高级育婴师模拟试题(附答案)

PAGEPAGE13职业技能鉴定称名位单（育婴师）(高级)理论知识试卷称名位单注 意 事 项考试时间：120线请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。此 4.不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。题号一二三题号一二三四五总分得分名姓得分评分人超得分评分人一、选择题（135）准1．根据婴儿消化道的发育选择食物，正确的过程为（ ）A、泥糊状液体固体 B、液体固体 泥糊状号证考准C、泥糊状固体液体 D、液体泥糊状 固体号证考准不2．对婴儿生长发育过程具有重要作用的三种微量元素（ A、钙、钾、铁 B、铁、锌、镁题 C、碘、锌、钠 D、铁、锌、3．营养素的投入要遵循（ ）A、自然食物、均衡膳食 B、营养、卫生答C、特殊食物、稀少食物 D、自然、喜4．婴儿的膳食搭配不正确的一项是（ ）生A、荤素搭配 B、干稀搭配C、动物性食物与植物性食物搭配 、凉热搭配5．夏季食谱要考虑的季节因素是（ ）区地考区地A、多选豆制品 B、多选肉、蛋、奶C、增加含脂肪的食物 D、气温高、出汗多、以清淡为6、加工叶菜类要（ ）A、减少揉搓的力度 B、增加揉搓的力C、不用清洗 D、不要浸泡7、蔬菜急火快炒可保留维生素（ ）A30--40% B50—60% C60—70% D70—80%8、在温水中放3-5克（ ）可以避免长痱子A十滴水 B花露水 C小苏打 D松香水9、在给婴儿进行接种疫苗时、必须全面观察婴儿身体的（ ）A、面部表情 B、精神状态 C、达敏状态 D、健康状况10．（ ）A、受传染后一般不会发病B、通常第一天长出点状小粒，慢慢变成水泡C、水痘的生长速度很慢，很快就会自行消失D、有的伴有颈强直、呕吐、高热等症状11．造成铅污染已不再是职业污染，而是生活中常见的一种（）A、婴儿认识能力下降的现象 B、普遍现象C污染源和危险因素 D人际交流困难有障碍的现象12、不正确治疗铅中毒的方案及原则是（ A、非药性驱铅B、彻底清除污染源C、药物驱铅D、根据“零血铅”战略，原则上血铅不为零者均应进行清除血铅的干预13、婴儿发生（ ），要把婴儿平放于地面，最好下面有毯子，使头部位置低，松开婴儿衣服较紧的部位A、休克 B、呕吐C、铅中毒 D、鼻出血1婴儿头朝下摔下来如出现脸色发白眼神发直爱睡觉呕吐那可能（ 要立刻送医院A、嗜睡 B、脑震荡C、铅中毒 D、鼻出血151001.5-2.5米，一次呼吸配合（）次压迫A、3 B、7 C5 D、1016、处理意外伤害的家庭小药箱里备有：（ ）、消毒三角绷带2.5厘米宽的胶布、皱纹绷带、安全别针等。A、脱脂棉、消毒纱布、创可贴 B、消化药C止咳药 D、感冒药17、下列不属于综合性个别化教学计划的基本内容的是（ A、了解婴儿的基本状况BC、制定适宜的教学目标D、实施教学计划的步骤和考评18、设计编制个别教学计划前，要从（ ）等方面了解婴儿当时的基本状A、婴儿的几大行为领域的实际能力，已掌握的技能，感兴趣的问题B、育婴师的直觉C、婴儿的生活习惯D、婴儿的表达方式19、（ ）是用DDST为婴儿进行测评时，根据迟长项目的多少可测出的种结果A、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种B、“低能”、“正常”、“超长”、“异常”四种C、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种D、“可疑”、“正常”、“反长”、“无法解释”四种20、我国第一个把（ ）岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴员家职业标准》A、0-6 B、1-3 C、3-6 D、0-3为了促进企业的规范化发展，需要发挥企业文化的( )功能A、娱乐 B、主导 C、决策 D、自下列选项中属于职业道德作用的是( )。A、增强企业的凝聚力 B、增强企业的离心力C、决定企业的经济效益 D、增强企业员工的独立性下列说法中，不符合语言规范具体要求的是( )。A、语感自然，不呆板 B、用尊称，不用忌语C、语速适中，不快不慢 D、多使用幽默语言，调节气氛下列关于勤劳节俭的论述中，不正确的选项是( )。A、企业可提倡勤劳，但不宜提倡节俭 B“一分钟应看成是八分钟C、1996年亚洲金融危机是“饱暖思淫欲”的结果D、“节省一块钱，就等于净赚一块钱”合同员工违犯职业纪律，在给其处分时应把握的原则是( )。A、企业不能做罚款处罚 B、严重不遵守企业纪律，即可解除劳动合C、视情节轻重，可以做出撤职处分 D、警告往往效果不大做好育婴工作必须学习和掌握( )生长发育的特点和规律。A、1~3岁婴儿 B、0~6岁儿童 C、0~3岁婴儿 D、1~6岁儿童( )是人体的气体交换站。