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1认识小数第7章小数的初步认识课程讲授新知导入知识应用随堂练习1认识小数第7章小数的初步认识课程讲授新知导入知新知导入试一试看一看,这些数据有什么特点?这些数据都不是整数。新知导入试一试看一看,这些数据有什么特点?这些数据都不是整数课程讲授看一看:3.450.852.6036.61.21.5像这样的数叫做小数。3.45小数点读作:三点四五整数部分小数部分课程讲授看一看:3.450.852.6036.61.21.5课程讲授想一想:只用米作为单位怎样表示王东的身高?我们可以试着用小数表示。课程讲授想一想:只用米作为单位怎样表示王东的身高?我们可以试课程讲授做一做:把1米平均分成10份,每一份是1分米。1分米是米,还可以写成0.1米。110=0.1那么3分米可以写成多少米呢?3分米就是米,还可以写成0.3米。310=0.3课程讲授做一做:把1米平均分成10份,每一份是1分米。1分米课程讲授看一看:王东的身高是1.3米。你现在能用米为单位表示王东的身高了吗?1米3分米=1.3米课程讲授看一看:王东的身高是1.3米。你现在能用米为单位表示课程讲授做一做:姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9这是参加跳高比赛四名男生的成绩,你能为他们排出名次吗?我先把他们的成绩转化成分米,再进行比较。0.8米1.2米1.1米0.9米8分米1米2分米1米1分米9分米课程讲授做一做:姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.课程讲授看一看:8分米1米2分米1米1分米9分米8分米0.8米9分米0.9米11分米1.1米12分米1.2米第一名第二名第三名第四名()>()>()>()1.2米0.9米0.8米1.1米课程讲授看一看:8分米1米2分米1米1分米9分米8分米0.8课程讲授想一想:第一名第二名第三名第四名()>()>()>()1.2米0.9米0.8米1.1米你从中发现了什么规律?我发现……1.2>1.10.9>0.81.1>0.9课程讲授想一想:第一名第二名第三名第课程讲授看一看:整数部分小数点小数部分1.21.10.90.8在比较小数的大小时,先比较整数部分,整数部分大的小数大。1.1>0.9整数部分相同,再比较小数部分,小数部分大的小数大。1.2>1.10.9>0.8课程讲授看一看:整数部分小数点小数部分1.21.知识应用想一想,填一填。11角是1元的十分之一,是元,还可以写成0.1元;1105角是

