山西省晋中市《教育教学理论和技能》教师教育

山西省晋中市《教育教学理论和技能》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.提出最近发展区理论的心理学家是（

）。A、维果斯基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克【参考答案】A2.陶行知最早创办的学校是：（

）。3.注意是感知觉的（

）。4.下面不属于“三个代表”重要思想形成条件的是（

）。6.下列关于有意运动和无意运动的说法，不正确的是（

）。7.教师在教学中贯彻直观性教学原则，以下哪一项不是对于教师的基本要求？（

）。A、要恰当地选择直观手段B、直观是手段而不是目的C、要在直观的基础上提高学生的认识D、要充分运用三种直观教学的手段【参考答案】D8.开展区域活动最佳是几人一个区域（

）。A、5—7人B、2—3人C、8—10人D、10—15人【参考答案】A9.下列地质构造易储藏石油的是（

）。A、背斜B、向斜C、断层D、盆地【参考答案】A10.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫做（

）。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】C11.学前儿童心理学的研究对象是（

）年龄范围内的儿童心理的发展规律。A、0～3岁B、O～6岁C、O～12岁D、0～18岁【参考答案】B12.“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（

）。A、连续性B、创造性C、长期性D、主体性【参考答案】C13.引用公文应当（

）。A、先引发文字号，后引标题B、先引标题，后引发文字号C、只引发文字号D、只引标题【参考答案】B14.机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（

）。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【参考答案】D15.儿童的发展是通过（

）。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观看电视频道节目而发展的D、观察教师的操作过程而发展的【参考答案】A16.负强化是指（

）。A、呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率B、呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率C、撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率D、撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率【参考答案】C17.教师申诉制度由三个环节组成，并依次序进行。下列不属于教师申诉制度的有（

）。A、申诉提出B、申诉审核C、受理D、处理【参考答案】B18.在西方法学史中，有一个流派强调研究法律的社会作用、实效、法律规则生效的条件以及法律与其他社会控制方式的联系的法学流派，这一流派还认为法应体现和维护社会整体利益，主张加强社会福利立法，认为法是社会控制的形式，它是（

）。A、自然法学派B、社会法学派C、历史法学派D、分析法学派【参考答案】B19.“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把（

）相隔离。A、教育与生活B、教育与经济C、教育与政治D、教育与生产劳动【参考答案】D20.下列选项中不属于影响态度与品德学习的内部条件的是（

）。A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、社会风气【参考答案】D21.（

）是指向家长宣传教育知识，帮助家长树立正确教育观念，学习教育方法等。A、家长学校B、家长专栏C、家长座谈会D、家访【参考答案】A22.对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（

）。A、元认知知识B、元认知能力C、元认知控制D、元认知计划【参考答案】A23.资本家竞相改进生产技术，提高劳动生产率的直接动因是（

）。24.教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这说明教师的观察力具有（

）。A、客观性B、全面性C、精密性D、敏锐性【参考答案】D25.从活动的组织形式角度，幼儿园教育活动可分为集体活动，（

）和个别活动。A生活活动能力B、学习活动C、游戏活动D、区角（小组）活动【参考答案】D26.马克思主义认为，人的全面发展的真正实现是在（

）。A、资本主义社会初期B、社会主义社会C、共产主义社会D、资本主义社会高速发展时期【参考答案】C27.绿化用地每生不小于（

），有条件的幼儿园要结合活动场地铺设草坪，尽量扩大绿化面积。A、1平方米B、2平方米C、3平方米D、4平方米【参考答案】B28.马克思主义最崇高的社会理想（

）。A、实现共产主义B、消灭阶级、消灭国家C、实现个人的绝对自由D、实现人权【参考答案】A29.幼儿园应建立房屋，设备，消防，交通等安全防护和（

）；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。A、检查制度B、管理制度C、安全制度D、消防制度【参考答案】A30.“个体身心发展”是指个体全部人生过程中，不断变化，特别是向（

）的方面变化的过程。A、正常B、健康和不健康C、积极D、衰减【参考答案】C31.具有直接教学和学生自学或作业交替进行的特点，在人口稀少的偏僻地区较适用的教学组织形式是（

）。32.以下预防意外事故发生的措施中，不正确的是（

）。33.商品流通客观需要的货币量，与待售的商品数量和商品价格水平以及同一单位货币的流通速度有关，这种关系是（

）。34.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（

）。A、直接强化B、正强化C、负强化D、间接强化【参考答案】D35.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（

