冀教版二年级下学期语文期末学业质量监测复习强化练习题〔有答案〕

PAGE页码15/NUMPAGES总页数15冀教版二年级下学期语文期末学业质量监测复习强化练习题〔有答案〕班级：_____________姓名：_____________拼音词组1.看拼音，写汉字。zhùziyuánzhùshízhùhǎidǐdǐxiàdàodǐgǎnchènglāgǎnlángānguòchèngchēngdōngxizuòshìzuògōngzuòjiāwù2.看拼音写词语。tóudǐnɡdùpíháizidàigěinóngshìsōngbǎizhīshisìjìxīnkǔduìqí3.看拼音写词语。bàngwǎndàodǐqúnshāndàilǐngqínglǎngzāinànyězhūchànggē笔画集训4.按要求，填一填。（1）请写几个描写秋天的成语：、、、

。

（2）“歌”的偏旁是，共

笔，第6笔是

，扩词

、

。（3）“焰”共

笔，偏旁是

，写出3个同偏旁的字

、

、。（4）“匹”的第2笔是

，它是一个

结构的字，我们可以说一匹

。5.根据要求填空。“底”字共有（_____）画，最后一笔是（_____）。“然”字共有（_____）画，部首是（_____）。“候”字共有（_____）画，第三笔是（_____）。“今”字的读音是（_____），“令”的读音是（_____）。“发”字是（______）结构。6.按要求填空。1．“寄”的读音是_________，第十一画是_________，组词_________。2．“漏”共_________画，第九画是_________，组词_________。3．“懊”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。4．“籽”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。5．“猬”共_________画，第十画是_________，组词_________。形近字词7.比一比，再组词。吐（_____________） 句（_____________）森（_____________）肚（_____________） 包（_____________）林（_____________）四（_____________） 鸭（_____________）关（_____________）匹（_____________） 鸡（_____________）天（_____________）8.比一比，再组词。蛙（______）烂（______）喝（______）破（______）坑（______）娃（______）拦（______）渴（______）波（______）抗（______）9.比一比，再组词淡（__________）苦（__________）沉（__________）名（__________）谈（__________）若（__________）深（__________）各（__________）枫（__________）对（__________）队（__________）央（__________）风（__________）队（__________）认（__________）秧（__________）连一连10.将下列传统节日的日期与习俗连起来。正月初一元宵节吃月饼正月十五七夕节赛龙舟五月初五中秋节贴窗花七月初七端午节看花灯八月十五春节乞巧11.认一认，连一连。12.认一认，连一连。句子训练营13.按要求改写句子。（1）我们把城堡给轰塌了。（改为“被”字句）_____________________________（2）公主被我们救出来了。（改为“把”字句）_____________________________（3）城堡里住着一个凶狠的魔王。（缩写句子）_____________________________（4）的我在摇摇晃晃伸懒腰草叶上（连词成句）_____________________________14.照样子，写句子。1．例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？__________________________________2．例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不用怕。遇到困难怕什么！__________________________________3．例：小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。小明唱起歌来。__________________________________15.照样子，写句子。（1）这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。_____________________________________________（2）83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。_____________________________________________（3）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？_____________________________________________16.照样子，写句子。例：邓爷爷把小树苗扶正了。小树苗被邓爷爷扶正了。1．爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。________________________________2．农民把稻子加工成大米。________________________________按要求完成句子练习。例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。3．天上的云，一团一团的，好像____________4．大树，又粗又壮，就像__________________5．浪花，雪白雪白的，好像________________17.按要求写句子。（1）蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。(改为“被”字句)_______________________________________________（2）只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。(用加点词造句)_______________________________________________（3）很多很多妈妈办法的植物(连词成句，并加上标点)_______________________________________________阅读理解18.课外阅读篓子里的青虫蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。小青虫吃菜叶，渐渐长大了，白菜却被咬得满身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太多了，鸡妈妈一家不停地吃着。有只小黄鸡越吃越有滋味，心想：“我逮它一大批，藏起来以后吃。”于是，它逮了好多好多的青虫，放进一只篓子里。