小学生节约用纸倡议书文档500字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学生节约用纸倡议书文档500字纸是怎么来的，都是大树变的，所以我们所用的纸，都是在消耗地球上的资源，学会俭约用纸吧，那么,小学生俭约用纸提议书范文500字怎么写?以下是我用心收集整理的小学生俭约用纸提议书范文500字，下面我就和大家共享，来赏识一下吧。

小学生俭约用纸提议书范文500字1

老师们、同学们：

你们好!

最近，我们班开展了以“俭约，从一张纸片开头”为主题的综合实践活动，我们统计了同学们学习用纸的使用处境，结果特别惊人：一名同学使用的练习本的数量，以20页为一本计算，一学期大约要平均用25本，也就是500张纸。照这样计算，我们全校近1000名学生，一学期要用多少张纸呢?答案是五十万张，那么一年就要用去100万张纸。全国有约3亿学生，一年又要用去多少张纸?全世界学生的用纸量呢?全世界人民用纸量又是多少呢?这将是一个多么惊人的天文数字啊!

那我们用的这些纸又是哪里来的呢?我们的好多同学只知道纸是用草等植物，制成纸浆后做成的，其实，优质纸浆的原材料便是树木。按照我国目前的生产技术，每生产一吨纸，就要花费7棵大树、100立方米的水。森里是我们的自然氧吧，水是我们的生命之源，没有了它们，我们人类也就无法生存。而我们在滥用纸的同时，也就等于在滥用我们的森里资源和水资源。

因此，我向全体师生提议，从我做起，从身边做起，从小事做起，俭约纸张、储蓄绿色、呵护健康，让我们共同做到：

1.保护我们的课本，不肆意丢弃，提倡循环使用，延长它们的使用寿命。

2.在使用练习本时，要坚持两面都用，做到不留或是尽可能不留空白，练习本要在用完才换新的，在学期交替时，对于上学期还没有用完的旧本子，可以整理出来装订成新本子，也可以用来作为草稿纸，做到不肆意丢弃。

3.提倡大家在擦手或是鼻涕时使用手帕，尽量少用卫生纸的一次性用纸，虽然用手帕对比麻烦，要经常洗，但为了俭约用纸，我们认为是分外值得的。

4.节日里，提倡大家采用短信祈福的形式，尽量裁减贺卡的使用，裁减送贺卡，就是拯救森林。

5.裁减不必要的用纸，如：擦玻璃，理应不用纸，可以用湿抹布和干抹布交替擦，尽量不要用餐巾纸等一次性制品，充分利用“废旧”纸张，旧挂历可以用来包书皮。

6.对用完的纸，也不要随意的丢弃，可以在班级设立一个可回收垃圾桶，由于废纸回收，用做造纸原料，也是俭约纸。由于据统计，回收1000千克废纸，可生产800千克的再生纸，俭约木材4平方米，相当于养护17棵大树。回收废纸也是俭约用纸的一个分外好的表达。

提议人：___

时间：____年__月__日

小学生俭约用纸提议书范文500字2

老师们、同学们：

你们好!

最近，我们班开展了以“俭约，从一张纸片开头”为主题的综合实践活动，我们统计了同学们学习用纸的使用处境，结果特别惊人：一名同学使用的练习本的数量，以20页为一本计算，一学期大约要平均用25本，也就是500张纸。照这样计算，我们全校近1000名学生，一学期要用多少张纸呢?答案是五十万张，那么一年就要用去100万张纸。全国有约3亿学生，一年又要用去多少张纸?全世界学生的用纸量呢?全世界人民用纸量又是多少呢?这将是一个多么惊人的天文数字啊!