）。36.幼儿能用语言说出图形的大小一般是在（

）。38.甲与乙订立了合同，约定由丙向甲履行债务，现丙履行的行为不符合合同的约定，甲有权请求（

）。A、丙承担违约责任B、乙承担违约责任C、乙和丙承担违约责任D、乙或者丙承担违约责任【参考答案】B39.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（

）目标的范畴。A、智育B、体育C、德育D、美育【参考答案】C40.所谓的及时复习，应该是指（

）。A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、在大面积遗忘开始之前复习D、当天复习【参考答案】A41.“儿童中心论”的提倡者是（

）。A、蒙台梭利B、杜威C、维果斯基D、加德纳【参考答案】B42.张仲景是东汉名医,被后世尊称为“医圣”,他的著作（

）中记载有“人工呼吸法”,奠定了中医治疗学的基础。A、《景岳全书》B、《脉经》C、《伤寒杂病论》D、《神农本草经》【参考答案】C43.在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（

）。A、赫尔巴特B、卢梭C、洛克D、杜威【参考答案】D44.在教学过程中，教学的中心环节是（

）。A、引起学习动机B、巩固知识C、领会知识D、运用知识【参考答案】C45.下列有关教育法和教育政策的区别的说法正确的是（

）。A、制定机关和约束力相同B、实施方式相同C、规范和稳定程度不同D、表现形式相同【参考答案】C46.在劳动资料中最能标志生产力发展水平的因素是（

）。A、运输设备B、仓储设备C、维修工具D、生产工具【参考答案】D47.麦克米伦姐妹最早于

1911年在（

）建立了第一个托儿所。A、美国B、英国C、法国D、德国【参考答案】B48.教育心理学的研究对象是（

）。A、学习的心理规B、教学的心理规律C、学与教的心理规律D、学与教二者相互作用的心理规律【参考答案】C49.不属于先天条件反射的注意是（

）。A、有意注意B、无意注意C、定向性注意D、选择性注意【参考答案】A50.各级行政机关要自觉在（

）范围内活动，严格依照法定权限和程序行使权力、履行职责。A、宪法和法律B、其他规范性文件C、法律和法规D、法律和规章【参考答案】A二、多选题51.关于教学的内涵，理解正确的有（

）。52.由理性认识向实践飞跃的意义更加伟大，因为（

）。A、理性认识只有回到实践中才能得到检验、补充、丰富，修正和发展B、理性认识重要，感性认识不重要C、理性认识只有回到实践中，才能实现理论的指导作用，达到无产阶级改造世界的目的D、实践比理论重要【参考答案】AC53.学与教相互作用过程是一个系统过程．该系统包含的要素有（

）。A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境【参考答案】ABCDE54.《民法总则》规定，非营利法人包括（

）。A、事业单位B、基金会C、社会团体D、社会服务机构【参考答案】ABCD55.下列对目标评价模式，说法正确的是（

）。A、20

世纪

50

年代，泰勒在系统总结“八年研究”基础上提出的B、评价的目的不是为了“证明”，而是为了“改进”C、它只关注预期目标，忽视了其他方面的因素D、它的一个优点是操作简单又容易见效E、评价除了要关注预期的结果之外，还应关注非预期的结果【参考答案】ACD56.剩余价值（

）。57.泰勤提出了课程评价的程序，评价程序共有以下几个步骤（

）。A、确立评价目标B、确定评价情境C、设计评价手段D、利用评价结果E、采取果断措施【参考答案】ABCD58.公民、法人和其他组织在行政程序中，依法享有哪些权利？（

）A、申请权B、知情权和参与权C、监督权D、救济权。【参考答案】ABCD59.个体身心发展的一般规律包括（

）。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性【参考答案】ABCDE60.当代课程改革的共同发展趋势是（