A、内分泌系统 B、呼吸系统 C、循环系统 D、神经系统( )是婴儿骨骼易弯曲、变形的原因。A、脊柱的生理弯曲 B、骨骼数量少于成人C、骨骼含骨胶原蛋白等有机物多 D、骨骼含骨胶原蛋白等有机物为零宫内生长发育的质量是影响( )和生后发病率的一个重要因素A、宫外生长发育状况 B、面容 C、性别 D、信( )是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应。A、过敏反应、膝跳反应或局部反应 B、全身反应、过敏反应或膝跳反C、局部反应、全身反应或过敏反应 D、休克反应、过敏反应或全身反以为避免发生低血糖等严重反应，婴儿在空腹饥饿时不宜( )A、行走 B、听音乐 C、打预防针 D、游戏在给婴儿进行接种疫苗时、必须全面观察婴儿身体的( )。A、面部表情B、精神状态C、过敏状态D、健康状况( )是造成儿童单纯性肥胖症的病因。A、遗传因素 B、脂肪或糖类摄入过多C、经常进行体育锻炼 D、营养不良()是婴儿常见疾病的家庭护理注意事项不正确的A、减少睡眠和控制饮食 B、要合理搭配饮、忌服任何“减肥食品“减肥药品“减肥饮品”D、保证婴儿正常生长发育的营养需要婴儿发生休克，要把婴儿平放于地面，最好下面有毯子，使头部位置较低，开婴儿衣服( )的部位。A、靠下 B、靠上 C、较松 D、较紧得分评分人得分评分人二、多选题（本大题共10小题，每题1分，共10分，多选少选都不得分。）1.( )是婴儿膳食搭配正确的一项A.荤素搭配 B.干稀搭配C.甜咸搭配 D.凉热搭2.新生儿大脑皮层的( )。A.兴奋性底 B.兴奋性高C.神经活动过程弱 D.神经活动过程3.有关宫内生长发育描述正确的是( )A.生长速率快 B.发育、分化、成熟过程易受损C.母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿D.营养物需求量小判断佝偻病的主要依据包括( )A.病史 B.体征 C.遗传 D.症状成人期肥胖和( )的重要危险因素是来源于儿童期单纯肥胖症A.心脑血管疾病 B.内分泌失调C.糖尿病 D.代谢综合症婴儿得水痘的表现描述正确的是( )A.受传染厚病毒会潜伏两周才发病B.通常第一天长出点状小粒，慢慢变成水泡C.有的伴有发烧症状D.水痘连续的长，为期10—15天发现婴儿误食药物，正确处理的原则是( )。A.迅速排出 B.减少吸收 C.及时解毒 D.对症治下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是( )。A.了解婴儿的基本状况 B.确定教学计划的起点的游戏活动的内C.制定适宜的教学目标 D.实施教学计划的步骤和考评婴儿个别化教学目标可分为( )。A.短期目标 B.长期目标 C.整体目标 D.分化目10.对婴儿游戏活动的益处描述正确的是( )。A.可以掌握抽象逻辑思维的方法B.可以获得认识周围事物的机会C.D.体验探索的乐趣和获得成功的喜悦得分评分人得分评分人三、判断题（1125）1．（ ）1-32．（ ）7—D。）宫内生长发育的规律是：生长速率快，发育、分化、成熟过程易受损伤。4．（ ）乏锻炼造成的。5．（ ）婴儿触电救助的方法是：先现场急救，然后切断电源。6．（ ）单敷在烫伤处，立即送医院急救治疗。7．（ ）确定。8．（ ）婴儿发展评价的方法有观察评价法、发育筛查法，不包括推测想象法。9．（ ）高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员（师）正确记录婴儿成长曲线这一项。10．（ ）实施个别化教学计划是高级育婴师在早教方面应掌握的职业内容。11．（ ）湿疹的主要表现是瘙痒，形态有破损，溃烂，红肿等多种。12．（ ）婴儿常见疾病是侏儒病，心血管病，水痘，湿疹，呕吐，腮腺炎。13．（ ）婴儿抽风时，可以喂水，进食，以免器官发生窒息引起肺炎。14．（ ）教学目标可分为大目标和小目标。15．（ ）思考是婴儿最基本的活动。16．（ ）婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人。17．（ ）对发展不平衡的婴儿，要弘扬其特长方面，用优势将劣势掩盖起来。18．（ ）盖泽尔发育量表适用于出生后2周到4岁的婴幼儿。19．（ ）高级育婴师只能对育婴员和育婴师进行培训指导。20．（ ）“育婴师或高级育婴师是孩子的第一任老师”。( )因为新生儿出生时已具有摩罗反射，所以出生后即可开奶。( )婴儿的兴趣特征是儿童个性发展的最原始的基础。( )动物性食物含钙量高。( ( 得分评分人得分评分人四、简答题（共3题，每题5分，满分15分）溺水的急救。培养婴儿良好情绪可运用哪些方法？8－9个月婴儿设计家庭爬行训练。得分评分人得分评分人五、论述题（共2题，第一题8分，第二题7分，满分15分）1、请你根据（表一）婴儿王磊的基本情况设计他的个别化指导方案（8分）

