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文档简介
2023学年中考化学模似测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.反应是工业制硫酸过程中用到的一个重要反应,关于产物X的下列说法不正确的是A.它是常见的大气污染物之一B.它是一种氧化物C.X中含有硫元素的化合价为+4价D.在常温下它是无色无味的气体2.如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,M、N两点分别表示甲物质的两种溶液。下列说法不正确的是A.在一定温度范围内甲的溶解度大于乙的溶解度B.将甲,乙的t2°C饱和溶液降温到t1°C,甲、乙溶液中溶质质量分数相同C.从N转化到M:先将N降温再加入适量固体甲D.从M转化到N:先将M升温再将其蒸发掉部分水3.在一个密闭容器中,放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测的有关数据如下表,则关于此反应的认识不正确的是()物质XYZW反应前的质量(g)211616反应后质量(g)17m611A.物质Y可能是该反应的催化剂B.该反应为分解反应C.反应后Z和Y的质量比为6:1D.反应的Z和W的质量比为2:14.下列实验方案能达到实验目的是A.测定空气中氧气的含量B.探究燃烧的三个条件C.探究铁生锈的条件D.探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性5.某温度下一定量的硝酸钾溶液,若将该溶液恒温蒸发掉20g水,溶液恰好达到饱和状态;若在原溶液中加入6g硝酸钾,充分搅拌后,仍有2g不溶解。该温度下硝酸钾的溶解度为()A.20g/100g水 B.15g/100g水C.10g/100g水 D.5g/100g水6.下列属于合成材料的是A.铝合金B.玻璃钢C.涤纶D.陶瓷7.下列有关实验方案设计正确的是()选项实验目的实验方案A检验稀HCl与NaCl溶液取样,分别加入无色酚酞溶液,观察现象B鉴别硬水和软水取样,分别加热,观察是否有固体残渣C除去CO气体中少量CO2气体将混合气体依次通过盛有足量的NaOH溶液和浓硫酸的洗气瓶后收集D除去CaO固体中少量的CaCO3加入适量稀盐酸后,过滤A.A B.B C.C D.D8.下列物质不属于空气污染物的是A.二氧化氮 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物9.CO和CO2化学性质不同的根本原因是它们具有不同的()A.元素组成 B.分子构成 C.实际用途 D.存在状态10.“天然益力,焕发生命力。”在“益力”矿泉水瓶上标有一些矿物含量,如下图,这里的“钾、镁、钠、钙”指的是:()A.元素 B.分子 C.单质 D.原子11.下列物质露置在空气中一段时间后,因为发生化学变化而质量增加的是()A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.氢氧化钠 D.石灰石12.下列有关物质用途的说法中,正确的是A.稀盐酸可以除铁锈B.氯化钾用于配制生理盐水C.用甲醛水溶液(福尔马林)浸泡海产品来延长海产品的保质期D.氢氧化钠用作食品干燥剂二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.(1)用化学用语填空铵根离子_________;氢氧化铝中铝元素的化合价________。(2)量取18.0mL蒸馏水最好选用的量筒规格是_________(填序号)。A5mLB10mLC25mLD100mL(3)质量为50g溶质质量分数为20%的氢氧化钾溶液和质量为50g溶质质量分数为20%的稀硫酸混合,所得溶液的PH_____7(填“>”或“=”或“<”)(4)现有A、B两种溶液中,共含有Na+、H+、Ag+、Ba2+、NO3-、Cl-、CO32-七种离子,已知A溶液中含有三种阳离子和一种阴离子,则B溶液中所含的离子是__________,取少量A溶液滴入NaCl溶液至不再有沉淀生成后过滤,将此滤液加入B溶液中,则一定能看到的现象是_______。14.中考马上就要来临了,学生们要保证每天合理饮食搭配,请根据所学知识回答下列问题:(1)米饭和面包主要为人体补充的营养素是糖类,它们的主要成分在人体中最终会水解为人体可吸收的______(填名称)。(2)牛奶中的营养素之一是蛋白质,蛋白质是由多种氨基酸构成极为复杂的化合物,蛋白质是构成细胞的基本物质,是_______的主要原料并提供能量。(3)蔬菜和水果富含的营养素是维生素,种植过程中防止叶子边缘发黄需要施加①________肥;该肥具有保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生长,②_______等功能。若还需补充氮元素,则同时提供这两种元素的复合肥的化学式是③______。15.化学就在我们身边,与我们生活息息相关。请回答以下问题:(1)中考临近,小明妈妈为他补充营养,午餐是米饭、红烧牛肉、鸡蛋汤,其中米饭富含的营养素是_____,为使营养均衡,建议增加的食物是_____(写一种即可)。(2)家中使用的燃气是天然气,天然气燃烧的化学方程式为_____。16.