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Unit11Howwasyourschooltrip?第二课时SectionA(grammarfocus-3b)导学设计:1.一般过去时的基本概念和构成【归纳】)一般过去时表示过去某个时间里发生的或存在的。常和表示过去的时间状语连用,如:yesterday,lastnight,inl988,twodaysago等。⑵一般过去时的句子的谓语由动词的充当。肯定形式:主语+动词过去式+其他Theboywaslateforschoolyesterday.昨天这个男孩上学迟到了。否定形式:was/were+not;助动词did+not+动词原形Itwasn'tsunnyyesterday.昨天天不是晴朗的。一般疑问句:Did+主语+do+其他?;was/were+主语+其他?Wasitsnowyinyourcountryyesterday?昨天你们国家下雪了吗?hear,listento与listen三者都可意为“听”,其区别是:词条用法例句hearhear是及物动词,也可作不及物动词,意为“听见”,强调oHelistenedcarefully,butheardnothing.他仔细听了听,但是没听到任何动静。listento相当于及物动词,意为“听……”,表示专心致志地“听'后接表示人或物的名词或代词,强调动作。Listentomecarefully!认真听我说!listenlisten是不及物动词,指有意识地听、仔细听,强调动作,可单独使用;以提醒对方注意,指“留神听,倾听、是有意识的动作,不涉及结果。Listen!Whoissinginginthenextroom?听!谁在隔壁唱歌?Luckily,itdidn9t,thesuncameoutagain!幸运的是,没有下雨,太阳又出来了。luckily意为“,是副词。相关单词有名词luck“运气”,形容词lucky“幸运的”。Hepassedthedrivingtestluckily.他幸运地通过了驾照考试。comeout意为“出来;(草木)发芽;花开;出版,(照片)冲洗出来”Hecameoutandsaidnothing•他出来了,什么也没说。知识巩固:口单项选择wegotbackhomebeforetheheavyraincame.A.FriendlyB.LuckilyC.UsuallyD.Lovely—I'mafraidwegetlost.—Don't.Itakeamapwithme.A.forgetB.thinkC.worryD.talk一Julia,whatareyoudoingthere?一I'mmylittlecat.Itishungry(饥饿的).A.feedingB.teachingC.cleaningD.playing—?一Itwasverygood.A.HowwasyourvacationB.WhatdidyoudoC.WheredidyougoD.HowisitgoingMymotherneverletsmeplaycomputergamesnight.A.inB.onC.atD.of口根据汉语提示完成句子Don't(担心).The(太阳)iscomingout.Myclassmatehelped(农民)(种植)riceand(采;摘)appleslastSunday.Thereare(相当多的马)onthefarm.一Didyoulearn(优秀的东西)inthe(农村)?一Yes,Idid.Shewasveryill,but(幸运土也)sheisnowoutofdanger.口.补全对话Jim:Hey,Sally!Ididn'tseeyoulastSaturday.Wherewereyou?Sally:1Jim:Why?Sally:2Jim:Likewhat?Sally:Well,Icleanedmyroom.AndIdidmyhomework.Jim:3Sally:Yes.Howaboutyou?Whatdidyoudo?Jim:4Sally:Wow!Youhadfun.Jim:5A.Didyou?B.IvisitedmyfriendonSaturdaymorning.C.Yeah,Ihadfun.ButIdidn'tdomyhomework,sothismorningatschoolwasn'tfun!D.Istayedathome.E.Well,Ihadlotsofthingstodo.第二课时SectionA(grammarfocus-3b)导学设计1.(1)动作,状态(2)过去式2.听的结果3.幸运地知识巩固.1-5BC
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