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文档简介
第页关于未来的国旗下演讲稿作文关于将来的国旗下演讲稿作文1
敬重的领导,老师,敬爱的同学们:
大家好,我讲演的题目是《幻想引导将来》。
遥望星河,听星斗诉说前人祈福的呢喃;流转目光,让辉煌倾诉光明奋斗的历程。品鲁迅仰视星空时的豪言壮语:寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕;感校内里的金色年华:如阳光似的澎湃,像童话般的纯真。
漂亮的光明校内如绚烂明珠般镶嵌于魅力四射的东城区,散发着刺眼的光辉。校内的一切,令我难忘。
遮风挡雨的风雨长廊,一头连接教室,另一头连接宿舍,如我们在胚胎时期供应养料的脐带,给我们以血肉的浇灌,给予我们无限的活力。她的眼如泉水,一尘不染,深情地注视着来来回回的我们,阐述道:我目送的孩子们,希望你们健健康康的成长。我则坚决的回复:我必焕发朝气,活力无限。
静默无闻的操场,用鲜红色的衣裳收集着孩子们的脚印,再把脚印烙印进她的脑海,任雨水怎样冲刷,也无法抹去。一小步一小步,踏在她的身躯,难受难忍,但孩子们的掌声与笑声回荡,使她忘却难受。每一个辉煌的时刻,她不曾遗忘;每一个欢乐的时刻,她紧紧牢记。我们放开身子,随意在操场驰骋,我仿佛听到:我珍爱的孩子们,请成长于鲜花,掌声的时刻,我在内心自信地回复:我必孜孜不倦,奋勉向上。
晶莹剔透的水珠增加她的神采,发丝细细缠绕于耳侧,老师眉毛微挑,颇具班姬续史之姿,谢庭咏雪之态,在教学的舞台上尽情的演绎。她所拥有的人生,是她目光里映照着的学生。明眸里的光来回闪耀,像霓虹灯的波光。她的面容肃穆,仿佛在慎重其事道:我希望的孩子们,望你们在学问海洋中捞获珍宝。我用行动表现:尊敬的老师,我必博览群书,感悟人生真谛。
我们的金色年华一点一点发散在校内的每个角落,校内赐予我们芳香的泥土,香甜的鲜花,清爽的小草,让我们的羽翼在良好的环境下日益丰满。我的幻想是成为一名经商学家,我想把我的一半成就分给母校,分给培育我,培育我的这片沃土。因为我信任。除了自我的努力,我还须要学校作为我学问灌输的强大后盾,是我离胜利更进一步。我将收集经商资料,观摩经商全程,实践经商过程,写下经商感受,一步一步用学问提高自我,用阅历与教训完善自我。我信任。在校内里,我能破茧化蝶,展翅翱翔天际。捧起一抔校内的土,我嗅到:我培育的孩子们,愿你们成为社会的支柱,国家的栋梁。我喝着清风吟唱:敬爱的母校啊,我必以辉煌的明天回报你辛勤的今日。
母校的长廊,操场,恩师,莫非不令我们难忘吗?让幻想引领我们的将来吧,请同学们从现在起,树立目标,并为之奋斗。
我的讲话完毕,感谢大家。
关于将来的国旗下演讲稿作文2
敬重的老师们,同学们:
大家好!
今日我演讲的主题是:我的将来不是梦。
岁月的轮回铭刻着我们成长的脚步,时间的漏沙将懵懂掏空。在人生这个异彩纷呈的舞台上,我们无法选择自己的将来,却可以为了将来去放手一搏,去拼出自己的价值,呈现生存的意义。让每一滴汗水浇灌出花开的绚丽,让每一个瞬间定格成艳阳的奔放。努力追求心中的梦,不要让软弱的错过成为回首的过错。
戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以宏大,是因为他们决心要做出宏大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的幻想,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。你情愿为此全力以赴,那么你就可能获得胜利。不管将来的道路何等坎坷,都会风雨兼程,英勇面对。为志向活着,为你的将来活着,不要成为一只迷路的羊羔,漫无目的的四处乱撞,你不清晰你想做什么,你该做什么,你对你来到这个世界的使命一窍不通,那么你就只能在错过了朝阳之后同样错过星辰和月亮,无论是黑夜还是白昼你不知选择如何拥抱,只能在街巷的角落独自哀怨命运的不公。
徘徊在十字街口,迷茫的我们也曾因现实的残酷而不清晰前方的路是否合适,也曾在现实和幻想的中央心灰意冷,近乎无望。可我们因明白,追求幻想的道路绝不是一帆风顺的,人生难免经验起起落落,悲欢离合,但不管这场人生电影上演了什么场景,我们都要坚持自己最初的幻想,用执着的心高声向全世界呼喊,我的将来不是梦,我始终未曾放弃,虽然不确定将来的成败,但记忆却恒久丰富多彩。
幻想留下了希望,留下了明白,也留下了无可估量的宝藏,奋斗过的我们最终可以如雄鹰般傲视苍穹,触及那原本不行触及的天空,拨开云雾,我们望见将来在招手,幻想在此岸等待着彼岸的我们自信走去,正如李兰所说的那样:“我的将来不是梦,信任自己,坚持就是成功!”我们不是天才,不是神童,只要踏踏实实的走好每一步,仔细的过每一分钟,信任滴水穿石的坚持肯定会获得胜利,我们的将来就不再是梦。
追逐幻想自由是方向,划出雷和闪电的力气,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。或许一个幻想就是一个希望,哪怕它渺小它微乎其微,我们都有权利自由的追寻自己的幻想,不论天际海角,只要心中的梦能披荆斩棘,即使是再小的帆,也能远航向遥远的天涯。
我的梦,我的将来。或许如星空浩渺,或许如尘埃微小,或许如艳阳刺眼,又或许如烛光暖和。而我们要做的,就是找到一个适合自己的梦,努力拼搏,永不言败。在回眸过往的跌跌撞撞中,能粲然一笑着道,我的将来。
我的演讲结束了,感谢大家!