过了一段时间，小黄鸡想：“我该美美地吃一顿了。”它刚把篓子打开，只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳，连篓子也碰翻了。翻倒的篓子里滚出好多空壳，别的什么也没有。小青虫呢？它们哪儿去了？小黄鸡呆住了。1．读了短文，我知道小青虫是______（益虫害虫）。2．小黄鸡把一大批小青虫藏了起来，这是为什么呢？判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。（1）因为小青虫遇到了危险。（____）（2）因为小黄鸡想留着以后吃。（____）3．篓子里的那些小青虫没有了，原因是（）。A．它们跑掉了B．它们变成了蝴蝶C．它们被别的小鸡吃掉了19.课文综合阅读。海边的沙滩是我们的快乐天地。在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。不知谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”有人补充：“他抢走了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”就这样，我们编织着童话。转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。1．比一比，再组词。狠（__________）保（__________）功（__________）狼（__________）堡（__________）攻（__________）2．填上合适的词语。例：（凶恶）的魔王（________）的童话（________）的城堡（________）的公主例：（攻打）魔窟（________）童话（________）城堡（________）公主3．孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”？_____________。20.课外阅读。青蛙青蛙披着一身碧绿的衣裳，露出白白的肚皮。青蛙的头又宽又扁，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短，后腿长，一蹦有几尺远。一只飞虫扇着翅膀飞过来了。青蛙猛地一蹿（cuàn），（）开大嘴、（）出舌头，一下子（）住了它，把它倒（）进自己的嘴里，眨眨眼睛，就咽下去了。青蛙捉虫的本领可真大，我们应该__________________。1．短文共有______个自然段。2．把下面的词语填入文中的“（）”里。（写序号）①吐②粘③勾④张3．请用____”画出短文中描写青蛙外形的句子。4．请将短文最后一句话补充完整。21.品读语段。①“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。②“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子（）进屋里，（）着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔（）起来，跑到屋外。③小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。1．语段中画横线的句子应该用怎样的语气来读？选一选。（________）（A．镇定B．焦急）2．请把下面三个动词填到文中的括号里。（填序号）A．抱B．冲C．冒3．语段中的三个段落分别写了什么？请连一连。第①段小白兔得救了。第②段雪孩子发现小白兔家着火了。第③段雪孩子冒火救小白兔。4．小白兔会对救自己的雪孩子说什么呢？请写在下面。________________________22.认真读短文，你一定能回答下面的问题。盾（dùn）牌（pái）古时候，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么对呢？”1．短文共有______个自然段，最后一个自然段有________句话。2．故事发生的时间是_______。站在盾牌左边的将军认为是____盾牌，而站在右边的将军认为是______________盾牌，他们都是________的。3．“论”这个字用部首查字法应查的部首是_______，除去部首还有______画，除了“争论”我还能组词为______。4．给画线的句子换个说法，意思不变。_____________________________5．读了这个故事，你懂得了什么？把你的想法写下来。_________________________看图写话23.看图写话（不会写的字可以用拼音代替）。仔细看图，用自己话写-写图中都有谁，他们都在干什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看图写话。仔细观察图画，看看图上有谁？在什么地方？正在干什么？写几句话，不会写的字用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写故事。狐狸在干什么?小兔是怎样做的？仔细看图，编个故事写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看图写话。提示：图中的小男孩在干什么？后来发生了怎样有趣的事情？小男孩会说些什么呢？想一想，写一写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看图写话。仔细观察四幅图画，弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么？结果怎样？写一段通顺的话。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、柱子圆柱石柱海底底下到底杆秤拉杆栏杆过秤称东西做事做工做家务2、头顶肚皮孩子带给农事松柏知识四季辛苦对齐3、傍晚到底群山带领晴朗灾难野猪唱歌4、（1）秋高气爽金秋十月秋风习习秋风落叶（2）欠14一歌唱歌曲（3）12火灯炉烛（4）丿半包围马5、8丶12灬10丨jīnlìng单一6、jì寄信十四漏雨ào懊恼zǐ菜籽十二刺猬7、吐出一句森林肚子包子树林四天鸭子关门一匹小鸡天上8、青蛙烂泥喝水打破土坑娃娃拦住口渴水波抗拒9、淡泊苦海沉思名利谈论假若深处各种枫叶对错队伍中央风雨队伍认真秧苗10、11、12、13、城堡被我们给轰塌了。我们把公主救出来了。城堡里住着魔王。我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。14、天不过井口那么大，不用飞那么远。遇到困难不用怕。小明快乐地唱起歌来。15、这本书就是我的。这朵花格外的美丽。这只小花猫真可爱，是你家的吧？16、一根细长的柳条被爸爸递给了妹妹。稻子被农民加工成大米。巨大的棉花糖。一把绿色的大伞。一群小绵羊。17、降落伞被蒲公英妈妈送给自己的娃娃。只要我们有恒心，就没有做不成的事情。植物妈妈的办法很多很多。18、1．害虫2．×√3．B19、1．狠心保护功夫大灰狼城堡攻打2．快乐阴森美丽创作攻打拯救3．因为那里无忧无虑，孩子们可以放任玩耍，不受束缚，全身心的放松。20、1．三2．④①②③3．青蛙披着……一蹦有几尺远。4．好好保护它们21、1．B2．BCA3．4．小白兔会捧起地上的水，大声地哭起来，他一边哭一边说：雪孩子，雪孩子，你去哪儿了？你不要离开我，不要离