六一儿童节活动方案模板七篇

第六一儿童节活动方案模板七篇六一儿童节活动方案篇1

一、整理队伍。

大队长：全体起立，稍息，立正。(跑向大队辅导员)报告大队辅导员，我大队原有51人，实到51人，报告完毕。

大队辅导员：接受你的报告。

大队长：(跑回原位)稍息。

大队长：立正(跑向大队辅导员)报告大队辅导员，我大队原有51人，实到51人，报告完毕。

二、宣布活动开始。

斌：六一是我们欢乐的日子，同学们绽开了一张张笑脸;雯：六一是我们喜庆的日子，阳光是这样的灿烂。雯、斌：让我们一起感受六一的欢乐吧!石湾二小“秘书工作〞年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

大队长：队旗进场，全体起立。敬礼20某某年最新六一儿童节活动方案20某某年最新六一儿童节活动方案。礼毕。

雯：新队员入队。请一、二年级预备队员集合。

斌：经同学们申请，大队部同意，一()班余安俊等?位同学今天荣耀地参加中国少年先锋队组织。

授红领巾。

雯：新队员宣誓(大队长领誓)

请新队员代表献词。

三、文艺汇演节目开始。

斌：第一个节目，竖笛合奏，第一首《乘着歌声的翅膀》，第二首《清晨，我们踏上小路》，由学校竖笛队同学表演。

雯：第二个节目，歌伴舞《拜访春天》，由中年级组同学表演。

斌：下一个节目，乐器表演，第一首小提琴独奏《卖报歌》，第二首电子琴独奏《友谊地久天长》，第三首电子琴独奏。

雯：第四个节目，课本剧表演《小珊迪》。

斌：第六个节目，全校竖笛合奏，请李老师伴奏。

雯：请看下一个节目，小品《孙悟空三难张小明》，由高年级同学表演。

斌：最后一个节目，舞蹈《算一算》，由学校舞蹈队同学表演。

(表演结束)

四、颁奖20某某年最新六一儿童节活动方案活动方案雯：文艺汇演告一段落，上两个星期我们学校进行了电脑打字和绘画比赛，现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。

五、呼号。

斌：呼号。(辅导员领呼)

六、队旗退场。

大队长：队旗退场，全体起立，敬礼。

七、宣布活动结束。

斌：石湾二小庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束，最后祝全体同学节日快乐。

六一儿童节活动方案篇2

一、活动目的：

“孩子是祖国的未来〞，儿童节不仅仅是孩子们的节日，更是家长的节日，也是绝好的商业时机，“六一〞国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商品的直接销售，而且能建立良好的企业形象，增强品牌势能。为了表示对孩子们的祝贺，我们结合其他促销提前推出，通过儿童节多做一些让顾客参与的公益性活动，提高新世纪在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来提高成人的消费，以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。进一步提高“新世纪〞的知名度。