关于将来的国旗下演讲稿作文3
各位老师、同学们:
大家好!
梦里,我望见河里有许多渔船,渔船上有许多大鱼。
梦里,我望见自己在爬楼梯,一次次跌倒,一次次爬起,最终到达顶端。
于是父母说这是好运,这是年年有鱼,步步高升。挚友说你将要转运,我也幻想自己成为百万富翁后,然后买辆中巴车停在站台,我站在车门口,谁想上车我就说这是私家车。可是当我买了两张彩票,发觉只中了一个号码时,我惊醒,原来这只是个梦。
梦里可以有将来,但将来绝不是在梦里!
我们可以有梦,我们也确定有将来。但梦和将来是不能画等号的,就像情妇和老婆,分开后可以拥有,在一起却不行兼得。
我们每个人都有梦,有的人是宏大的幻想,比如小时候幻想着挽救世界,有的人却是白日做梦,比如说我,当然,这并不阻碍我们每一个人把它当成奋斗的目标,当作将来的起点。但是当我们发觉长大后世界都挽救不了我们的时候,认为白日梦不靠谱的时候,你还敢拥有幻想吗?还敢再次付出你的努力,你的时间,甚至你的青春去让这些梦变成你的将来吗?而我们该用什么去圆我们的梦?
张雨生唱得好“我的将来不是梦,我仔细的过每一分钟”我们必需用生命中的每一分钟去编织心中的梦。
美国有个教授,年轻的时候让他的学生把自己的幻想写在纸上,然后每一个人都念出来,每个学生都有不同的幻想,有当科学家的,有当律师的,有当警察的,而一个黑人盲人学生幻想是当州长,这些同学都很不削,因为那时候美国卑视黑人,更别说是一个双眼失明的人,想当州长,难度比他们当中每一个人都大,教授也不太看好他,但也没打击他,只是收起这些“幻想”。当教授老的时候,无意间望见电视上那个黑人盲人学生担当州长时,教授很惊异,而且想知道他的其他学生有没有实现幻想的,于是教授费劲心思去联系他们,结果想当科学家的当律师了,想当律师的当警察了,想当警察的当老板了。只有盲人学生实现了他的幻想,而这个盲人学生就是纽约州第一位非洲裔州长,美国第一位盲人州长戴维?帕特森。当老教授联系到戴维问起他是如何实现幻想时,戴维只说了一句,坚持自己的幻想。当你确定了一辈子干什么以后,你就要坚决不移地干下去,就不要随意地换。你可以像一条河流一样,越流越宽敞,但是千万不要再想去变成另外一条河,或者变成一座高山。有了这样一个目标以后,你生命就不会摇摆,不会因为有某种机会,你就到处乱窜,这样你才能够做出事情。
每一条河流都有自己不同的生命曲线。长江和黄河的曲线,是肯定不一样的。但是每一条河流都有自己的幻想,那就是奔向大海。所以不管黄河是多么的曲折,绕过了多少的'障碍;长江拐的弯不如黄河多,但是她冲破了悬崖峭壁,用的方式是不一样的,但是最终都走到了大海。当我们遇到困难时,不管是曲折障碍还是悬崖峭壁,我们都须要去努力克服,须要去坚持。使自己的生命向幻想流过去,像长江、黄河一样流到自己幻想的终点,进入宽敞的海洋,使自己的生命变得开阔,使自己的事业变得开阔。但是并不是你想流就能流过去,其实这里面就具备了一种精神,毫无疑问就是水的精神。我们的生命有时候会是泥沙,尽管你也跟着水一起往前流,但是由于你特性的缺陷,面对困难的退步或者说害怕,你可能渐渐地就会像泥沙一样沉淀下去,一旦你沉淀下去,或许你不用为前进而努力了,但是你却恒久见不得阳光了。你沉淀了下去,上面的泥沙就会不断地把你压住,最终你会暗无天日。所以,不管你现在的生命是什么样的,肯定要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗净自己。像水一样,不断地积蓄自己的力气,不断地冲破障碍,当你发觉时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。
在你做梦时,你紧闭双眼,你手脚僵硬,你安稳不动,你仅剩的迟钝的思维不行能帮你实现任何一个有价值的东西,你又凭什么去创建将来。现实中,你眼光明锐,你手脚并用,你慷慨激扬,你热血沸腾的心跳会给你力气,你又何愁将来的那副蓝图不够多彩呢?
