天下兴亡 匹夫有责 课件-部编版道德与法治八年级上册

10.2天下兴亡匹夫有责问题导学：1.劳动的意义是什么？（为什么说劳动成就今天）2.我们应树立怎样的劳动观就业观？3.为什么要发扬实干精神？4.“空谈误国，实干兴邦。”为此，你打算怎么做？（你打算如何发扬实干精神？）5.青少年要担负起历史重任的必备素质有哪些？新课讲解

劳动成就今天1运用你的经验国家发展是大人的事，所以大人都应该努力工作。国家发展是国家领导人的事情，跟普通百姓关系不大。我觉得国家发展是每个人的事，中学生也有责任。可我们还是初中生呢，能做什么呢？

你如何看待以上观点？我觉得“国家发展是每个人的事，中学生也有责任”的观点是正确的。①关心国家发展是每个人的责任,积极关心祖国的变化、发展是现代人应有的品质。②天下兴亡,匹夫有责。国家发展和每个人息息相关,它是包括中学生在内的每个人的事。

一、劳动成就今天课堂活动2020年11月24日上午，全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平在大会上发表讲话劳动模范是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣。全社会要崇尚劳动、见贤思齐，加大对劳动模范和先进工作者的宣传力度，讲好劳模故事、讲好劳动故事、讲好工匠故事，弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚。

人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。1.为什么要尊重劳动？（劳动的意义）1、劳动的意义是什么？（为什么说劳动成就今天？）

①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。②千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。③今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。补p108如何践行正确的劳动观？①劳动没有贵贱之分,尊重各行各业的劳动者;②尊重劳动,珍惜劳动成果;③增强劳动意识,主动承担家务,参加集体劳动;④积极参加社会实践活动,在劳动中增长知识才干;④进行创造性劳动,为社会作出更大贡献;等等。探究与分享（1）他们为什么令我们感动？他们通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动创造了财富,实现了美好梦想,为国家和社会发展作出了贡献,他们都是国家的建设者,他们为我们带来了今天的美好生活。（2）寻找身边令你感动的劳动者，分享他们的事迹。孟泰是新中国第一代全国劳动模范,在恢复和发展鞍钢生产中作出了重大贡献,“孟泰精神”有16个字:艰苦奋斗,爱厂如家,无私奉献、为国分忧。2、我们应树立怎样的劳动观就业观？

①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献。②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。补109拓展：体力劳动很丢人，只有脑力劳动才是体面劳动？①劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分。②每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。③我们应平等看待不同职业，尊重不同职业劳动者。补109拓展：劳动教育实践活动活动形式：走进田间地头、走进工厂车间、走上大街清扫垃圾等意义：有利于提高学生综合素质，增强学习意识和吃苦耐劳精神，提高独立生活能力，培养动手能力和团队协作精神。

劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。习近平：坚持实干兴邦、实干惠民①把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。3.为什么要发扬实干精神？①我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索。②勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。③以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。4.我们应如何发扬实干精神？（应怎样担负起历史重任？）天下兴亡

匹夫有责劳动成就今天实干成就未来劳动的价值与意义劳动者值得我们尊敬和学习创造美好生活需要发扬实干精神青少年要担负起历史重任课堂小结1．任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。这句话说明①劳动创造财富的源泉②国家的发展离不开人民的辛勤劳动、创造性劳动③劳动创造世界④劳动成就今天美好生活A.①③④ B.①②④C.①②③ D.①②③④D课堂练习2.近年来在习近平主席的讲话中，我们不难发现，“实干”是一个始终不变的主题。从“实干兴邦”到“埋头苦干”，体现了党和人民对我们的股殷期望。“撸起袖子加油干”这句直白响亮的号召，更是饱含了党中央希望我们“坚决干”“抓紧干”“同心干”的深意。这要求我们（）①肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命②为祖国取得的伟大成就感到骄傲和自豪③努力学习，积极探索④勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④C

3.2022年3月26日，中共中央印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，《意见》要求把劳动教育纳入人才培养全过程。在大中小学设立劳动教育必修课。《意见》明确中小学要对学生每天课外劳动时间作出规定，在学年内或者寒暑假自主安排，以集体劳动为主。小学高年级和中学适当走向社会，参与集中劳动，高等学校要组织学生走向社会，以校外劳动锻炼为主。阅读材料，运用所学知识思考并回答下列问题：

1.为什么要全面加强新时代大中小学劳动教育（至少三个方面）

2.请谈谈你打算怎样践行正确的劳动观。（至少两个方面）要求：（1）独立思考，答案写在纸上；（2）组长对本组员答案进行批改和完善；（3）各组选好代表回答；（4）时间4分钟1.为什么要全面加强新时代大中小学劳动教育（至少三个方面）

（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。（2）劳动最光荣，劳动最崇高，最伟大、最美丽.（3）人世间的美好梦想都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。（4）青少年属于价值观形成的重要时期，当前部分青少年缺乏劳动意识（5）这是学生养成亲社会行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观的需要.（6）学生增强体质，促进学生创造力发展的需要。2.