初中物理教育科学八年级上册第四章在光的世界里神奇的眼睛 一等奖PPT_第1页
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文档简介

4.6神奇的眼睛学习目标了解眼睛看物体的过程及原理。了解近视眼产生的原因及矫正方法。了解远视眼产生的原因及矫正方法。了解近视的危害及预防。温故知新2、照相机成像的原理是什么?1.下列各图中是光经透镜发生折射时的情况,各应放置什么样的透镜。凸透镜凸透镜凹透镜凹透镜(_____)(_____)(_____)(_____)u>2f倒立缩小实像镜头感光胶片照相机原理图照相机成像原理:u>2f倒立缩小实像阅读(课本P78—P79第一段

)1.了解眼球的结构,知道眼睛的成像原理是什么?2.人眼能看清远近不同的物体的原因是什么?3.人眼看清远近不同的物体和一般照相机使远近不同的物体在底片上成清晰的像分别如何调节?角膜、晶状体的共同作用相当于一个凸透镜。视网膜则相当于一个光屏。眼睛如何看清远近不同物体:远眺时:睫状体放松,晶状体变___,焦距变__,远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,人便能看清楚远处的物体。薄长厚近观时:睫状体收缩,晶状体变__,焦距变__,近处物体射来的光又会聚在视网膜上,人便能看清楚近处的物体。短νν焦距不变,调节像距像距不变,调节焦距正常眼能看清的范围:

无限远——

10cm

远点近点近视眼及其矫正:光彩夺目耳聪目明

琳琅满目目不暇接赏心悦目拭目以待目不转睛一目了然成语诵读:近视眼及其矫正:产生原因?外在表现:

只能看清近处的物体,看不清远处的物体。

设计实验:目的:器材:通过探究活动,了解近视眼的成因及矫正方法光具座、凸透镜、光屏、蜡烛、打火机、近视眼镜操作准备:2.将蜡烛、凸透镜、光屏从左到右依次放在光具座上,点燃蜡烛,并调整烛焰、凸透镜、光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度。1.凸透镜的焦距:f=10cm实验探究:模拟近视眼实验探究:模拟近视眼(P79)

实验过程:

①把蜡烛放在较远处,使物距u>2f(f=10cm),把近视眼镜置于蜡烛与凸透镜之间靠近凸透镜的位置,左右移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的实像为止,此时光屏的位置相当于眼睛视网膜的位置A(在光具座上标出此时光屏位置);②保持蜡烛和凸透镜的位置不变,拿开眼镜,光屏像变模糊,表示是近视眼不戴眼睛时看物体的情形;③保持蜡烛和凸透镜的位置不变,移动光屏,再次成清晰的像,这表示近视眼实际成像的位置B(在光具座上标出此时光屏位置);思考:1.比较A与B的位置关系可知,不戴眼镜时物体发出的光线经过近视眼的眼球后会聚在视网膜的_____(填“前方”或“后方”);

2.为了使从物体发出的光线会聚在视网膜上,可以在眼睛前放一个_____(填“凸透镜”或“凹透镜”)

。前方凹透镜近视眼及其矫正:1、成因:2、矫正:晶状体太厚,折光能力__(或____________),成像于视网膜______。配戴用_____做成的近视眼镜。强前方凹透镜眼球前后径太长远视眼及其矫正:外在表现:

只能看清远处的物体,看不清近处的物体。

产生原因??想一想:类比近视眼的成因和矫正方法,那远视眼的成因是什么?又应该如何矫正呢?远视眼及其矫正:1、成因:2、矫正:晶状体太薄,折光能力__(或_______________),成像于视网膜_____。配戴用______做成的远视眼镜。(老花眼镜)弱后方凸透镜眼球前后径太短:眼镜的度数:公式:度数=焦距1×100D=f1×100(焦距的单位:m)如何保护视力?近视的危害:

1.远视力下降,近视力多正常2.单纯性近视眼常可获得较好的矫正视力;近视伴有弱视者矫正视力也很差3.大脑接受的信息受到不同程度的损害,影响对环境的感知和思维4.视疲劳5.眼轴变长6.眼位偏斜:外隐斜甚至外斜视7.限制就业选择8.视觉空间的缩小而自我限制生活范围,性格趋于内向,影响心理的正常发育

........2003-2008某市中学学生平均视力统计表5325.04200320042005200620072008598527611602508调查人数平均视力4.884.904.864.854.82近视的预防1.做到科学用眼(1)读写姿势要正确(2)读写时间要适宜(3)光线要充足2.坚持做眼睛保健操3.加强身体锻炼,提倡户外活动,常晒日光,呼吸新鲜空气。4.定期检查视力要定期做视力检查,并根据视力情况对学习、保养进行适当调整。

........小结:一、眼睛成像原理:三、近视眼及其矫正二、人眼看清远近物体的原理四、远视眼及其矫正保护我们的眼睛!!:实践活动:

眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离叫做明视距离。正常眼的明视距离约为25cm,近视眼和远视眼的明视距离会有何不同?想一想并实际测一测。达标测试1、在正常情况下,视网膜上接收到的像是

像;加上矫正眼镜后,视网膜上接收到的像是

像。(填“实”或“虚”)2、近视眼只能看近处的物体可能的原因是()

A、晶状体太厚;B、晶状体太薄;

C、像成在视网膜后;D、眼球前后径太长。A、D实实3、远视眼不能看清近处的物体的可能原因是()A、眼球前后径太短;B、晶状体太薄;

C、像成在视网膜前;D、像成在视网膜前。A、B

眼睛照相机结构角膜和晶状体(相当于一个凸透镜)镜头(相当于一个凸透镜)瞳孔光圈视网膜(有感光细胞)底片(有感光材料)成像缩小、倒立、实像缩小、倒立、实像调节作用像距不变,调节焦距焦距不变,调节像距

眼睛与传统照相机的比较:课堂练习1.眼睛的成像原理与_______的原理相似,它的角膜、晶状体共同作用,相当于________,物体在它的_______上成________________像。照相机凸透镜视网膜倒立、缩小的实课堂练习2.近视

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