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文档简介

2023年湖南省常德市成考专升本高等数学一自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.过点(1,0,0),(0,1,0),(0,0,1)的平面方程为().

A.x+y+z=1

B.2x+y+z=1

C.x+2y+z=1

D.x+y+2z=1

2.A.exln2

B.e2xln2

C.ex+ln2

D.e2x+ln2

3.当x→0时,与x等价的无穷小量是

A.A.

B.ln(1+x)

C.C.

D.x2(x+1)

4.设函数y=f(x)的导函数,满足f(-1)=0,当x<-1时,f(x)<0;当x>-1时,f(x)>0.则下列结论肯定正确的是().

A.x=-1是驻点,但不是极值点B.x=-1不是驻点C.x=-1为极小值点D.x=-1为极大值点

5.

6.()A.A.

B.

C.

D.

7.

8.

9.设y=lnx,则y″等于().

A.1/x

B.1/x2

C.-1/x

D.-1/x2

10.

11.

12.A.2xy+3+2yB.xy+3+2yC.2xy+3D.xy+3

13.()。A.e-2

B.e-2/3

C.e2/3

D.e2

14.A.0B.1C.∞D.不存在但不是∞

15.

A.f(x)

B.f(x)+C

C.f/(x)

D.f/(x)+C

16.

17.设f(x)在x=2处可导,且f'(2)=2,则等于().A.A.1/2B.1C.2D.4

18.设f(x)在点x0处连续,则下列命题中正确的是().A.A.f(x)在点x0必定可导B.f(x)在点x0必定不可导C.必定存在D.可能不存在

19.A.A.2B.1C.1/2D.0

20.摇筛机如图所示,已知O1B=O2B=0.4m,O1O2=AB,杆O1A按

规律摆动,(式中∮以rad计,t以s计)。则当t=0和t=2s时,关于筛面中点M的速度和加速度就散不正确的一项为()。

A.当t=0时,筛面中点M的速度大小为15.7cm/s

B.当t=0时,筛面中点M的法向加速度大小为6.17cm/s2

C.当t=2s时,筛面中点M的速度大小为0

D.当t=2s时,筛面中点M的切向加速度大小为12.3cm/s2

二、填空题(10题)21.设当x≠0时,在点x=0处连续,当x≠0时,F(x)=-f(x),则F(0)=______.

22.

23.

24.

25.已知平面π:2x+y一3z+2=0,则过原点且与π垂直的直线方程为________.

26.

27.

28.

29.函数x=ln(1+x2-y2)的全微分dz=_________.

30.

三、计算题(5题)31.设抛物线Y=1-x2与x轴的交点为A、B,在抛物线与x轴所围成的平面区域内,以线段AB为下底作内接等腰梯形ABCD(如图2—1所示).设梯形上底CD长为2x,面积为

S(x).

(1)写出S(x)的表达式;

(2)求S(x)的最大值.

32.将f(x)=e-2X展开为x的幂级数.

33.

34.

35.求函数y=x-lnx的单调区间,并求该曲线在点(1,1)处的切线l的方程.

四、简答题(2题)36.简述组织文化的塑造途径有哪些。

37.组织中的管理通常包括哪些职能活动?每种职能活动是如何表现其存在的?它们的相互关系又是如何?

五、解答题(5题)38.求微分方程y"+9y=0的通解。

39.

40.

41.

42.设y=y(x)由方程X2+2y3+2xy+3y-x=1确定,求y'.

参考答案

1.A设所求平面方程为.由于点(1,0,0),(0,1,0),(0,0,1)都在平面上,将它们的坐标分别代入所设平面方程,可得方程组

故选A.

2.B本题考查了一阶线性齐次方程的知识点。

因f'(x)=f(x)·2,即y'=2y,此为常系数一阶线性齐次方程,其特征根为r=2,所以其通解为y=Ce2x,又当x=0时,f(0)=ln2,所以C=In2,故f(x)=e2xln2.

注:方程y'=2y求解时也可用变量分离.

3.B本题考查了等价无穷小量的知识点

4.C本题考查的知识点为极值的第-充分条件.

由f(-1)=0,可知x=-1为f(x)的驻点,当x<-1时f(x)<0;当x>-1时,

f(x)>1,由极值的第-充分条件可知x=-1为f(x)的极小值点,故应选C.

5.B

6.C

7.A解析:

8.C解析:

9.D由于Y=lnx,可得知,因此选D.

10.B

11.C解析:

12.C本题考查了一阶偏导数的知识点。

13.B

14.D本题考查了函数的极限的知识点。

15.A由不定积分的性质“先积分后求导,作用抵消”可知应选A.

16.C

17.B本题考查的知识点为导数在一点处的定义.

可知应选B.

18.C本题考查的知识点为极限、连续与可导性的关系.

函数f(x)在点x0可导,则f(x)在点x0必连续.

函数f(x)在点x0连续,则必定存在.

函数f(x)在点x0连续,f(x)在点x0不一定可导.

函数f(x)在点x0不连续,则f(x)在点x0必定不可导.

这些性质考生应该熟记.由这些性质可知本例应该选C.

19.D

20.D

21.1本题考查的知识点为函数连续性的概念.

由连续性的定义可知,若F(x)在点x=0连续,则必有,由题设可知

22.2.

本题考查的知识点为二次积分的计算.

由相应的二重积分的几何意义可知,所给二次积分的值等于长为1,宽为2的矩形的面积值,故为2.或由二次积分计算可知

23.

24.1/21/2解析:

25.

本题考查的知识点为直线方程和直线与平面的关系.

由于平面π与直线1垂直,则直线的方向向量s必定平行于平面的法向量n,因此可以取

26.

27.

28.>

29.

30.

解析:

31.

32.

33.

34.

35.

36.组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度使之与本组织员工的基本素质相和谐过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神认真听取员工的各种意见并经过自上而下和自下而上的多次反复审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体宣传组织文化的内容和精要使之家喻户晓以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物当组织的内外条件发生变化时组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学,具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度,使之与本组织员工的基本素质相和谐,过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神,认真听取员工的各种意见,并经过自上而下和自下而上的多次反复,审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体,宣传组织文化的内容和精要,使之家喻户晓,以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的,必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用,应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物,当组织的内外条件发生变化时,组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。

37.管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的对一个有‘浯力的组织来说创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的,对一个有‘浯力的组织来说,创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题,决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。

38.y"+9y=0的特征方程为r2+9=0特征值为r12=±3i故通解为y=C1cos3x+C2sin3x。y"+9y=0的特征方程为r2+9=0,特征值为r1,2=±3i,故通解为y=C1cos3x+C2sin3x。

39.

40.

41.

42.解法1将所给方程两端关于x求导,可得2x+6y2·y'+2(y+xy')+3y'-1=0,整理可得

解法2令F(x,y

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