信任自己吧!
信任坚持和努力!
信任真实和理性!
信任自尊和志气!
我愿与你们一起加油奋进,让梦成真,让将来成真!
关于将来的国旗下演讲稿作文4
敬重的各位老师、同学们:
大家好!
“那一天,我不得己上路,为了担心分的心,为了自尊的生活,为了自我的证明,路上的心酸,已融入了我的眼睛。这是一首歌的歌词,名为《在路上》。有人说:“人生的辉煌如同搭乘火车,经过高校的训练,就等于取得火车站月台上的一张门票。”当然,最终上哪一班火车,往哪个方向走,还须要我们自己做确定;但是假如没有经过高校的教化,那就连上火车的机会都会艰辛百倍甚至没有,所以我们很幸运、真的很幸运,因为我们至少都还在路上
在中国历史上,曾有过这样一段影响深远且发人深省的对话:
唐德宗因用人不当而造成建中之乱,事后却毫无悔意的说:“此乃天命,非人力可以变更”。
宰相李密反对道:“天命其他人说说,但君王和宰相却不能把一切都归于天命,因为君王和宰相是造命之人,假如说一切都源自天命,那么还用得着赏善罚恶吗?”
其实在现实的生活中,我们也常用“天命”一词来掩饰失败或炫耀胜利;或许在那个时候,我们的思想便也在天命中沉沦或堕落。只有当另一词成为我们的信念和动力的时候,我们才会感受到生命的朝气和活力,这个词叫什么?他叫“造命”,中国文字,博大精深,虽然一字之别,却有两种不同的含义,人可以诞生不同,但一个造字却是我们通往胜利或宏大的共同之路。
我想在座的大家大部分都是九零后的人,作为九零后的人,叛逆使我们共同的特点,桀骜不羁使我们共同的特性,我们都追求“宁可热血喷涌化作红花,也不愿小鸟依人丢失蓝天,”所以为了九零后这三个字,我想送给大家三句话,假如你想要爱情,那我送你一句“花堪折时方须折,待到无花空悲切”;假如你想要学习,那我送你一句“我们的中学可以再高校里重生”;假如你想要实力那我送你一句“只要你英勇的站出来,每一个地方都是一个舞台,这个舞台不仅属于我,属于你们,还属于这个世界上的每一个人”。
我们的将来不是梦,其实我们的将来也是一个梦,因为我们都不知道将来会有什么事情发生;我们的将来不是梦,因为这个梦的华丽与平凡,都源自于今日的打造;作为九零后的我们,将来的接力棒即将传递到我们的手中,我们要仔细的走好今日的每一步,在将来的生活中我们才可以肆意驰骋;这个世界才会因有我们而更加精彩!
我的演讲完毕,感谢大家!
关于将来的国旗下演讲稿作文5
尊敬的老师、同学们:
早上好!今日我国旗下讲话的题目是《文明成就将来》。
记得日本曾胜利举办一次亚运会,当运动会闭幕式结束、曲尽人散之后,人们发觉六万人的体育场竟然没有一张废纸。全世界的媒体都为之惊羡,觉得大和民族是"可怕而又可敬的民族"。
由此我特殊想说:许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好行为习惯的同学就目无纪律,扰乱了整个学校的学习环境。相反,假如人人都养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创建出优秀的学习成果。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时抓好自身的道德素养建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应当先成人,后成才。不要做一部单纯驾驭学问技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人!
文明是我们素养的前沿。拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。多数事例表明,走向事业辉煌,开创胜利人生的关键,是具有高尚的情操。代表民族将来的我们,须要学习继承的东西有许多许多,然而最
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