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原句是说“并无很大区别”,选项中成了“有本质差别”。本学案栏目开关自我诊断问题突破后续巩固×原句是说“并无很大区别”,选项中成×

原句中的“个别”“并不是”等词语在选项中被偷换成了“普遍”“是”,造成了语意错误。本学案栏目开关自我诊断问题突破后续巩固×原句中的“个别”“并不是”等词语选项删去了原句中的“极可能”,把或然变成了必然。

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强加因果,“标新立异”不是取得成就的原因,二者没有必然的联系。吴门画派也没有取得“最高成就”。

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根据原句,选项中“如果……则……”的假设推导关系不存在。

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选项中“只有……才能……”的条件关系完全不合原意。

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选项说法太绝对,既不合文意,也不合常识。

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推断不合事理,属臆想。

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“都”说法绝对。原句说“为其争取人气,照亮星途……自我实现”。选项中说的“获得一种投射在偶像身上的替代性满足”是有条件(为其争取人气,照亮星途)的,并不是所有的“粉丝”“都”能获得。

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强加因果。本学案栏目开关自我诊断问题突破后续巩固不一致强加因果。本学案栏目开关自我诊断问题突破后续巩固不一致

颠倒因果关系。本学案栏目开关自我诊断问题突破后续巩固不一致颠倒因果关系。本学案栏目开关自我诊断问题突破后续巩不一致

“《老子》和道家的源流、派别也无从谈起”一句错。原句中“其”代指“先秦诸子学术思想”,不是指“《老子》和道家”。选项混淆了指代内容。

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选项把原句中的“文化”换成了“产业”,扩大了范围。本学案栏目开关自我诊断问题突破后续巩固不一致选项把原句中的“文化”换成了“产业不一致

选项丢掉了原句中的“也许”,把或然当成了必然。

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偷换概念。“人与自然关系的重建”是主体,而非“生态文明”。

本学案栏目开关自我诊断问题突破后续巩固不一致偷换概念。“人与自然关系的一致

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原句是说“并无很大区别”,选项中成了“有本质差别”。本学案栏目开关自我诊断问题突破后续巩固×原句是说“并无很大区别”,选项中成×

原句中的“个别”“并不是”等词语在选项中被偷换成了“普遍”“是”,造成了语意错误。本学案栏目开关自我诊断问题突破后续巩固×原句中的“个别”“并不是”等词语选项删去了原句中的“极可能”,把或然变成了必然。

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强加因果,“标新立异”不是取得成就的原因,二者没有必然的联系。吴门画派也没有取得“最高成就”。

本学案栏目开关自我诊断问题突破后续巩固不一致强加因果,“标新立异”不是取不一致

根据原句,选项中“如果……则……”的假设推导关系不存在。

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选项中“只有……才能……”的条件关系完全不合原意。

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选项说法太绝对,既不合文意,也不合常识。

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推断不合事理,属臆想。

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“都”说法绝对。原句说“为其争取人气,照亮星途……自我实现”。选项中说的“获得一种投射在偶像身上的替代性满足”是有条件(为其争取人气,照亮星途)的,并不是所有的“粉丝”“都”能获得。

本学案栏目开关自我诊断问题突破后续巩固不一致“都”说法绝对。原句说不一致

强加因果。本学案栏目开关自我诊断问题突破后续巩固不一致强加因果。本学案栏目开关自我诊断问题突破后续巩固不一致

颠倒因果关系。本学案栏目开关自我诊断问题突破后续巩固不一致颠倒因果关系。本学案栏目开关自我诊断问题突破后续巩不一致

“《老子》和道家的源流、派别也无从谈起”一句错。原句中“其”代指“先秦诸子学术思想”,不是指“《老子》和道家”。选项混淆了指代内容。

本学案栏目开关自我诊断问题突破后续巩固不一致“《老子》和道家的源流、派不一致

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