）。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE62.（

）可以向行政强制的设定和实施提出意见和建议。A、公民B、法人C、行政强制的实施机关D、其他组织【参考答案】ABD63.有结构问题的特征是（

）。A、问题的明确性B、解法的确定性C、问题不明确性D、解法的开放性E、答案的已知性【参考答案】AB64.有结构问题的特征是（

）。65.道德过程的特点有（

）。A、主体性B、实践性C、统一性D、渗透性E、长期性【参考答案】ABCDE66.教师劳动的复杂性主要是由（

）决定的。A、工作性质B、工作任务C、教育法规D、劳动手段的特殊性E、劳动过程的特殊性【参考答案】ABE67.下列有关法律权利和法律义务的论述,正确的是哪些?（

）A、权利和义务相对立相区别B、权利和义务相依存C、权利和义务在法律体系和法律关系体系中的地位有主次之分D、法律制度均以权利为本【参考答案】ABC68.以下属于影响迁移的客观因素的是（

）。A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力【参考答案】ABC69.教育目的的功能有（

）。A、导向功能B、强制功能C、调控功能D、示范功能E、评价功能【参考答案】ACE70.教育万能论的代表人物有（

）。A、洛克B、华生C、格塞尔D、康德E、高尔登【参考答案】BD71.可以撤销行政许可的情形有（

）。A、超越法定职权作出准予行政许可决定的B、行政许可有效期届满未延续的C、违反法定程序作出准予行政许可决定的D、行政机关工作人员滥用职权作出准予行政许可决定的【参考答案】ACD72.科学技术对教育的作用表现在（

）方面。A、影响受教育者的数量B、改变教育者的观念C、可以影响教育的内容D、影响教育的方法和手段E、影响教育的质量【参考答案】ABCDE73.发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有（

）。74.根据教学的任务可以把课的类型分为（

）。A、传授新知识课B、巩固新知识课C、培养技能技巧课D、培养思想品德课E、检查知识课【参考答案】ABCE75.以下关于价值、交换价值、价格相互关系的论述，正确的有（

）。A、价值是交换价值的基础B、价值是价格的基础C、价格是交换价值的一种形式D、价值要借助交换价值和价格表现出来【参考答案】ABCD76.根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，将知识学习分为（

）。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、归属学习E、并列结合学习【参考答案】ABC77.个人本位教育目的论的产生与兴起，从历史背景看，主要是与以下（

）因素有关。79.问题解决中常用的启发法的策略有（

）。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一检验法E、爬山法【参考答案】ABE80.人口的数量决定着（

）。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度E、教育质量【参考答案】ABDE81.事业单位专用资金的范围包括（

）。A、修购资金B、职工福利资金C、医疗资金D、按照其他有关规定提取或者设置的专用资金【参考答案】ABCD82.义务教育是一种（

）。83.班级组织建构要遵循的原则主要有（

）。A、有利于教育的原则B、目标一致原则C、有利于身心发展的原则D、发扬积极因素克服消极因素的原则E、系统性原则【参考答案】ABC84.赋予法人或者其他组织特定的资格、资质的，行政机关根据申请人的（

）等的考核结果作出行政许可决定。A、专业人员构成B、技术条件C、经营业绩D、管理水平【参考答案】ABCD85.成熟对个体发展的影响表现在（

）。A、个体的器官随年龄的增长而发展B、人的先天素质在发展过程中逐步成熟C、人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能D、成熟在高级心理活动中起到作用E、成熟为个体发展提供了条件【参考答案】ABCD86.班级管理的主要职能有（

）。A、计划B、组织C、协调D、管理E、控制【参考答案】ABCE87.甲出售假药，乙购买其假药后中毒。若甲行为尚未构成犯罪，则甲应当（

）。A、受到行政处罚B、依法承担给乙造成损害的民事责任C、受到刑事责任的追究D、不承担责任【参考答案】AB88.科学教育的学科表现形态有（

）。A、文学B、伦理C、数学D、化学E、生物【参考答案】CDE89.社会本位的价值取向理论代表人物有（

）。90.进入

20世纪以后，教育呈现出了一些新的特点，主要有（

）。A、教育的终身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技术现代化【参考答案】ABCDE91.张某因将

100元现金借与李某而享有某种法律权利；王某与赵某签订一份合法的合同，根据合同，任何一方违约，要向对方支付违约金

1000元，而后，赵某因资金短缺而违约，王某因此就违约金而享有某种法律权利。就此两个法律事实中张某和王某的法律权利，下列选项中正确的说法是（

）。A、例中张某和王某的权利都可称为债权B、例中张某的权利又可称为特殊权利、特定权利C、例中王某的权利又可称为相对权利、对人权利D、例中张某的权利的特点是没有特定的义务人与之相对【参考答案】ABC92.新型的师生关系要求（

