二年级下学期语文期末学业质量监测复习积累练习

PAGE页码14/NUMPAGES总页数14二年级下学期语文期末学业质量监测复习积累练习班级：_____________姓名：_____________拼音词组1.看拼音，写汉字。lóufánglóudǐnglóutáiyījiùyīrányīfǎjìnlìjìntóujìnxīnlóucéngcéngmiànyúncéngzhàoxiàngzhàopiànrìzhào2.看拼音，写词语。chànggēsànbùhúnshēnshuǐqìpángbiānhuíjiāfángwūbùjiǔ3.看拼音，写词语。húshuǐbāngzhùyùshìmùtǒnghéhuājuéduìqítèróngyì笔画集训4.我会认一认，再填一填。1．“竟”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。2．“绝”共__________画，是__________结构，组词__________。3．“映”的读音是__________，部首是__________，组词__________。4．“鸣”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。5．“泊”共__________画，第六画是__________，组词__________。5.查字典填空。（1）“楼”共____画，第11画是___，部首是____。（2）“烟”共___画，第5画是____，组词_____。（3）“炉”共___画，最后1画是___，组词_____。6.按要求填空。1．“甘”的笔顺是___________________。2．“求”共__________笔，第三笔是__________。3．“匹”的最后一笔是__________，组词__________。4．“弯”是__________结构，部首是__________。5．“背”在“背着”一词中读__________，另一个读音是__________可组词为__________。形近字词7.比一比，再组词。该钻另并刻站别开8.比一比，组词语。新（_________）睡（_________）扑（_________）庄（_________）亲（_________）垂（_________）仆（_________）压（_________）9.比一比，再组词。结（_________）狠（_________）使（_________）洁（_________）很（_________）便（_________）攻（_________）案（_________）橡（_________）功（_________）安（_________）像（_________）连一连10.照样子，连一连。敲着粮食小溪流水叽叽喳喳戴着鼓点小鸟叫哗啦哗啦披着帽子敲门声吱呀挑着长袍开门声咚咚咚11.读一读，连一连。菊花四月梅花六月牡丹腊月荷花九月12.我会读一读，连线。黄河入海流要想把很远很远地方的景色全看在眼里飞流直下三千尺奔腾不息的黄河水流向远方，流向大海疑是银河落九天壮观的瀑布从高处急冲直流而下欲穷千里目真使人怀疑这是从天上倾泻下来的银河句子训练营13.句子百花园。1．有大自然指南针很多天然的（连词成句）___________________________________2．满天的乌云黑沉沉地压下来。（缩句）___________________________________3．科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。（改为“被”字句）_______________________________________14.我会按要求把句子补充完整，并加上标点符号。（1）请从“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中选择一个词语造句。（__________）___________________________________（2）展开想象，补充句子。夏天的太阳好像____________________________________（3）读了《揠苗助长》后，我明白了：___________________________15.按要求完成句子练习。（1）句子意思不变，给句子换一种说法。这么一点儿饭你还吃不完?__________________________________________________________（2）在横线上填上合适的词语。_________轮船在_________大海上航行。（3）把下面的句子补充完整。听到这个消息，她高兴得___________________。16.我会照样子写句子。例：我的彩色铅笔是大森林的精灵。大森林的精灵是我的彩色铅笔。1．海边的沙滩是我们的快乐天地。_____________________________________例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。2．__________好像______________________________。例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不可怕。3．这件事你不应该做吗？_________________________________________17.照样子，改写句子，意思不变。1．例：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。（1）在太空中生活，难道没有趣吗？_______________________________________________（2）这些问题难道能说明什么吗？________________________________________________2．用下列句中加点词语造句。（1）要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。_________________________________________________（2）雷声小了，雨声也小了。_______________________________________________阅读理解18.阅读短文，完成练习。秋天秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。1．短文有（___）个自然段。2．第（___）自然段写秋天到了，菊花开了。第（___）自然段写秋天到了，果子熟了。3．填上合适的词。（_____）的菊花（_____）的苹果（_____）的梨（_____）的果子（_____）的葡萄（_____）的香味4．把文中表示颜色的词语写下来。