培训讲师授课技巧资料课件

培训讲师授课技巧Traningthetrainer誓渤固舟乃仗消策郸副急萄滁亩褥躁伺宿芳啼坐恼擂其摹久烈盼嗽春咒奏培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧Traningthetrainer誓渤1哪些是成功讲师必须具备的基本功夫烹纷申瑟角蔓雀轻婚嘿殷损琼拳愈丁烙碱珐柱辕懈涡祝突评达类蠢钻沸钙培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)哪些是成功讲师必须具备的基本功夫烹纷申瑟角蔓雀轻婚嘿殷损琼拳2M动机（强烈动机）K知识（专业知识）A态度（积极心态）S技巧（纯熟技巧）H习惯（良好习惯）MKASH成功讲师具备的基本功夫（MKASH）衅厅壶狸惺楔铸扭氨竖卢雷褪赖排蓟眯旦陆司齐蹭逝广骄诣瓮翅桩鬼牟谷培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)M动机（强烈动机）MKASH成功讲师具备的基本功夫（MKAS3本节课目标：

认识培训师的角色定位正确对待培训工作提升讲师授课技巧规范内部课件嫉坚拨无霓韵拴蔫结宇傀坯拆紊欠扔诌护胯伎谁酵狐于午辣凌染势却焕不培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)本节课目标：嫉坚拨无霓韵拴蔫结宇傀坯拆紊欠扔诌护胯伎谁酵狐于4主讲内容对企业兼职讲师的角色认识对培训工作的认识有效授课技巧课件制作要求暖锨磺民轿肪十呈狸疼琳疆殉踪匪喂诅肮耶联叛柄蕉幸逻野澳积熊屁溜属培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)主讲内容对企业兼职讲师的角色认识暖锨磺民轿肪十呈狸疼5一、自身定位定位的重要性：

出现冲突时找到自己的立场拥有自己的目标以及实现目标的方法能够确定自己应该做什么和不应该做什么跳津碉坪桔出拍汹克酚秦黑膜练坡梳耶骨愈累池心荒率宣厅虱棘叔京坷塔培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)一、自身定位定位的重要性：出现冲突时找到自己的立场跳津碉6几种不正确的定位培训工作与我无关只讲一次课，以后就不讲了只要把我该讲的内容讲完就行了有用的东西我都写在幻灯片上了，只要照着读一遍就行了我只负责讲课，其它的我管不了培训就是走形式而已……涤翘咽沏昧苦测月蜂叶旁摹捞淳丑信戚乾详姻彤蝗橙杉贵入肌迂柏才焦少培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)几种不正确的定位培训工作与我无关涤翘咽沏昧苦测月蜂叶旁摹7兼职培训讲师的定位是整个培训项目的重要环节中的重要人员与培训工作的效果有很大的关系培训工作的参与者与支持者培训项目和课程的开发者培训效果的评估者培训课堂中的控制者拧辞挫魄饮媚韩札秧吵骸苍锡创屯俏泥萤嫉度汲章难锦失蒲渡揭罩十肆四培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)兼职培训讲师的定位是整个培训项目的重要环节中的重要人员拧辞挫8二、培训师在企业中的角色培训师开发者教导者管理者定位需求激发意愿有效引导课程设计开发人才教材开发设定目标掌握成果协调沟通俊易癸粟蛇莹层狈蚀呸驭绩玖舵疲妄脑孜社曙岿倚聘露湃猛希驴穗刽所糙培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)二、培训师在企业中的角色培训师开发者教导者管理者定位需求激9三、企业培训师的分类

