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【第1篇】艺术学校自查报告范例

艺术院校是指特地开设艺术及含有艺术性质各专业的院校。下面是我为大家整理的关于艺术学校的自查报告范例，欢迎大家的阅读。

艺术学校自查报告范例一

201x-201x学年度，ｘｘｘ学校共有17个班级，共计660名同学。我校以全面推动素养教育为目标，以“赏识成就阳光人生”为办学理念，以普及和进展学校艺术教育为重点，深化推动艺术教育课程改革。学校主要领导和分管领导对艺术教育的功能、地位以及重要性有正确、全面的熟悉，熟识并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系，美育与德育、智育、体育工作得到协调进展。现对我校艺术教育工作进行自评自查。

一、课程开设和课堂教学

㈠艺术课程奠基础

我校始终严格执行课程方案，开齐开足艺术课程，音乐一至六班级每周两节课，美术一至六班级每周两课时，艺术课程开课率为100%。学校通过艺术教学培育同学的艺术爱好，开阔同学的文化艺术视野，提高艺术修养，陶冶情操，形成喜爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术力量和审美力量，促进全面进展。

（二）校本课程显特色

为了满意同学艺术爱好和爱好，结合我校艺术老师的专长，自主开发了具有综合性、实践性、开放性的校本艺术课程，开设了衍纸画必修校本艺术课程，舞蹈、合唱、衰弱操、书法等选修校本课程。同学在观赏中发觉，在观赏中感悟，同学乐观参加中体验，在体验中制造展现，技能与灵性在潜移默化的修行中得到进展。本篇文章来自资料管理下载。同学亲历体验，衍纸画、衰弱操和太极柔力球是我校人人参加的2+1项目。舞蹈、合唱、电子琴、经典诵读等社团常年开展活动。太极柔力球是我校传统的艺术体育活动，仅仅两周预备时间，ｘｘｘ学校在区运动会上，精彩呈现了融艺术、体育、中华传统文化于一体的太极柔力球的表演。

学校特色校本课，充分培育了同学的制造力、审美力量和超群的技能，同学社团成为同学共性进展供应了宽阔的舞台，多次代表学校参与市区的各项活动,受到社会各界的高度赞扬。孩子们在课程中学会观赏，在陶冶中成长；在课程中亲历体验，在修行中进展。

（三）课题牵动促成长

以学校“十二五”省级立项课题“学校课堂教学赏识模式的讨论”为载体，艺术打造“赏识性阳光课堂三三四四教学模式”。

“赏识性阳光课堂三三四四教学模式”即三个原则：坚持带着阳光般绚烂的笑容走进教室、走近同学。坚持以阳光般乐观的心态上好每一堂课。坚持以阳光般

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