那我们用的这些纸又是哪里来的呢?我们的好多同学只知道纸是用草等植物，制成纸浆后做成的，其实，优质纸浆的原材料便是树木。按照我国目前的生产技术，每生产一吨纸，就要花费7棵大树、100立方米的水。森里是我们的自然氧吧，水是我们的生命之源，没有了它们，我们人类也就无法生存。而我们在滥用纸的同时，也就等于在滥用我们的森里资源和水资源。

因此，我向全体师生提议，从我做起，从身边做起，从小事做起，俭约纸张、储蓄绿色、呵护健康，让我们共同做到：

1.保护我们的课本，不肆意丢弃，提倡循环使用，延长它们的使用寿命。

2.在使用练习本时，要坚持两面都用，做到不留或是尽可能不留空白，练习本要在用完才换新的，在学期交替时，对于上学期还没有用完的旧本子，可以整理出来装订成新本子，也可以用来作为草稿纸，做到不肆意丢弃。

3.提倡大家在擦手或是鼻涕时使用手帕，尽量少用卫生纸的一次性用纸，虽然用手帕对比麻烦，要经常洗，但为了俭约用纸，我们认为是分外值得的。

4.节日里，提倡大家采用短信祈福的形式，尽量裁减贺卡的使用，裁减送贺卡，就是拯救森林。

5.裁减不必要的用纸，如：擦玻璃，理应不用纸，可以用湿抹布和干抹布交替擦，尽量不要用餐巾纸等一次性制品，充分利用“废旧”纸张，旧挂历可以用来包书皮。

6.对用完的纸，也不要随意的丢弃，可以在班级设立一个可回收垃圾桶，由于废纸回收，用做造纸原料，也是俭约纸。由于据统计，回收1000千克废纸，可生产800千克的再生纸，俭约木材4平方米，相当于养护17棵大树。回收废纸也是俭约用纸的一个分外好的表达。

提议人：___

时间：____年__月__日

小学生俭约用纸提议书范文500字3

爱戴的老师们、同学们：

让我们积极行动起来，响应国家“节能减排，低碳降耗”的号召，积极开展俭约用纸活动，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，共同构建绿色学校：

1、读书要养护课本，延长他们的使用寿命。

2、写作业要专心，裁减错误就可以裁减纸的滥用，作业本最好用完才换新的，新学期旧本子还没有用完，也可以把没用过的页订起来做草稿纸，考试卷的后面也可以用来做草稿纸。

3、绘画可以先用普遍纸打草稿，由于图画纸的生产比普遍纸对环境的污染更厉害。

4、裁减送贺卡，就是拯救森林，所以，我们尽量变更节日送贺卡的习俗。

5、裁减不必要的用纸，如：擦玻璃，理应不用纸，可以用湿抹布和干抹布交替擦，尽量不要用餐巾纸等一次性制品，充分利用“废旧”纸张，旧挂历可以用来包书皮。

6、同时，废纸回收，用做造纸原料，也是俭约纸。回收废纸，不仅可以养护森林，还能俭约水和燃料，减轻造纸产生的污水，废气和固体废弃物对环境的污染。

俭约用纸，共护绿色家园!全体师生行动起来吧!

提议人：___

时间：____年__月__日

小学生俭约用纸提议书范文500字4

爱戴的同学们：

不知道你有没有察觉，在我们的生活中，有太多太多的滥用现象?不知道你有没有察觉，造成这些滥用现象的，不是别人，正是我们自己!

还记得上美术课的时候吗?画画的时候，老师发给我们每人一张绘画纸，教我们画画。可是，不知道你留神到了没有，我们有的同学，在这么大这么明净的纸上只画了几笔，就把绘画纸一揉，顺手就扔到了纸篓里，然后毫不客气地向老师又要绘画纸。有时候，这样的同学还好多;也有的时候，一个同学俨然向老师

要了几张纸!把绘画纸肆意地扔掉，这要造成多么大的滥用呀!