二、活动时间：5月24日——6月1日〔9天〕

三、活动主题：过六一新世纪欢乐城九天乐

四、活动内容：

欢乐儿童节活动一：六一儿童节非常6+1砸气球赢大奖卡通面具欢乐大放送

欢聚新世纪、童趣真滋味，我的童年，我的选择，绚烂夺目的奖品、丰富多彩的活动！！

5月24日至6月日，1000个卡通面具免费大发放，凡光临新世纪的儿童小朋友可免费领取1个卡通面具，送完为止。

当日累计购物满61元的顾客〔或小朋友〕，免费赠送由“钟爱一生婚纱摄影〞提供的10寸儿童摄影艺术照一张，照片在一楼总效劳台领取。

当日累计购物满161元的顾客〔或小朋友〕，享受其他优惠后，再参加“非常6+1砸气球赢大奖〞活动。〔大家电除外〕

奖品设置：

一等奖：16名238元小龙哈比童车一辆

二等奖：61名59元亨得利学生书包一个

三等奖：610名28元旺旺大礼包一个

纪念奖：6100名1元伊利雪糕一支

◆活动期间，童装、童鞋、儿童用品、学生用品全场88折，

◆学生手提包特价1元、2元3元抢购价！旱冰鞋特价32元，儿童手表、镯子超低价！

◆时尚童装童鞋新上市，款式多、礼品多、多款特价童装童鞋、儿童、学生用品任你选！

◆纳纹女装08夏装款新上市，买一件赠纳纹包一个。衣香丽影新款上市！

◆穿运动迎奥运---花花公子夏季特卖会，花花公子运动服饰抢购价19元起！

欢乐儿童节活动二：六一相约新世纪我为灾区添祝福

四川汶川大地震灾情一直牵动着亿万中国人的心。灾难无情人有情，一方有难八方援。为了把涌动的颗颗爱心会聚，颗颗童心相连，把我们的爱传递出去，让我们为远在千里之外的灾区儿童小朋友祈祷祝福，我们发起“六一相约新世纪我为灾区添祝福〞活动，欢送小朋友积极参与，拿起身边的笔，写下你对灾区儿童的祈祷、祝福。凡写祝福的儿童均赠送一份小礼物。

欢乐儿童节活动三：“漂亮宝贝〞少儿模特走秀暨六一文艺晚会

5月30日晚7：00，新世纪隆重举行“漂亮宝贝〞少儿模特走秀暨六一文艺晚会，邀请田苗舞蹈学校专业少儿模特为你现场展示08新款童装。你想参与吗？你想展现你宝贝最炫、最酷、最聪明、最漂亮的一面吗？只要有胆识、有信心就可报名参加，只要参加即有精美奖品等您拿！

〔报名时间：5月24日――5月29日，报名地点：一楼总效劳台，填妥报名表，投到效劳台处“漂亮宝贝〞少儿模特走秀征集箱内。

欢乐儿童节活动四：绿色环保----超市在行动！

绿色环保，从我做起，活动期间，超市购物单票满48元，送环保袋1个，满96元送2个，〔最多送5个〕。超市推出百款特价、超低价商品任您选购！

公告：根据20某某年1月国务院办公厅发布限塑令：新世纪超市自20某某年年6月1日起，将不再为您提供免费塑料袋，敬请谅解！提倡提起菜篮子，使用环保袋！

欢乐儿童节活动五：衣旧换新----裤子在行动！

活动期间，新世纪成人男裤区、女裤区推出衣旧换新活动，任何品牌的旧裤子均可折价30—50元，换取不等品牌的新裤子，赶快行动！

欢乐儿童节活动六：夏之初“新世纪杯〞崂山啤酒速饮大比拼

活动时间：5月24日

活动地点：新世纪楼前或二楼中厅

活动内容：夏之初“新世纪杯〞崂山啤酒速饮大比拼

顾客无需购物，只要有兴趣就可参加，每9人一组，每组产生1、2、3名，激情速饮，快乐赢奖，参与者均有奖，心动不如行动！

第一名：1个雨伞一把、酒杯一套

第二名：2个雨伞一把

第三名：3个酒杯一套

每小组的第1名再次组队，进行更高级别的比赛，并选出1、2、3名，奖励更加丰富的奖品！

第一名：1个青岛啤酒一箱

第二名：2个精品崂山一箱

第三名：3个崂山啤酒一提

五、广告宣传：

1。dm邮报13000张〔2300元〕√

2。电视台1分钟广告、飞字广告√

3。气象局广告√

4。卖场气氛营造、比赛现场气氛营造/扎气球赢大奖/灾区献爱心气氛营造

5。卖场内外奥运气氛营造

6。地贴、门贴、吊挂、看板、条幅

7。印字气球5000个√

8。小气球5000个√

9。童车、书包、雪糕等奖品准备√

10。卡通面具1000个、√

11。一楼电梯两侧、观光电梯处的“四个城〞全部换成奥运宣传内容〔鸟巢+火炬+文字〕

12。捐献儿童小礼物：气球、卡通面具、小扇子等。

13。联系田苗舞蹈学校儿童时装模特走秀暨文艺5月30日晚7：00〔田苗舞蹈学校〕演出√

14。租赁舞台企划部20某某年5月15日

六一儿童节活动方案篇3

一、活动目标

通过开展庆祝“六一〞系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一〞儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一〞活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。

2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!多一份细心，多一份关心，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。)

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园内外周围环境);张贴

宣传标语;气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。

2、以班为单位做好参加活动的准备：

排练各项六一表演活动;每班拟定一个适合本班的亲子活动方案;设想出一个有创意的亲子活动--设计一至两个亲子游戏、节日聚餐;并准备好游戏所需物品;

3、同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大去除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

4、准备当天表演的场地、布置家长到位后的场地安排、提前分发邀请函，以及相关活动前的有关准备。

四、活动内容

(一)活动建议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一〞儿童节，建议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一〞的节日环境与气氛，主持人合鼓励幼儿积极参与“六一〞节的各项活动。