_______________________________________________________________5．仿造下面的句子，再写一句话。例句：秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的；美丽极了！下课了，同学们活动，____________________________________________；热闹极了。19.同步阅读。会唱歌的树叶小鸟在枝头跳来跳去，唱着歌儿。明明也乐了。她顺手摘了片树叶，含在嘴里，和小鸟对起话来——“嘀哩！嘀哩……”那是向黄酶问好。“布谷！布谷……”那是和杜鹃交谈。“如意！如意……”那是对画眉的赞美。对完话，明明又吹起那首好听的树叶歌：“喔咿……喔呃……”悠扬的歌声向远山飞去，又从很远的地方飘了回来。我问明明：“小小的树叶，怎么也会唱歌呀？”明明说：“它们是听着小鸟的歌声长大的，每片叶子里都藏着好多好多的歌哩！”1．在括号里填上恰当的词语。（_____）的歌声（______）的地方2．选择填空。杜鹃的叫声是__________，画眉的叫声是_________，黄鹂的叫声是_________。①嘀哩！嘀哩……②布谷！布谷……③如意！如意……3．小树叶为什么会唱歌呢？__________________20.阅读短文，回答问题。小熊到外婆家玩。一大早，小熊问外婆：“外婆，您知道今天会是什么天气吗？如果是晴天，我就放风筝；如果下雨，我就采蘑菇！”“好孩子，”外婆说：“你到外面去看看，小麻雀在做什么。”小熊出去了。一会儿，他兴冲冲地跑回来，喊：“外婆！小麻雀都在草地里跳来跳去，还唱歌呢！”“噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆说，“如果小麻雀缩头缩脑，发出吱吱的叫声，多半就要下雨了！”小熊听了，高兴地说：“森林里的｀气象站＇真有趣呀！”1．小熊发现小麻雀在草地里跳来跳去，还（__________），外婆告诉他今天是（_______）天。2．小麻雀怎样做的时候是要下雨了？用“﹏﹏﹏”画出来。3．课文共有（_____）个自然段。4．“森林里的“气象站”真有趣呀！”中气象站指的是（）A．外婆 B．小动物 C．太阳21.阅读乐园。一只椰子“生日快乐，卡尔！”外公说着，送给卡尔一件礼物。“就是一只椰子啊？”卡尔不屑（xiè）一顾地说。“不要小看这只椰子呀！一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”外公说。他在椰子上钻了几个眼儿，将椰汁倒进一个杯子。“好甜！”卡尔喝了一口。“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”妈妈说。她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌，再放入锅里煮。很快，椰子蛋奶冒起了气泡。“好味道！”卡尔吃了一口。“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”爸爸说。他将剩下的椰子壳切成一只碗，打磨光亮，还在碗侧写上卡尔的名字。“真好看！”卡尔很高兴，“一只椰子能成为三件很好的礼物啊！”1．选文中一共有________个自然段。2．卡尔收到了______件生日礼物，它们都是_______做的。3．读一读，下列的句子的语气打“√”。（1）“一只椰子？”卡尔惊讶的问。（高兴惊讶）（2）“多谢！”卡尔很高兴，“一只椰子能成为三件很好的礼物啊！”（高兴惊讶）4．选一选。外公从椰子里倒出了________，妈妈用椰肉做出了________，爸爸把椰子壳做成了___________。①一只碗②椰子蛋奶③椰子汁22.阅读课文片段，回答问题。有一天，雾飞到海上。“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。1．雾去了________，把________藏了起来，藏起来之后的景色是什么样子的？请写出来：________。2．雾还会把什么藏起来呢？仿照课文说一说。雾把________藏了起来。无论是________，还是________，都不见了。3．我知道，________的时候，雾藏起来的东西就能再现。看图写话23.写话与表达。观察图画，下图画的是哪个传统节日？这个节日有哪些习俗？你是怎样度过的呢？（词语提示）穿新衣放鞭炮贴窗花拜年高高兴兴热热闹闹______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看图写话。仔细观察下面几幅图，想一想，图上是谁？发生了什么事？结果怎么样？展开想象，编一个有趣的小故事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话。（想一想）看看下面这幅图，想一想：小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样呢？（用一用）瞪着张开凶恶面貌吓得大惊失色______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。仔细观察图画，想想图中的小动物之间发生了什么故事，再把想到的故事写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看图写话。图上都有谁？他们在做什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、楼房楼顶楼台依旧依然依法尽力尽头尽心楼层层面云层照相照片日照2、唱歌散步浑身水汽旁边回家房屋不久3、湖水帮助浴室木桶荷花绝对奇特容易4、jìng丶毕竟九左右绝对yìng日倒映míng打鸣八停泊5、13ㄑ木9丨烟火8丿香炉6、七、一匹上下弓bēibèi后背7、应该钻出另外并且立刻站岗别人开关8、清新睡觉扑火村庄亲人垂柳仆人压住9、结果狠心使劲洁白很好方便攻打方案橡皮功勋安心好像10、敲着—鼓点戴着—帽子披着—长袍挑着—粮食；小溪流水-哗啦哗啦小鸟叫—叽叽喳喳敲门声—咚咚咚开门声—吱呀；11、12、13、大自然有很多天然的指南针。乌云压下来。淋浴室被科学家做成一个密封浴桶。14、立刻小明看见女孩摔倒了，立刻过去把她扶起来。一个大火球挂在天空。做事情不能违反事物的发展规律，如果急于求成，反而坏事。15、（1）这么一点儿饭你吃得完。（2）示例：高大的辽阔的（3）示例：跳了起来16、我们的快乐天地是海边的沙滩。草原绿色的地毯这件事你应该做。17、在太空中生活，很有趣。这些问题不能说明什么。要是上学迟到了，老师就会批评我。小青是少先队员，我也是少先队员。18、1．22．123．五颜六色红通通黄澄澄成熟亮晶晶香甜4．红的、黄的、紫的、白的、红通通