同学们，你们知道小小的一张白纸，它是怎么来的吗?让我说几组数学给你听吧。假设我们一个班40个人，每人平均一节课滥用一张纸，一节课就滥用了40张纸。算一个班一星期有2节美术课，那就滥用了80张纸。一个学期算20个星期的话，就要滥用纸张1600张。我们学校小学有29个班，算起来滥用纸张差不多达成48000张。这是一个怎样的数学呢?打个比方来说，那就相当于砍掉了一片小树林!同学们，可不要小看了这片小树林，假设全国的小学生都这样滥用的话，一年可就要毁掉一个大森林呢!

所以，滥用纸张就是在间接地消逝森林。同学们，地球环境已经遭遇了很大破坏，她再也经不起我们肆意滥用资源了。为了我们生存的地球更加美好，我们要俭约用纸，养护森林。我提议：

第一，俭约用纸，不肆意把还可以用的纸张扔掉。

其次，专心写作业，不由于写不好作业而去撕作业本。

第三，不用课本、作业本折玩具。

第四，尽量不使用贺卡。

第五，把平日不用的空白纸整理起来，作数学课草稿本用。

同学们，珍惜自然资源，共营生命绿色。让我们行动起来，节纸每一张纸，

养护我们生存的环境吧!

提议人：___

时间：____年__月__日

小学生俭约用纸提议书范文500字5

爱戴的老师们，同学们：

大家好!

最近，我们新田园小学四(4)班全体同学开展了一项关于“纸”的研究活动，我们统计了同学们学习用纸的使用处境，结果特别惊人：一向以来，我校的用纸量都分外大。作为一名学生，一个学期至少有10本书，6本练习本。以平均每本书74页，练习本40页计算，一个学生一学期至少用纸980张，这还不包括考试卷、通知书等。假设考试卷有50张，通知书有10张，那么一个学生用纸量就是1040张。我校有近1000名学生，那么学校的用纸量就是一百多万张纸!甚至更多!所以，我们就要来养护我们的资源，但这仅仅是不滥用一张纸。

纸是由大量树木造成的，但我国的树林处境也不容乐观。全国森林笼罩率才达成16.55%。6月13日，第五次清查结果显示，全国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有量的21.3%。

为此，我们向全校师生提议，从我做起，从身边做起，从小事做起，俭约纸张、储蓄绿色、呵护健康，我们要做到：

1、俭约使用练习本，充分利用纸的空白处。

2、过期的日历和街上收到的小广告、传单，可以折纸、包书皮。

3、喝水时，尽量少用或不用一次性纸杯。

4、一些碎纸片可以用来做装饰。

5、在节假日或生日时，尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。

6、每年植树节时种一棵树。

7、多使用手帕、毛巾，少使用纸张。使用纸张时，尽量将纸充分开展，裁减用纸量。

8、做一些俭约用纸，养护资源的标语，让其他人参与到俭约用纸行列中。

让我们从身边的小事做起，一起养护我们的地球母亲吧!

提议人：___

时间：____年__月__日

小学生俭约用纸提议书范文500字6

爱戴的老师们，同学们：

大家好!

勤俭俭约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小学生，理应树立正确的俭约观，争做勤俭俭约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚俭朴，以创办“俭约型校园”为目标，巩固俭约意识，改掉不良恶习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到彼此指点，杜绝铺张滥用，做到身体力行，营造人人把俭约当成“举手之劳”的校园空气。为响应学校“俭约型、关爱型、文化型校园”的号召，巩固宏大师生勤俭意识，把“勤俭俭约”美德发扬光大，为此，老师向小挚友们发出如下“俭约”的提议：

1、俭约用电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯，提倡在光线充沛时不开灯。

2、俭约用水。制止大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭，察觉“跑水”实时报修;在加入集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

3、俭约用纸。在得志要求的前提下，留神打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用;在举行普遍复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。

4、俭约粮食。不“大吃大喝”;杜绝滥用食物，提倡能吃多少买多少。

5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能屡屡使用，提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔;裁减餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品确定回收。

6、厉行俭朴资源共享。使用教学