姓名实际年龄

王磊 性别 12个月大动作方面精细动目前领域能力的水平状况 语言认知方面社会行为（表一）

不能扶着栏杆走还不会喊爸爸妈妈能试着盖瓶盖喜欢独处王磊个别化指导方案长期目标长期目标短期目标教学/游戏/策略大动作精细动作精细动作认知能力语言表达社会性行为2．5（7）高级育婴师理论试卷答案一、单选：1D 2D 3A 4D 5D 6D 7、C 8C 9D 10B 11C 12D 13A 14B 15C 16A17D18A 19C 20D 21.D 22.A 23.D 24.A 25.C 26.C 27.B 28.C 29.A 30.C 31.C D 33.B 34.A 35.D二、多项选项题1.（A.B.C）2.（B.C）3.（A.B.C）4.（A.B.D）5.（A.C.D）6.（A.B.C）7.（A.B.C.D）8.（A.B.C.D）9.（A.B）10.（B.C.D）三、判断1、×2、√3、√4、√ 5、× 6、√ 7、×8、√ 9、× 10、×11.√12.×13.×14.×15.×16.√17.×18.×19.×20.×21.×22.×23.× 24.√ 25.×四、简答答：东西清理干净，然后把肚子中的水空出来。大人单腿跪地，一条腿屈膝，让婴儿的肚子趴在大人的膝盖上，头下垂，大人用手按压婴儿背部，尽量让嘴、鼻子、气管和胃里的水流出来。如果婴儿已经停止呼吸，要首先做人工呼吸，并立即送到医院进行抢救。（1）感情信息；还包括吸允、吞咽、睡和醒、呼吸等生理信息；也包括注视、倾听、转向人和物的感官活动。1让婴儿慢慢学会控制情绪，婴儿出生后3~4时性格基本定型。现波动。他的腹下，然后提起脚部，使体重落于膝上，开始手膝爬行，等小腿肌肉结实能支（她9当他们成功时，父母会翘起大拇指讲：真棒！因为这是婴儿能初次体验成功快乐的表现。五论述题、大动作

王磊个别化指导方案长期目标 短期目1、在别人的帮助下能扶着墙壁

教学/游戏/策略教学或户外活动时，设计一定距离的亲加强行走和平衡

或栏杆走

子游戏能力，能自由地将2、在玩具的导引

动作联系起来促进手眼协调

下激发孩子想走的愿望1、花栏杆或格子布23目标3套盒

1、利用墙壁涂鸦2动，学习翻书3、准备积木、圆环套、套盒等认知能力 能认识周围的物 1、能试着盖瓶盖 1、玩配对游戏品，并对外界事物2、能听音指物、 2、多带宝宝到户外

产生兴趣培养婴儿理

指图1、模仿别人说两个字以上的短

走走、看看。1、利用户外活动、