）。A、以教师为中心B、以儿童为中心C、在人格上，学生与教师是平等的D、在社会道德上，师生关系是相互促进的E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系【参考答案】CDE93.下列教育研究方法中属于调查法的是（

）。A、观察B、测验C、问卷D、查阅资料E、谈话【参考答案】ABCDE94.教学媒体包括（

）。96.教育对社会政治经济制度的影响，主要体现在（

）。A、教育促进文化延续B、教育培养所需要的人才C、教育是一种影响政治经济制度的舆论力量D、教育促进社会民主E、教育促进科学技术的发展【参考答案】BCD97.任何知识结构都可以用（

）表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【参考答案】BCD98.教育目的对于教育活动意义重大。具体说来，教育目的的主要功能表现为以下三点。（

）A、管理功能B、导向功能C、调控功能D、评价功能E、教育功能【参考答案】BCD99.法与原始社会的习惯的区别有（

）。A、由国家制定B、具有国家强制性C、具有阶级性D、以地域划分效力范围【参考答案】ABCD100.身体的发展包括（

）。判断题101.学生发展的可能性和可塑性转变为现实的条件是个体与环境的相互作用。（

）【参考答案】正确102.20世纪

60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是布鲁纳。（

）【参考答案】正确103.法律是上层建筑的重要组成部分，道德则属于经济基础部分。（

）【参考答案】错误104.人民法院对原告的起诉既不立案，又不作出不予立案的裁定的，当事人可以向上一级人民法院起诉。（

）【参考答案】正确105.教学活动是一种特殊的认识活动。（

）【参考答案】正确106.教育心理学作为一门独立学科，但是产生于十九世纪末。（

）【参考答案】错误107.个人本位的教育目的论的人性假设是人性本善。（

）【参考答案】正确108.教学中，教师指导或起主导作用是教师自愿的，不具有客观必然性。（

）【参考答案】错误109.当事人要求听证的，应当承担行政机关组织听证的费用。（

）【参考答案】错误110.依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。（

）【参考答案】正确111.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。教学媒体和教学环境是教育心理学的两个独立的成分。（

）【参考答案】错误112.两次世界大战以后，民主化、工业现代化、国家主义成为世界三股最强大的潮流。（

）【参考答案】正确113.泰勒认为文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。（

）【参考答案】错误114.根据我国《宪法》规定，居住在中国境内的自然人在法律面前平等是公民在法律面前一律平等原则的具体含义。（

）【参考答案】正确115.课程目标与教育目的、培养目标的关系是具体和抽象的关系，所以教育目的和培养目标都要以课程为中介才能实现。（

）【参考答案】正确116.国家对义务教育的学生免收学费、杂费。（

）【参考答案】正确117.教育学作为一门规范的学科，首先是在英国得到建构的。（

）【参考答案】错误118.人民法院对委托或者指定的鉴定部门出具的鉴定书，无需审查鉴定的过程。（

）【参考答案】错误119.精神文化的核心不是名言警句，而是名言警句的生成过程。（

）【参考答案】正确120.班主任是各任课老师的有力助手。（

）【参考答案】错误121.个体主观能动性的最高层次是心理活动。（

）【参考答案】错误122.监察机关对实名举报的，应当将处理结果等予以回复。（

）【参考答案】正确123.不同教育阶段思想品德教育内容的重点是不变的。（

）【参考答案】错误124.在西方，《大教学论》被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作。（

）【参考答案】错误125.教学策略是指为完成为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。（

）【参考答案】错误126.关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆，根据布卢姆的思想，完整的教育目标应当包括三个部分：认知领域、情感领域、动作技能领域。（

）【参考答案】错误127.依法不属于本行政机关公开或者该政府信息不存在的，行政机关应当告知申请人，对能够确定该政府信息的公开机关的，应当告知申请人该行政机关的名称、联系方式。（

）【参考答案】正确128.学校进行素质教育的基本途径是教学。（

）【参考答案】正确129.“无知者无能”，任何一种知识教学都能有效地促进学生智力的发展。（

）【参考答案】错误130.学校与政府之间的关系表现为学校处于服从的地位，必须履行行政命令所规定的义务，学校不存在独立于政府行政权利之外的权利。（

）【参考答案】错误131.“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系，自

18世纪以后出