如表是四种糖的信息,请根据信息回答问题:名称核糖葡萄糖蔗糖淀粉化学式C5H10O5C6H12O6C12H22O11(C6H10O5)n分布举例骨细胞葡萄甘蔗米饭最大含量含核糖1.5g含葡萄糖30g含蔗糖17g含淀粉77.6g(1)核糖由_____元素组成。蔗糖属于_____(填“有机化合物”或“无机化合物”)。10g葡萄糖能提供15.6kJ热量,某同学一天吃了200g葡萄,他吸收的热量为_____kJ自然界中,植物光合作用合成葡萄糖的化学方程式为_____。检验米饭中含有淀粉的方法为_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室常用下列如图1装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。写出编号所指仪器的名称:①_____;②_____。小李在实验室中用高锰酸钾制取氧气,他选择的发生装置是_____(填序号,下同),收集装置是_____。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置,请你写出小红制取氧气的化学反应方程式:_____。实验室选用C和E装置还可以制取的气体是_____(填化学式),写出实验室制取该气体的化学方程式_____。装置B、C都可以用来制取(3)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点:_____。有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口_____通入。工业常需分离H2、CO2的混合气体。某同学采用图2所示的装置也能达到分离该混合气体的目的。操作步骤如下:①关闭活塞B,打开活塞A,通入混合气体,可收集到_____气体。②然后,_____(填操作),又可收集到另一种气体。18.实验室用适量的CO2气体与未知浓度的NaOH溶液反应制备Na2CO3固体。实验中用到的部分仪器(用品未列全)如图所示:制取二氧化碳气体。用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,组装发生装置可选择的仪器有B、_____(填标号),连接好装置后,检查气密性的方法是:关闭分液漏斗活塞,打开塞子,向分液漏斗中加适量水,_____。为了防止产生气体速率过快,操作方法是_____(不改变所用稀盐酸的浓度)。制备Na2CO3固体。查阅资料:当过量CO2气体通入NaOH溶液中极易生成NaHCO3,且无明显现象;NaHCO3分解生成Na2CO3需要吸收热量。方法一:实验步骤:Ⅰ.各取25mLNaOH溶液分别盛放在编号为甲、乙的两个烧杯中。Ⅱ.将制取的CO2气体(用碳酸氢钠溶液除去混有的HCl)通入甲烧杯中至过量。Ⅲ.将甲、乙两烧杯中的液体混合充分反应,再蒸干、灼烧。步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式为_____。方法二:向50mLNaOH溶液中通入过量CO2,再将溶液蒸干、灼烧,也能得到与方法一相同质量的Na2CO3固体,该方法与方法一相比的不足之处是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,则生成氧气的质量为__________,原混合物中二氧化锰的质量为___________。(结果保留到小数后1位)
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【答案解析】
根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,反应中,X中含有1个硫原子和2个氧原子,化学式为SO2。【题目详解】A.SO2是常见的大气污染物之一,故正确;B.SO2中含有两种元素,其中一种是氧元素,属于氧化物,故正确;C.SO2中氧元素的化合价为-2价,根据化合物中元素化合价的代数和为0,含硫元素的化合价为+4价,故正确;D.SO2在常温下它是无色有刺激性气味的气体,故错误;故选:D。2、D【答案解析】
A、由图可知,温度是t1°C时,甲乙物质的溶解度相等,温度小于t1°C时,乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度,温度大于t1°C时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,故正确;B、甲乙的溶解度都随温度的降低而降低,故将甲,乙的t2°C饱和溶液降温到t1°C时,甲乙都是饱和溶液,都有晶体析出,该温度下二者的溶解度相同,故饱和溶液的溶质的质量分数相等,故正确;C、M点的温度小于N点的温度,溶解度大于N点的溶解度,故从N转化到M:先将N降温再加入适量固体甲,故正确;D、由图可知,M到N的过程中,溶质的质量分数降低,故过程中不能蒸发水,应该加入水,故错误。故选D。3、B【答案解析】