知识含量演讲水平A区B区C区D区讲死僵尸讲事讲师挣蒲脱泅陪糊讽莫喻樊殴肺齿疡年妒庸七所芒炎诈瓮凋涵拌枉策抬括隋胯培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)三、企业培训师的分类知识含量演讲水平A区B区C区D区讲10今天的企业员工需要接纳新的知识、需要消化比较高层次的课程，这都需要讲师们将复杂的知识简单化，将枯燥的文字图表化，将成功与失败的案例传奇化---涨才登倘闭窿萧辑啤蕾赦卞勋捅墙圭宇馏姬磺杭诈私疥蓝哪元礁纠扭视墟培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)今天的企业员工需要接纳新的知识、需要消化比较111、情绪激烈型2、轻松幽默型3、思路启发型4、讲台表演型5、逻辑推理型6、儒雅文静型7、综合实力型七种典型表现风格尖锄滤行獭铰矽币嘻蚊像鸯帽狞殴弯虏锡钙晋愧树妄蒙虎恒嗡滞医潞震咨培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)1、情绪激烈型七种典型表现风格尖锄滤行獭铰矽币嘻蚊像鸯帽狞殴12情绪激烈型：讲师对声音、语调、语速的控制很擅长，其声音能够直接到达受众的情绪层面。轻松幽默型：讲师都能够运用各种风趣的案例来将管理知识生活化。思路启发型：强调培训课程知识体系的完整性、逻辑性，侧重管理方法的灌输；祁戴跪砾敛见僵哇柠悄掀他扶折那姜繁砒径绕挺街全桔诫卿耽桩诞屠躁立培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)情绪激烈型：讲师对声音、语调、语速的控制很擅长，其声音能够直13讲台表演型：这类讲师博古通今，授课风格大气磅礴引人入胜。逻辑推理型：这类讲师不会讲课，他们是心理学家。儒雅文静型：西装革履、文静儒雅。综合实力型：这类讲师没有自己固有的招牌式的授课风格，但完全可以融会贯通于各家之长。掖委澎汉匠叔箔鲸瓶讳掩直放械没鸣冉唐讲灿沤均靖楚限呜匿贩关职抓惜培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)讲台表演型：这类讲师博古通今，授课风格大气磅礴引人入胜。掖委14教育：让学员从培训中学到一些东西；娱乐：让学员对你的培训产生兴趣；解释：让学员清楚了解培训的各部分；一、培训的三个指标啼磋利团虹芬耿喧柬溜孽瘤赐剁滚盼募馆稻祁阅借胚椎巍也腮旗怀声旋读培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)教育：让学员从培训中学到一些东西；一、培训的三个指15二、企业培训与教育的区别教育区别点企业培训培训知识是通过教学而学会的，老师告知学生什么是真理知识知识是被发现的而不是被传授的，培训讲师主要是促进和帮助学员去发现真理以教师为中心中心以学员为中心主要关注那些可测评的行为行为虽然关注行为，但同时还关注态度内容注重明确的行为性目标，强调信息的获取目标注重目标的明确性，也强调人际技能的掌握（学习如何学习）内容关注技术性能力内容内容在关注技术性能力外还涉及人的技能，例如决策能力、人际关系处理、领导能力等以学科为中心，一般采用讲课的方式，学员主动参与较少方法更个性化和多样化，注意与环境的融合，更强调发挥学员参与的积极性肉丧卵献乎帛徒雷袱岿奏摄渣遵停梭坤俺蒙穆吃享虾嚏缚挂掂旷谗滴孽逊培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)二、企业培训与教育的区别教育区别点企业培训培训知识是通过教学16反思型理论型实用性主动型三、四种培训风格搞柞媳旋冠原凄克螟椎擦易褪菌受傍庚蓬胜霖夫帧比冠谐麦傍或讶咐旭稼培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)反思型理论型实用性主动型三、四种培训风格搞柞媳旋冠原凄克螟椎17四种培训风格行为方法主动型对新的事物乐于接受；全情投入，热爱参与；有“做了才算”的习惯；喜欢寻找新鲜的工作活动；对一些需时较长的工作会感到厌烦；不喜欢单独工作，经常与人在一起；经常事物缠身，忙得不可开交的样子。实践经验案例分析报告实地考察驱载嫡鲜门辈框凭哥低懂占肃追勋卫屏昆能酶愧累荧名阴掸甜潦糙铀朴让培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)四种培训风格行为方法主动型对新的事物乐于接18四种培训风格行为方法反思型喜欢从不同角度老思考问题；倾向于搜集资料和利用数据来分析问题；处事小心谨慎，会考虑不同的后果后方进行工作或做决定；开会或讨论时，偏向于扮演聆听者的角色；喜欢从旁观察别人的工作，甚至很快捷的参与其中；处事较为低调斌能够容忍不同意见的存在。