理论联系到实际教学工作中，尽快熟识教学过程中的每一个环节。在工作的同时，鼓舞她多阅读教育理论书籍，时刻不忘提高自己的自身素养。

3、在日常的教学中，我们通过相互听课、评课等形式的活动，共同探讨、探究教学中遇到的问题，找寻解决问题的方法，不断改良与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。课后刚好对教学中存在的问题提出自己的看法和看法，进展沟通，找出缺乏，总结经历，以此提高年轻教师的课堂教学实力。从听课中，我发觉张教师在课堂中调控课堂的实力有待于提高，课上语言不够精炼、练习内容较少。

针对这些现象，我刚好订正，并把自己的做法和想法和她一起共享。她们脚踏实地的学习精神，一丝不苟的工作看法也感染了我。我屡次提示教师们要学会积累，把自己在工作中胜利的地方、缺乏的地方、看到和学到的号的方法做好积累，为今后的工作少走弯路打好根底，张教师也耐性的记录了自己的得失，“六在一”团体操训练当中，张教师哑着嗓子管理着孩子们，我心里屡次被震撼着，我坚信她必须会成为学校教育教学上的主力军。

在指导青年老师的过程中，我自身也得到了不断地进步。她们走的路就像自己的昨天，今日她们多的是信任、协助、支持，同时压力和时机也不能躲避。无论是谁，让我们一起为学校美妙的明天奉献出自己的一份力气。

2022年关于指导青年老师工作总结最新范文3

××教师是教育处下达的造就和指导指标。造就和指导工程的课堂教学、备课等。时间是20xx——20xx。经过一年来的造就和指导，该同志在教学方法，备课、课堂教学、校本研修等方面取得了较大成果。成果显著，得到了教师的认可和好评。

我在造就和指导上采纳了如下的做法：首先，在每学期开学初制定打算，坚持每两周听××教师一节课，并谨慎分析，与××教师探讨，共同建立。其次，我利用课余时间与她共同学习教学工作理论和经历材料，探讨政治课新的教学方法。再次，利用学校政治教研活动，听其他老师的公开课吸取其优点，弥补自己教学上的缺乏。

经过一年的造就和指导，×教师的课堂教学，备课和授课等方面都有较大提高，已经完本钱学年的造就、指导的目标和任务。经过该同志的努力和指导老师的协助，她课堂教学中启发学生思维和调动学生学习踊跃性的教学方法得到全全校的认可，目前，已经胜任政治教学工作。

她指导学生打算参与考试的过程中尽心竭力，表达了求真务实的工作精神。在指导学生考试的过程中，能结合学生的学识水平和心理特点，组织学生进展有效复习。经过造就和指导，经过自己的努力和同志们的协助，她的工作取得了显著的成果，坚信×教师在不久之后会成为我校的一名优秀的政治老师。

2022年关于指导青年老师工作总结最新范文4

青年老师充溢青春活力，学问水平高，承受新信息的能

力强，但教学经历缺乏。针对青年老师的这一特点，本人就指导青年老师主要做了以下几个方面的工作：

一、端正青年老师的职业相识。

刚参与工作的教师，对老师职业的相识往往失之偏颇。

有的好高骛远，他们干劲大，热忱高，认为老师是太阳底下最光芒的职业，是人类灵魂的工程师，然而却对教学实践中的实际困难估计缺乏；一旦遇到困难，有的自暴自弃，认为老师职业太辛苦，太琐碎，太枯燥，适应不了志向与现实的巨大反差，把自己的前途描绘得一片暗淡。

针对这种状况，我时时同他们促膝谈心，用自己在工作中的感受，在教学中的实践来协助他们正确相识老师职业。让他们相识到在诸多绚丽夺目的桂冠下，老师静默无闻地从事着实实在在的工作，它琐碎，须要不厌其烦；它艰辛，须要不遗余力；它平淡，须要耐得住孤独；它清苦，须要挡得住诱惑。更使他们相识到老师职业在崇高的背后是艰辛，在艰辛的背后也有无穷的乐趣。

二、提高青年老师的教学水平。

针对语文学科这一学科的特点，我采纳了“师徒结对”