根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的总质量等于反应后生成的各物质的总质量【题目详解】根据质量守恒定律,反应前物质的总质量=2+1+16+16=35g=反应后物质的总质量=17+m+6+11,故m=1g。Y物质反应前后质量未发生改变,则可能为该反应的催化剂,选项正确。反应前后,X物质质量增多,Y质量不变,Z质量减少,W质量减少,两种反应物参加反应生成一种物质,则该反应为化合反应,选项错误。反应后Z质量为6g,Y质量为1g,故反应后Z和Y的质量比为6:1,选项正确。反应后剩余6gZ,则消耗的质量为16-6=10g。反应后剩余的W为11g,消耗的W为16-11=5g,故反应的Z和W的质量比为2:1,选项正确。故答案选B。【答案点睛】本题主要考查质量守恒定律,对于反应前后质量未发生改变的物质,可能作反应的催化剂,也可能完全与反应无关,所以首先需要通过密闭容积内质量守恒计算未知量的值。4、D【答案解析】
A、碳粉在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,但增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,故选项不能达到实验目的。
B、铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不能燃烧,薄铜片上的白磷能与氧气接触,温度能达到着火点,水中的白磷不能与氧气接触;可得出燃烧需要与氧气接触,但无法得出与温度是否需要达到着火点的条件,故选项不能达到实验目的。
C、一段时间后,两支试管中的铁钉均不生锈,不能用于探究铁生锈的条件,故选项不能达到实验目的。
D、高锰酸钾易溶于水,难溶于汽油,说明同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同,故选项能达到实验目的。
故选:D。5、A【答案解析】
本题关于溶解度的求解,本题难度较大,简单看蒸发20g水是多余的,再加4g硝酸钾是能饱和,说明这4g溶解在20g水中,就可求出溶解度。【题目详解】蒸发掉20g水就是饱和溶液:某温度下一定量的硝酸钾溶液=就是饱和溶液+20g水。若继续加入6g硝酸钾有2g不溶解溶解,这说明有4g恰好溶解,也就是说4克硝酸钾加入20g水中达饱和,那也理解为20g硝酸钾加入100g水中达饱和,那说明该温度下硝酸钾的溶解度为20g/100g水,故选A。【答案点睛】本题是饱和溶液和不饱和溶液的相互转化,蒸发溶剂和添加溶质操作都可以使得溶液饱和,同时根据溶剂和溶质量求出溶解度。6、C【答案解析】
合成材料包括合成纤维、合成橡胶、塑料。【题目详解】A、铝合金属于金属材料,故A不正确;B、玻璃钢是由无机非金属材料玻璃和合成纤维制成的复合材料,故B不正确;C、聚酯纤维,俗称“涤纶”,属于合成材料,故C正确;D、陶瓷属于无机非金属材料,故D不正确。故选C。7、C【答案解析】
A、稀盐酸和氯化钠均不能使无色酚酞试液变色,无法用无色酚酞试液检验稀盐酸和氯化钠,不符合题意;B、硬水和软水的区别是所含钙、镁离子的多少,取样、加热,硬水和软水均有可能产生固体残渣,无法鉴别,不符合题意;C、将混合气体依次通过盛有足量的NaOH溶液,浓硫酸的洗气瓶后收集,氢氧化钠溶液能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和一氧化碳不反应,通过浓硫酸,浓硫酸能干燥一氧化碳,故可以除去一氧化碳中的二氧化碳,符合题意;D、加热稀盐酸,稀盐酸能和碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水,稀盐酸也能和氧化钙反应生成氯化钙和水,不但除去了杂质,也会把原物质除去,不符合题意。故选C。【答案点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。8、B【答案解析】A、二氧化硫是有毒的气体,属于空气污染物,错误;B、二氧化碳的过量排放会引起温室效应,但未列入空气污染物,正确;C、二氧化氮是有毒的气体,属于空气污染物,错误;D、可吸入颗粒物,属于空气污染物,错误。故选B。9、B【答案解析】
由分子构成的物质,化学性质由分子保持,分子构成不同,则化学性质不同;CO和CO2化学性质不同的根本原因是它们具有不同的分子构成;故选B。10、A【答案解析】
元素组成物质,这里的“钾、镁、钠、钙”指的是元素,故选A。11、C【答案解析】
A、浓硫酸具有吸水性,质量增加,但是不发生化学变化,故错误。B、浓盐酸具有挥发性,质量减小,故错误。C、氢氧化钠易与二氧化碳反应生成碳酸钠而使质量增加,故正确。D、石灰石化学性质稳定,质量不变,故错误。故选C。12、A【答案解析】
A、稀盐酸能与氧化铁反应产生氯化铁溶液,可以除铁锈(主要成氧化铁);故选项正确;B、氯化钠用于配制生理盐水(0.9%的氯化钠溶液);故选项错误;C、用甲醛水溶液(福尔马林)有毒,不能用浸泡海产品来延长海产品的保质期;故选项错误;D、氢氧化钠有腐蚀性,不可以用作食品干燥剂;故选项错误;故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、NH4+C<CO32-、Na+、Cl-有气泡产生【答案解析】