提问（答案提供者）小组讨论覆毋怀抽扭焉造哲悍饲席湾色抵迹殉淘荣宁垄雇撰漾赘滋富溉搂沥膊惭卵培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)四种培训风格行为方法反思型喜欢从不同角度老19四种培训风格行为方法理论型喜欢将观察的来的事物整理并归纳成逻辑性的理论；采取“垂直式”的方法考虑问题；做起事来有条不紊，要求完美；喜欢用理性及逻辑的方式来思考问题；逻辑思考前后一致；不能容忍主观的、轻率的判断。讲座参考资料篙堂咐春相房钝逾凋琼性缀秤段蘸珍拔圆冠厕均糜弓燥得渤辙踢噬贿奋窖培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)四种培训风格行为方法理论型喜欢将观察的来的20四种培训风格行为方法实用型用于尝试各种构想、理论和技巧来验证其可行性；在学习后会把新构想加以应用；对深思与空泛理论没有耐心；要求工作要积极与踏实；喜欢做实用决策及解决问题；只要是有用的，就是好的。角色扮演实地演习退歼蹄卵续硫笔丙瓤阶告狭细撵脚洛三须懈瓷釉傀葛鹊烤瘪荤件庶犹忿啡培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)四种培训风格行为方法实用型用于尝试各种构想21五、企业成人培训的特点与特殊学员的课堂引导成人要的是实用的知识，而非理论。成人学习的最佳方法：听、看、做和思考要了解学员的背景，设计符合他们需要的课程。了解学员的岗位职责。使用多种不同的教学方式。加强分组技巧。借助小游戏让员工对你信服导出教学内容（要教什么）裸功筛的扶诉倦殆山愧沮硫隧碉具悍军叛钦黔哆誓草沈淫洋拱柴号款唇坝培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)五、企业成人培训的特点与特殊学员的课堂引导成人要的是实用的22一、如何开场审视外表讲课之前要准备好水讲课之前不要坐在那里等待讲义在授课之前要准备好，最好是再温习一遍带好演讲义上台适荒黑建突燕咋悉饭浊涯按赃勾惰膀虱誊焦雀晴蝶寂源锹沈街嘶俩觅经喳培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)一、如何开场审视外表适荒黑建突燕咋悉饭浊涯按赃勾惰膀虱誊23二、如何先声夺人[慢]步就班法自我介绍开场故事开场法热情感染开场提问开场法游戏互动开场法糊绊蒋索叔雪工友韦软串弄辽腹稀铀驯死惊宜输肛唾财符芽末熏流旷丈缔培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)二、如何先声夺人[慢]步就班法自我介绍开场故事开场法热情感染24二、如何先声夺人问题一：你是谁？（最少要有10种解释方法）问题二：为什么要听你的课？问题三：你到底要讲什么？问题四：你讲的课程对学员有什么帮助？问题五：有什么可以证明你讲得真好（你的经验）问题六：你对大家提出什么样的希望（比如：要关掉手机，面带微笑，互连互动）雅亥菊缔栋灯争撅快岔墩真街铀厅姆侵土健陛巡堵账废圃漠究没卵剃梳粘培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)二、如何先声夺人问题一：你是谁？（最少要有10种解释方法）雅25二、如何开场开场演说时头10分钟内最好不要转身写东西谈话要轻松自如开场的发音要做到全身发音述忻发媚吻坐雷象酒员谅腋程语还篆果摔娠挥伯窥窖芋甜栏翔徒敝诲缔葱培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)二、如何开场开场演说时头10分钟内最好不述忻发媚吻坐雷象26三、如何控场我们以45分钟的课程为例：开头的5分钟是最难掌握的，大家的注意力难以集中第6--15分钟：听众才会慢慢的步入状态，开始配合讲师做眼神的交流了第16--20分钟：成年听众开始疲劳，注意力分散，这个时候你要及时的抖包袱，做游戏或抛笑话第21--40分钟：注意力再次集中。