方式对青年老师加强造就，以集体备课的方式协助青年老师尽快提高，通过相互听课的途径加强青年老师课堂教学过程，使他们不断进步和提高。

1、师徒结对：按学科组打算，我先后负责过对青年老师路秀英、李艳华、李锦秀等的指导。由于我教学经历较丰富，通过我的指导来提高他们的教学实力和思想素养，让他们随时随地听课评课。经过不懈的努力，她们的教学水平有了显著的提高。

2、集体备课：以本人为备课组长组织语文组老师每周进展一次集体备课，大家畅所欲言，找距离，说差距，发扬优点，克制缺点，虚心地承受指责。使青年老师与老老师共同提高、共同进步。同时还随时随地进展口头探讨，使青年老师心中有数地走入课堂。

3、相互听课，组织全组人员进展听课。学期一起先首先听语文组每位老师的课，做到全组人员心中有数，有的放矢；听课后，要求他们发表看法，取长补短，共同提高。组织全组老师听学校支配的其他学科的示范课，以提高整个语文组老师的授课水平。

三、转变青年老师的学习观念。

面对日新月异、飞速开展的二十一世纪，无论是新老师，还是老老师都不能墨守陈规，固步自封。面对机遇和挑战，老师必需树立起终身学习的思想。新一轮课程改革更须要老师对自己所从事的老师职业的专业性有新的相识，看到自己作为老师的优势和缺乏，自觉投身于终身学习，不断提高自己的专业开展水平。因此，我不断的努力学习，同时也提示青年老师多读书，多探究生活，要求他们不断总结、思索教学，探究出适合自己的教学方法。

在我们的相互学习和共同努力下，青年老师在各方面都取得了长足的进步，也很快成长为合格的人民老师。

2022年关于指导青年老师工作总结最新范文5

今年学校确立了我和我校新来的教师的师徒关系。在一年的互帮互学中，我按帮带协议书中的要求去做，谨慎履行自己的权利和义务。一年来，我是这样做的：

一、加强新教师的理论学习，提高他们的自身素养。

为了丰富理论学问，更好的搞好教育教学工作，他们首先阅读了《新世纪政治课程标准》、《中学政治老师》、《中学政治教学设计》等书籍。大量理论书籍的阅读，使他们学到了许多的理论学问,特别有利于我们的教学。其次，我们一起借看了许多优秀课例的光盘，广泛汲取借鉴别人的精华，不断优化自己的课堂教学构造。经过努力，他们的课堂教学有了很大进步。

二、备课、上课、相互评课。

学期初，我们就制定了多在一起备课，相互多听课，听后多提看法的打算。工作中，我们也是这么做的。一年来，我一共听了新教师10节课左右，使他们学到了有关组织教学、课堂评价等方面的很多经历。新来的教师也经常听我的课。每次听完，我都会提出许多的珍贵看法，协助他们不断进步。在我的协助下，他们上的教改引路课特别胜利，受到了学校教师的相同好评。我还上了教研中心视导课一节，效果也很好。

2022年关于指导青年老师工作总结最新范文6

学校领导让我带马兴洁教师。我知道这份工作意义。有一句老话说得好“什么样的教师带什么样的学生”。我深深感到身上的责任和压力，一个学期以来，我本着“共同学习，互帮互助”的理念，给年轻人时机，给年轻人压力的宗旨，用实际行动影响着她。转瞬间一学期完毕了，我们共同收获了辛苦与欢乐。

一、自己就是最好的教材。

我觉得：要想做好“传、帮、带”工作，首先要做到：言传身教，领先垂范。我始终严格要求自己，到处以身作那么，起到示范表率作用，在言传身教中首先让教师们牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导她们发扬爱岗敬业精神，酷爱教育教学工作。让她们明白自己的权力和义务。

二、让我们一起成长。

1、我对自己工作上严要求,到处为年轻老师做好表率，将自己的工作经历和教学经历一点一滴、毫无保存地传授给她。自己也是一名新的语文教师，谨慎钻研教材、坚持听课，谨慎反思，不灰心、不放弃。我们一起共听、共评每一节课，真正做到了学而不厌。在教师们遇到困难时赐予真诚的关怀与协助，扶持她们走出逆境。一个学期里，只要我能想到的工作和留意事项，都刚好提示她，幸免她走弯路。教学的功夫应放在平常，把自己以前好的做法和她一起共享，毫无保存，我时刻谨记，自己也年轻过，自己也不是一个完备的人。

2、在指导工作中，