2、时间：20某某年5月31日至20某某年6月1日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、形式：通过在本园的宣传栏向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书、邀请函引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一〞国际儿童节活动以“亲子活动--亲子游戏、节日聚餐〞、“表彰大会〞、“文艺表演〞等形式来进行。

1、亲子活动--亲子游戏、节日聚餐(5月31日上午)

(1)目的：通过亲子游戏，节日聚餐等亲子活动，增进亲子间的情感，让幼儿沉浸在融融的节日气氛中，感受六一节日的快乐。

(2)要求：每班准备一个有创意的亲子活动方案，活动以游戏、聚餐为主。

2、表彰大会(5月31日下午)

(1)目的：每班评选出一名优秀家长和一名红花幼儿，通过表彰活动，激发家长和幼儿的积极性。

(2)要求：关注幼儿教育的开展，善于学习新的教育理念和家庭教育新知识，用科学方法教育、评价孩子，营造健康和谐的家教气氛;理解、支持幼儿园和老师的工作，积极参与或配合幼儿园的教育、教学活动，关心幼儿园开展并积极建言献策;原来评过的不再参加。

3、文艺表演(5月31日下午)

(1)目的：使幼儿在积极参与中体验合作与自信的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一〞儿童节;

(2)要求：提前走台，注意各班场地的合理安排，各班老师保育员维持好秩序并注意平安。

五、活动时间安排

5月29日下午离园前

分发家长邀请函

5月31日9：00——11:00各班亲子游戏节日聚餐活动;

5月31日14:30——15:00表彰大会;

5月31日15:00——17:00文艺节目表演;

六、扩大影响

目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月26日至6月1日。

媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

六一儿童节活动方案篇4

一、活动主题：

多彩乐园欢乐童年

二、活动目的：

“六一〞国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一〞节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地开展。

三、活动时间时间安排：5月31日下午12：00—3：15

12：00~12：30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化平安教育，强调本次游艺活动内容及注意点。

12:30校长宣布庆“六一〞快乐游艺活动开始。

12：30~2：30游艺活动。

2：15校门迎接领导。

2:15~2:25学校领导陪同区领导看学生活动。

2：30赠送仪式

①介绍与会领导，敬献红领巾。

②领导致辞。

③领导赠送礼物。

④校舞蹈队、合唱队表演。

⑤宣布庆“六一〞快乐游艺活动结束。

3：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。

四、活动内容：

1.各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任;

2.体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场;

3.美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点：塑胶场地

4.红领巾播送站开启温馨点歌台，欢送老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人：张颖。

5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢送老师和学生填写心愿，负责人：付福琴。

五、活动方法

1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺工程进行活动。学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如到达游戏的要求可免费玩。负责该活动的`老师，及时更新该活动的“荣耀榜〞。

2.获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的时机，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

3.每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要重复，学校将对参与率最高的节目评奖。

4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参加游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。

六、活动准备

1.各活动内容、规那么由老师自行规定，并填写好“游艺节目单〞周五(5月27日)前上交少少先队大队部。

2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单〞于周五(5月27日)前上交给张颖老师。

3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规那么张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的工程、参加方法及其活动规那么。

4.活动前，各班要适当布置教室，衬托庆祝六一的气氛。

七、活动时考前须知：

1.活动文明，在过程中不可随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格。

2.多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。

3.要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

八、活动组织

各游艺节目例举：

1.夹心饼干

规那么：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程，未落地者过关。

2.抱球跑

规那么：在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米，途中球不掉那么过关。

3.蒙眼敲锣

规那么：背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)

4.沙包投铁环

规那么：在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中，投三次

有两次中，过关。

5.造高楼

规那么：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。

6.吹球过桥

规那么：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。

7.吹蜡烛

规那么：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

8.夹弹子

规那么：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

9.穿针引线

规那么：在一分钟内用线串过5根针的队员过关。

10.套圈

规那么：在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。

11.保龄球

规那么：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)

12.踢球过网

规那么：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。

13.端球过障

规那么：在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。

14.定点投篮

规那么：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。

15.24点速算

规那么：由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。

16.钓鱼

规那么：在规定时间(1分钟)内钓上“鱼〞三条的队员过关。

17.筷子投瓶

规那么：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。

六一儿童节活动方案篇5

活动目标：

通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

二、活动主题

活动主题活动主题：快乐六一、展现自我

四、活动地点：待定(操场、大厅)