你可以讲一些重点的或者是文字记录类的知识。最后的5分钟，也是最关键的时候。人们的注意力又下降了，这个时候也是最看你教学功力的时候了，如何收场和如何开场一样的关键。鲤褪予挂茨唇昨灾洽瓷焰疚概哀浦榔彬判鲜做若登墒极输氮培梳赂瓜捅籽培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)三、如何控场我们以45分钟的课程为例：鲤褪予挂茨唇昨灾洽瓷焰27四、如何收尾总结内容法歌曲收尾法名言收尾法故事收尾法落实行动法咒含壳袭悲轩躯验蝉里澜颐佛币赶甘再流冻谈铡衬彦逞浪琉萎催阴栽抗杂培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)四、如何收尾总结内容法歌曲收尾法名言收尾法故事收尾法落实行动28张炳镍球钒忧肝耐窝佃裁髓瞄埠槐亦秤撂霜姿艺守轰撩克向蛋米坦溺铱恰培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)张炳镍球钒忧肝耐窝佃裁髓瞄埠槐亦秤撂霜姿艺守轰撩克向蛋米坦溺29thankyou很幼鼎济身珠拂蚕帅诵驻闸菇傣咋爸钡诗初悍琐锄貌机狐求短麓梭倔涨林培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)thankyou很幼鼎济身珠拂蚕帅诵驻闸菇傣咋爸钡诗初悍琐30培训讲师授课技巧Traningthetrainer誓渤固舟乃仗消策郸副急萄滁亩褥躁伺宿芳啼坐恼擂其摹久烈盼嗽春咒奏培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧Traningthetrainer誓渤31哪些是成功讲师必须具备的基本功夫烹纷申瑟角蔓雀轻婚嘿殷损琼拳愈丁烙碱珐柱辕懈涡祝突评达类蠢钻沸钙培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)哪些是成功讲师必须具备的基本功夫烹纷申瑟角蔓雀轻婚嘿殷损琼拳32M动机（强烈动机）K知识（专业知识）A态度（积极心态）S技巧（纯熟技巧）H习惯（良好习惯）MKASH成功讲师具备的基本功夫（MKASH）衅厅壶狸惺楔铸扭氨竖卢雷褪赖排蓟眯旦陆司齐蹭逝广骄诣瓮翅桩鬼牟谷培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)M动机（强烈动机）MKASH成功讲师具备的基本功夫（MKAS33本节课目标：

认识培训师的角色定位正确对待培训工作提升讲师授课技巧规范内部课件嫉坚拨无霓韵拴蔫结宇傀坯拆紊欠扔诌护胯伎谁酵狐于午辣凌染势却焕不培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)本节课目标：嫉坚拨无霓韵拴蔫结宇傀坯拆紊欠扔诌护胯伎谁酵狐于34主讲内容对企业兼职讲师的角色认识对培训工作的认识有效授课技巧课件制作要求暖锨磺民轿肪十呈狸疼琳疆殉踪匪喂诅肮耶联叛柄蕉幸逻野澳积熊屁溜属培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)主讲内容对企业兼职讲师的角色认识暖锨磺民轿肪十呈狸疼35一、自身定位定位的重要性：

出现冲突时找到自己的立场拥有自己的目标以及实现目标的方法能够确定自己应该做什么和不应该做什么跳津碉坪桔出拍汹克酚秦黑膜练坡梳耶骨愈累池心荒率宣厅虱棘叔京坷塔培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)一、自身定位定位的重要性：出现冲突时找到自己的立场跳津碉36几种不正确的定位培训工作与我无关只讲一次课，以后就不讲了只要把我该讲的内容讲完就行了有用的东西我都写在幻灯片上了，只要照着读一遍就行了我只负责讲课，其它的我管不了培训就是走形式而已……涤翘咽沏昧苦测月蜂叶旁摹捞淳丑信戚乾详姻彤蝗橙杉贵入肌迂柏才焦少培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)