(1)铵根离子带一个单位正电荷:NH4+;设氯元素化合价为x,则x+(-1)×3=0,则x=+3,氢氧化铝中铝元素的化合价为+3价,表示:。(2)量取18.0mL蒸馏水最好选用的量筒规格(稍大于液体体积,测量更加准确)是:25mL。故选:C。(3)质量为50g溶质质量分数为20%的氢氧化钾溶液中溶质质量=50g×20%=10g,和质量为50g溶质质量分数为20%的稀硫酸溶质质量=50g×20%=10g混合,等质量的氢氧化钾与硫酸反应,2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O,2个氢氧化钾的相对分子质量112,1个硫酸的相对分子质量为98,相对分子质量小,则该物质有剩余,所以硫酸有剩余,显酸性,所得溶液的PH<7;(4)现有A、B两种溶液中,共含有Na+、H+、Ag+、Ba2+、NO3-、Cl-、CO32-七种离子,已知A溶液中含有三种阳离子和一种阴离子,则该阴离子一定不是碳酸根,因为碳酸根与氢离子和钡离子以及银离子都不共存;若A溶液中的阴离子是氯离子,氯离子与银离子不共存,则A中阳离子可能是钠离子、氢离子和钡离子,B溶液中含有碳酸根离子和银离子以及硝酸根,其中碳酸根与银离子不共存,所以A溶液中的阴离子一定是硝酸根,阳离子是氢离子、银离子、钡离子,则B溶液中所含的离子是:钠离子、碳酸根、氯离子;取少量A溶液滴入NaCl溶液,银离子与氯离子反应产生氯化银白色沉淀,过滤后,将此滤液加入B溶液中,A溶液中的氢离子与B溶液中碳酸根离子反应产生二氧化碳气体,则一定能看到的现象是:有气泡产生。14、葡萄糖机体生长及修补受损组织钾增强抗病虫害和抗倒伏能力KNO3【答案解析】
(1)糖类在人体中最终会水解为人体可吸收的葡萄糖;(2)蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料并提供能量;(3)蔬菜、水果种植过程中防止叶子边缘发黄需要施加①钾肥;钾肥具有保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生长,②增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能;能同时提供氮元素和钾元素的复合肥是硝酸钾,化学式是③KNO3。15、糖类蔬菜(水果等答案合理即可得分)(填“维生素”不得分)CH4+2O2CO2+2H2O【答案解析】
(1)人体必需的六大营养素为:糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐和维生素;米饭富含的营养素是糖类,炖牛肉的营养物质主要是蛋白质,鸡蛋汤的主要营养物质是蛋白质、水、无机盐,为使营养均衡,建议增加的食物应该富含维生素,故该食物可以是蔬菜、水果;(2)天然气的主要成分是甲烷,燃烧的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;(3)测定厨房清洁剂的酸碱度可用pH试纸。16、三种有机化合物93.66CO2+6H2OC6H12O6+6O2取少量米饭于干净的试管中,滴加碘液,若碘液变蓝色,表明米饭中有淀粉【答案解析】
(1)核糖的化学式为C5H10O5,可以看出核糖是由碳、氢、氧三种元素组成的;(2)蔗糖的化学式为C12H22O11,含有碳元素是有机物;(3)他吸收的热量为:;(4)反应物是水和二氧化碳,生成物是葡萄糖和氧气,条件是光照和叶绿素,化学方程式为:;(5)淀粉的特性是淀粉遇碘液变蓝色,因此可以用碘液来检验米饭中是否含有淀粉,方法是:取少量米饭于干净的试管中,滴加碘液,若碘液变蓝色,表明米饭中有淀粉。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗集气瓶AE或F2H2O2O2↑+2H2OCO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑控制反应的开始与结束bH2关闭活塞A,打开活塞B【答案解析】
(1)由图可知,仪器①的名称是长颈漏斗,故填长颈漏斗;仪器②的名称是集气瓶,故填集气瓶。(2)用高锰酸钾制氧气的反应物是固体,还需要加热,应选择固体受热发生装置,即装置A,故填A;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,故填E或F;选用C装置作为氧气的发生装置,反应是过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气,故反应的化学方程式写为:2H2O2O2↑+2H2O。(3)实验室制取CO2是在常温下,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,不需要加热,二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集故填CO2;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。(4)B装置的一个突出优点是通过控制玻璃开关的开闭,来控制反应的开始与结束,故填控制反应的开始与结束。(5)用G装置收集H2时,因为氢气的密度比空气的密度小,则H2应从短管进入瓶中,故填b。(6)①关闭活塞B,打开活塞A,通入混合气体,气体中的二氧化碳与瓶中的氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,从瓶中导出的气体为氢气,可收集到氢气,故填H2;②关闭活塞A,打开活塞B,长颈漏斗中流下的稀硫酸与瓶中生成的碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,又可收集到二氧化碳,故填关闭活塞A,打开活塞B。【答案点睛】制取气体
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