五、活动组织：

组长：王荣和

副组长：陈庆忠、朱甲明、李晶

干事：各中队辅导员及代课教师各班全员参与

六、活动安排

第一阶段：5、7--5、13形成方案

由小学政务处牵头，通过与各个科室的深入交换意见，在听取了学生的心声的根底上，制定活动方案，筹划活动步骤，并对各环节进行周密的可行性论证，并最终报各职能科室。

第四阶段：5、28--5、31彩排走场为到达预期的舞台效果，政务处将对各个节目将进行最终的审议指导，并安排好节目次序，设计好节目介绍衔接辞。于31号下午进行全方位的彩排。

第五阶段：6、1集中展示

1、导入辞

2、入队仪式〔升国旗唱国歌、老少先队员为新少先队戴红领巾、少先队代表宣誓〕。

3、领导讲话〔宣布活动开始〕。

4、节目展示。〔评审委员会对节目质量按标准进行打分〕

5、评优树先。

6、活动结束。

七、评比与奖励

节目评出一等奖3个、二等奖4、参与奖假设干〔奖品另定〕。推荐优秀演员。

评分：主题思想占30%，服装道具占5%，表情、动作等占60%，进出场占5%。

八、其它事宜

1、节目使用的服装、道具原那么上自行解决。

2、每个节目提前1个节目到前场候场。

3、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

4、其它未定事项待后通知。

六一儿童节活动方案篇6

一、活动目标

通过开展庆祝“六一〞系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示儿童的“六一〞活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境〔五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！〞，五月二十三日前各班布置“六一〞主题画展〕。

2、以班为单位作好参加活动的准备

〔1〕排练诗歌表演节目〔四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日彩排〕；

〔2〕注意收集制作环保玩具的废旧物品〔纸盒及其它相应材料〕

〔3〕每班设计一个“亲子〞游戏或其它游戏〔游戏方案第九周交〕，并做好物品准备工作〔物品准备五月二十日检查〕。

〔4〕各班开展儿童进行续编故事教育活动，使儿童获得续编故事的经验。

〔5〕各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺〞。

3、各班做好班级内的“儿童之星〞比赛时间安排，交一份方案到校长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出建议和向每个儿童的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

5月26日：庆“六一〞系列活动开幕式暨儿童诗歌表演比赛，并向家长发放“环保〞宣传资料。

5月27日：环保“有用的纸盒〞制作比赛；

5月30日：“儿童之星〞比赛；

5月31日：庆祝“六一〞儿童节“结对子〞颁奖大会。〔内容有：儿童舞蹈表演；器械操表演；颁奖；〕

三、活动内容与要求

1、儿童诗歌表演赛

〔1〕目的：培养儿童对文学作品的兴趣；培养儿童对文学作品的表现力。

〔2〕要求：每班准备一首儿童诗歌；选材符合本班儿童水平；儿童人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。

〔3〕评奖：

根据表演评出最正确表演奖、最正确舞台设计、最正确音色奖。

2、环保“有用的纸盒〞制作比赛

〔1〕目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养儿童的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。

〔2〕内容与要求：要求儿童人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求儿童的制作在1小时内完成〔主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料〕。

〔3〕比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导儿童制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

〔4〕评奖：根据儿童的设计和制作情况评出班级奖和最正确作品奖。

3、“儿童之星〞比赛

〔1〕目的：通过开展比赛，促进我园儿童的语言表达能力的进一步提高，即儿童爱说、会说、敢说；培养儿童大胆展示自我的精神面貌。

〔2〕内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目答复有关的问题〔表演和答复下列问题各4分，服装2分，总分值为10分〕。

C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答〔分大、中、小三组进行抢答〕，每答对一题给1分。

〔3〕比赛形式：各班在进行班级赛的根底上，选派出3名儿童参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名儿童、中班选出5名儿童、小班选出4名儿童参加全园的决赛。

〔4〕评奖：根据参赛选手的总得分评选出“儿童之星〞10名，其余评为优秀选手。

〔5〕比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，全校赛在6月中旬进行。

六一儿童节活动方案篇7

一：活动目的：

拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六.二〞；促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际气氛。

二：活动时间：20某某年6月2日上午9点至11点

三：活动地点：三水森林公园宣言广场。

四：家长考前须知：

1：请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2：请各位家长带同您的孩子准时在6月