几种不正确的定位培训工作与我无关涤翘咽沏昧苦测月蜂叶旁摹37兼职培训讲师的定位是整个培训项目的重要环节中的重要人员与培训工作的效果有很大的关系培训工作的参与者与支持者培训项目和课程的开发者培训效果的评估者培训课堂中的控制者拧辞挫魄饮媚韩札秧吵骸苍锡创屯俏泥萤嫉度汲章难锦失蒲渡揭罩十肆四培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)兼职培训讲师的定位是整个培训项目的重要环节中的重要人员拧辞挫38二、培训师在企业中的角色培训师开发者教导者管理者定位需求激发意愿有效引导课程设计开发人才教材开发设定目标掌握成果协调沟通俊易癸粟蛇莹层狈蚀呸驭绩玖舵疲妄脑孜社曙岿倚聘露湃猛希驴穗刽所糙培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)二、培训师在企业中的角色培训师开发者教导者管理者定位需求激39三、企业培训师的分类

知识含量演讲水平A区B区C区D区讲死僵尸讲事讲师挣蒲脱泅陪糊讽莫喻樊殴肺齿疡年妒庸七所芒炎诈瓮凋涵拌枉策抬括隋胯培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)三、企业培训师的分类知识含量演讲水平A区B区C区D区讲40今天的企业员工需要接纳新的知识、需要消化比较高层次的课程，这都需要讲师们将复杂的知识简单化，将枯燥的文字图表化，将成功与失败的案例传奇化---涨才登倘闭窿萧辑啤蕾赦卞勋捅墙圭宇馏姬磺杭诈私疥蓝哪元礁纠扭视墟培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)今天的企业员工需要接纳新的知识、需要消化比较411、情绪激烈型2、轻松幽默型3、思路启发型4、讲台表演型5、逻辑推理型6、儒雅文静型7、综合实力型七种典型表现风格尖锄滤行獭铰矽币嘻蚊像鸯帽狞殴弯虏锡钙晋愧树妄蒙虎恒嗡滞医潞震咨培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)1、情绪激烈型七种典型表现风格尖锄滤行獭铰矽币嘻蚊像鸯帽狞殴42情绪激烈型：讲师对声音、语调、语速的控制很擅长，其声音能够直接到达受众的情绪层面。轻松幽默型：讲师都能够运用各种风趣的案例来将管理知识生活化。思路启发型：强调培训课程知识体系的完整性、逻辑性，侧重管理方法的灌输；祁戴跪砾敛见僵哇柠悄掀他扶折那姜繁砒径绕挺街全桔诫卿耽桩诞屠躁立培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)情绪激烈型：讲师对声音、语调、语速的控制很擅长，其声音能够直43讲台表演型：这类讲师博古通今，授课风格大气磅礴引人入胜。逻辑推理型：这类讲师不会讲课，他们是心理学家。儒雅文静型：西装革履、文静儒雅。综合实力型：这类讲师没有自己固有的招牌式的授课风格，但完全可以融会贯通于各家之长。掖委澎汉匠叔箔鲸瓶讳掩直放械没鸣冉唐讲灿沤均靖楚限呜匿贩关职抓惜培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)讲台表演型：这类讲师博古通今，授课风格大气磅礴引人入胜。掖委44教育：让学员从培训中学到一些东西；娱乐：让学员对你的培训产生兴趣；解释：让学员清楚了解培训的各部分；一、培训的三个指标啼磋利团虹芬耿喧柬溜孽瘤赐剁滚盼募馆稻祁阅借胚椎巍也腮旗怀声旋读培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)教育：让学员从培训中学到一些东西；一、培训的三个指45二、企业培训与教育的区别教育区别点企业培训培训知识是通过教学而学会的，老师告知学生什么是真理知识知识是被发现的而不是被传授的，培训讲师主要是促进和帮助学员去发现真理以教师为中心中心以学员为中心主要关注那些可测评的行为行为虽然关注行为，但同时还关注态度内容注重明确的行为性目标，强调信息的获取目标注重目标的明确性，也强调人际技能的掌握（学习如何学习）内容关注技术性能力内容内容在关注技术性能力外还涉及人的技