元,还可以写成()元;5108元5角写成小数是()元。0.58.5知识应用想一想,填一填。11角是1元的十分之一,是0.40.62.51.8知识应用看图比较下面各组数的大小。2<>0.40.62.51.8知识应用看图比较下面各组数的大小。2随堂练习1读出下面的小数。陆地上最大的动物是非洲象,它的高度可达到3.5米,重可达5.25吨。最高的动物是长颈鹿,它的高度可达5.8米。世界上最大的鸟是非洲鸵鸟,它的高度可达2.75米,一只鸵鸟蛋约重1.5千克。3.5读作三点五5.25读作五点二五5.8读作五点八2.75读作二点七五1.5读作一点五随堂练习1读出下面的小数。陆地上最大的动物是非洲象,它的高度随堂练习2看图填上合适的分数或小数。1分米4分米7分米9分米()()米()米()()米()米()()米()米()()米()米()元()元1100.14100.47100.79100.91.25.6随堂练习2看图填上合适的分数或小数。1分米4分米7分米9分米随堂练习3看图比较下面各组数的大小。0.6元0.9元2.1元1.9元10元9.9元3分米2.7分米4.5米3.8米0.2米0.7米<>>>><随堂练习3看图比较下面各组数的大小。0.6元0.9元2.1元随堂练习4这是四名学生50米跑成绩,请排出前三名。姓名张辉高林范刚王涛成绩/秒8.28.48.88.68.2<8.4<8.6<8.8张辉高林王涛随堂练习4这是四名学生50米跑成绩,请排出前三名。姓名张辉高随堂练习5下面有三种茶叶,比较它们的价格。23.6元18.8元25.5元25.5元>23.6元>18.8元随堂练习5下面有三种茶叶,比较它们的价格。23.6元18.8课堂小结同学们,通过今天的学习,你有什么收获?我知道了……课堂小结同学们,通过今天的学习,你有什么收获?我知道了……1.花朝,是成都花会开幕的日子地点在南门外十二桥边的青羊宫花会期有一个月这是一个成都青年男女解放的时期花会与上海的浴佛节有点相像,不过成都的是以卖花为主,再辅助着各种游艺与各地的出产。2这篇文章用河神见海神的寓言故事说明哲理,通篇都是设喻而这些比喻又是通过奔放新奇的想象和浓厚的浪漫主义情调抒写出来的。庄子把一切自然事物、神话传说都具体化、人格化。3.河伯这一神话传说中的神便被庄子任意驱使为其观点服务,先让河伯因受环境和习见习闻的限制而自傲,然后让河伯从小圈子里跳出来,看到了大海而对自己以前的自满羞愧不已。4.联系实际,挖掘材料的闪光点。生活中有些事情看似平淡无奇,但它却是整个社会的基础,对这些生活素材进行多方面的思考,深入的开掘,就能够从具体的人事景物概括出人类普遍的感情和抽象的道理。5.重视细节描写,于细微处见大。这是很重要的一个环节,因为要于细微处见事物的大,往往是通过其细部特征传达出来的,写得越细致,越深入,给读者留下的印象就越深,所体现出的道理就越深。6.选择思维方式。除直接从事物本身入手,抓住其中自己感受最深的一个方面外,也可以从侧面出击,这往往能出奇制胜。7.合理想象联想、提升材料层次。联想和想象是作文不可或缺的思维方式,它可以使我们在写作时由物及人,由人及社会,有效地提升素材的层次,从而达到文章表达“以小见大”的目的。1.花朝,是成都花会开幕的日子地点在南门外十二桥边的青羊宫花1认识小数第7章小数的初步认识课程讲授新知导入知识应用随堂练习1认识小数第7章小数的初步认识课程讲授新知导入知新知导入试一试看一看,这些数据有什么特点?这些数据都不是整数。新知导入试一试看一看,这些数据有什么特点?这些数据都不是整数课程讲授看一看:3.450.852.6036.61.21.5像这样的数叫做小数。3.45小数点读作:三点四五整数部分小数部分课程讲授看一看:3.450.852.6036.61.21.5课程讲授想一想:只用米作为单位怎样表示王东的身高?我们可以试着用小数表示。课程讲授想一想:只用米作为单位怎样表示王东的身高?我们可以试课程讲授做一做:把1米平均分成10份,每一份是1分米。1分米是米,还可以写成0.1米。110=0.1那么3分米可以写成多少米呢?3分米就是米,还可以写成0.3米。310=0.3课程讲授做一做:把1米平均分成10份,每一份是1分米。1分米课程讲授看一看:王东的身高是1.3米。你现在能用米为单位表示王东的身高了吗?1米3分米=1.3米课程讲授看一看:王东的身高是1.3米。你现在能用米为单位表示课程讲授做一做:姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9这是参加跳高比赛四名男生的成绩,你能为他们排出名次吗?我先把他们的成绩转化成分米,再进行比较。0.8米1.2米1.1米0.9米8分米1米2分米1米1分米9分米课程讲授做一做:姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.课程讲授看一看:8分米1米2分米1米1分米9分米8分米0.8米9分米0.9米11分米1.1米12分米1.2米第一名第二名第三名第四名()>()>()>()1.2米0.9米0.8米1.1米课程讲授看一看:8分米1米2分米1米1分米9分米8分米0.8课程讲授想一想:第一名第二名第三名第四名()>()>()>()1.2米0.9米0.8米1.1米你从中发现了什么规律?我发现……1.2>1.10.9>0.81.1>0.9课程讲授想一想:第一名第二名第三名第课程讲授看一看:整数部分小数点小数部分1.21.10.90.8在比较小数的大小时,先比较整数部分,整数部分大的小数大。1.1>0.9整数部分相同,再比较小数部分,小数部分大的小数大。1.2>1.10.9>0.8课程讲授看一看:整数部分小数点小数部分1.21.知识应用想一想,填一填。11角是1元的十分之一,是元,还可以写成0.1元;1105角是

元,还可以写成()元;5108元5角写成小数是()元。0.58.5知识应用想一想,填一填。11角是1元的十分之一,是0.40.62.51.8知识应用看图比较下面各组数的大小。2<>0.40.62.51.8知识应用看图比较下面各组数的大小。2随堂练习1读出下面的小数。陆地上最大的动物是非洲象,它的高度可达到3.5米,重可达5.25吨。最高的动物是长颈鹿,它的高度可达5.8米。世界上最大的鸟是非洲鸵鸟,它的高度可达2.75米,一只鸵鸟蛋约重1.5千克。3.5读作三点五5.25读作五点二五5.8读作五点八2.75读作二点七五1.5读作一点五随堂练习1读出下面的小数。陆地上最大的动物是非洲象,它的高度随堂练习2看图填上合适的分数或小数。1分米4分米7分米9分米()()米()米()()米()米()()米()米()()米()米()元()元1100.14100.47100.79100.91.25.6随堂练习2看图填上合适的分数或小数。1分米4分米7分米9分米随堂练习3看图比较下面各组数的大小。0.6元0.9元2.1元1.9元10元9.9元3分米2.7分米4.5米3.8米0.2米0.7米<>>>><随堂练习3看图比较下面各组数的大小。0.6元0.9元2.1元随堂练习4这是四名学生50米跑成绩,请排出前三名。姓名张辉高林范刚王涛成绩/秒8.28.48.88.68.2<8.4<8.6<8.8张辉高林王涛随堂练习4这是四名学生50米跑成绩,请排出前三名。姓名张辉高随堂练习5下面有三种茶叶,比较它们的价格。23.6元18.8元25.5元25.5元>23.6元>18.8元随堂练习5下面有三种茶叶,比较它们的价格。23.6元18.8课堂小结同学们,通过今天的学习,你有什么收获?我知道了……课堂小结同学们,通过今天的学习,你有什么收获?我知道了……1.花朝,是成

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