初中音乐人音七年级上册第三单元草原牧歌音乐课《银杯》PPT_第1页
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文档简介

擅长骑马

服饰特点:长袍、扎腰带常用乐器:马头琴摔跤居住

射箭1、完整地聆听《银杯》,初步感受歌曲旋律。2、歌曲简介:

它是流传在鄂尔多斯草原的一首短调民歌。每当节日集会、招待宾客的时候,主人家便会在饮宴的过程中载歌载舞地高唱宴歌,以示对宾客的盛情。通常,宴歌的歌词多为珍重友谊、尊老爱幼、提倡团结的格言警句。学习歌曲《银杯》你觉得歌曲描写了怎样的场景?哪些地方具有蒙古族的风格特色?为什么?乐理知识下滑音前倚音3.61.3.再次聆听,并用“lu”哼唱歌曲旋律

4.在感受、演唱歌曲的基础上,认识这首歌曲的调式特点。注意控制歌曲的节奏、速度及旋律中的大跳。5.随琴轻声演唱旋律6.有感情演唱歌曲,表现出草原人民热情好客的情感。两首歌曲有何不同?银杯1结构短小规整2旋律悠远高亢3字多腔少4字少腔长5节奏整奇匀称6节奏自由

7具有叙述性特征8尾音拖长

牧歌1结构短小规整2旋律悠远高亢3字多腔少4字少腔长6节奏自由5节奏整齐匀称

7具有叙述性特征8尾音拖长长调短调(乌日图道)三、进行音乐知识拓展活动

让学生自由学习蒙古族的问候语及蒙古族舞蹈动作。

四、小结:

今天我们学习了歌曲《银杯》。在音乐中感受到

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