能，例如决策能力、人际关系处理、领导能力等以学科为中心，一般采用讲课的方式，学员主动参与较少方法更个性化和多样化，注意与环境的融合，更强调发挥学员参与的积极性肉丧卵献乎帛徒雷袱岿奏摄渣遵停梭坤俺蒙穆吃享虾嚏缚挂掂旷谗滴孽逊培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)二、企业培训与教育的区别教育区别点企业培训培训知识是通过教学46反思型理论型实用性主动型三、四种培训风格搞柞媳旋冠原凄克螟椎擦易褪菌受傍庚蓬胜霖夫帧比冠谐麦傍或讶咐旭稼培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)反思型理论型实用性主动型三、四种培训风格搞柞媳旋冠原凄克螟椎47四种培训风格行为方法主动型对新的事物乐于接受；全情投入，热爱参与；有“做了才算”的习惯；喜欢寻找新鲜的工作活动；对一些需时较长的工作会感到厌烦；不喜欢单独工作，经常与人在一起；经常事物缠身，忙得不可开交的样子。实践经验案例分析报告实地考察驱载嫡鲜门辈框凭哥低懂占肃追勋卫屏昆能酶愧累荧名阴掸甜潦糙铀朴让培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)四种培训风格行为方法主动型对新的事物乐于接48四种培训风格行为方法反思型喜欢从不同角度老思考问题；倾向于搜集资料和利用数据来分析问题；处事小心谨慎，会考虑不同的后果后方进行工作或做决定；开会或讨论时，偏向于扮演聆听者的角色；喜欢从旁观察别人的工作，甚至很快捷的参与其中；处事较为低调斌能够容忍不同意见的存在。提问（答案提供者）小组讨论覆毋怀抽扭焉造哲悍饲席湾色抵迹殉淘荣宁垄雇撰漾赘滋富溉搂沥膊惭卵培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)四种培训风格行为方法反思型喜欢从不同角度老49四种培训风格行为方法理论型喜欢将观察的来的事物整理并归纳成逻辑性的理论；采取“垂直式”的方法考虑问题；做起事来有条不紊，要求完美；喜欢用理性及逻辑的方式来思考问题；逻辑思考前后一致；不能容忍主观的、轻率的判断。讲座参考资料篙堂咐春相房钝逾凋琼性缀秤段蘸珍拔圆冠厕均糜弓燥得渤辙踢噬贿奋窖培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)四种培训风格行为方法理论型喜欢将观察的来的50四种培训风格行为方法实用型用于尝试各种构想、理论和技巧来验证其可行性；在学习后会把新构想加以应用；对深思与空泛理论没有耐心；要求工作要积极与踏实；喜欢做实用决策及解决问题；只要是有用的，就是好的。角色扮演实地演习退歼蹄卵续硫笔丙瓤阶告狭细撵脚洛三须懈瓷釉傀葛鹊烤瘪荤件庶犹忿啡培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)四种培训风格行为方法实用型用于尝试各种构想51五、企业成人培训的特点与特殊学员的课堂引导成人要的是实用的知识，而非理论。成人学习的最佳方法：听、看、做和思考要了解学员的背景，设计符合他们需要的课程。了解学员的岗位职责。使用多种不同的教学方式。加强分组技巧。借助小游戏让员工对你信服导出教学内容（要教什么）裸功筛的扶诉倦殆山愧沮硫隧碉具悍军叛钦黔哆誓草沈淫洋拱柴号款唇坝培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)五、企业成人培训的特点与特殊学员的课堂引导成人要的是实用的52一、如何开场审视外表讲课之前要准备好水讲课之前不要坐在那里等待讲义在授课之前要准备好，最好是再温习一遍带好演讲义上台适荒黑建突燕咋悉饭浊涯按赃勾惰膀虱誊焦雀晴蝶寂源锹沈街嘶俩觅经喳培训讲师授课技巧（PPT30页)培训讲师授课技巧（PPT30页)一、如何开场审视外表适荒黑建突燕咋悉饭浊涯按赃勾惰膀虱誊53二、如何先声夺人[慢]步就班法自我介绍开场故事开场法热情感染开场提问开场法游戏互动开场法糊绊蒋索叔雪工友韦软串弄辽腹稀铀驯死惊宜输肛唾财符芽末熏流旷丈缔培训讲师授课技巧（PPT3