小学安全生产发言稿5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学安全生产发言稿5篇我们需要依照发言稿的主题来起草发言稿的概括内容，如今年头，好多地方或许能够接触到发言稿。在这里我今天就为您带来了小学安好生产发言稿范文5篇，相信确定会对你有所扶助。

小学安好生产发言稿范文1

为保证学生安好、顺遂地度过暑假，过一个充实而有意义的假期，学校特开此大会。学校要求各班主任老师要组织学生专心学习和落实;请家长同志根据本次大会的要求负责学生在假期中的监护与管理;对学生的违纪和不模范行为举行劝戒和制止。

一、安好第一，防范意外。

1、提高自我养护意识，巩固自我养护才能，远离各种安好隐患，敢于同不法侵害行为做斗争。

2、遏止到危害水域玩水。学校明确要求学生不准在水库、池塘等旁边玩耍;不准私自或擅自与同学结伴下水游泳、捉鱼;不在无家长或老师率领的处境下游泳;不到无安好设施、无救治人员的水域游泳;不到不熟谙的水域游泳。

(防溺水事故是我们夏季在安好方面存在的最大隐患，由于每年在这个季节里我们的周边都会发生许大量多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲，孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破碎甚至消逝。在防溺水教导方面，我们学校是反复强调，一再重申，通过各种教导形式明确要求我们的同学要远离危害的水域，珍爱自己的健康和生命。在这一方面，我们的绝大多数同学的表现是令人合意和放心的，这些同学听从学校、老师和家长的教导指导，真正做到了珍爱生命、远离危害。但不成否认的是，我们的同学当中，切实有少片面人无视学校在安好纪律教导方面的三令五申，把学校的安好纪律教导当作耳旁风，拿自己的生命健康安好当儿戏，明知有些地方存在着危害的安好事故隐患，可就是敢于迎风而上、明知故犯地违反学校有关的安好纪律规定。自觉模范和约束自己的日常行为，为自己的生命健康负责，远离各种危害、隐患。)

3、遵守交通规矩，严守交通法规。严禁骑摩托车，不开各种机动车辆，遏止倚扶机动车辆行走。按照交通红绿灯的指挥，过马路走斑马线。旅游时遵守社会公德，保护公共设施。不到铁路周边玩耍、逗留，不得损坏铁路上的各种部件设施。

4、学生在任何时候都遏止携带火种、玩火。不携带、玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危害物品。不乱玩弄电器。远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾学识，巩固防灾意识和才能。

5、做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯。留神饮食卫生，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。

6、外出或回家时向父母打招呼。一般不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。

二、遵纪守法，行为文明。

1、自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行文明，以礼待人。

2、尊老爱幼，孝敬父母，听从指导，不任性。

3、正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不打架斗殴。

4、不吸烟，不喝酒，不赌博，不乱花钱，不参与迷信活动。

5、遵守网络道德和安好规定，不进入四厅一室一吧。不参与不健康的消遣活动。

6、遵守群众纪律，不偷盗、损害他人财物。不随意进入校园或在校园邻近闲逛、逗留。遏止进入镇村的空闲房屋内玩耍。

三、劳逸结合，不忘学习。

1、专心完成好各科假期作业，积极加入各种社会公益活动。

2、看好影视片，读好书，唱好歌曲，写好文章。

3、积极加入艺、体等特长教导活动，要按时到校，专心学艺，讲究卫生，遵守纪律。

4、加入值班的同学要求于当天7：30按时到校辅助班主任老师专心完成值班任务。

5、返校时，各村安好联防小组成员应于早7：30以前到德育处汇报本村学生在假期中的安好纪律遵守处境和本人职责履行处境。

以上是本次暑假前学校法制和安好纪律教导大会的主要内容。结果，祝全校师生身体健康，合家幸福，高欣喜兴度假，平平安安返校!

小学安好生产发言稿范文2

各位老师，各位同学：

大家好。

今天我们召开一次安好纪律教导大会。下面我来说一下安好。

同学们，安好事故的教训是深刻的，事故的代价也是分外振奋的，重者用自己的生命为代价，轻者也要经受皮肉之苦，不但身体受苦，经济受损失，花钱，而且还要耽延学习，所以学校要求我们每一位同学都要远离安好隐患，确保自己的生命安好。

安好工作是我们学校的重点工作之一，我们学校自始至终就高度重视安好工作。建立健全了各种安好制度，由于我校学生多，为了防止踩踏事情的发生，上学、放学，大型聚会，做课间操等，我们都规定了分时间放学，分楼道行走，我们应当时刻牢记这些要求，并且养成这样做的习惯，从而养护我们自己，也养护他人，制止展现事故。除此之外，我相信咱们的班主任也经常地对同学们举行交通、防火、防水、防毒、防电和防不法侵害等方面的安好学识教导。不断强化和提高全校师生的安好防范意识和安好责任感，努力消释各种安好事故隐患，保证学校工作的正常开展和同学们的身心健康。但是，不成否认，尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对同学们举行了多方面的安好教导，采取了各种各样的防范措施，可仍有片面同学无视学校有关的安好纪律规定，做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪违法行为。这片面同学在安好方面切实还存在着大量的问题和隐患，例如课间在楼上楼下追赶疯打;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火玩水玩弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;有些同学尤其是在交通安好和防火、防水安好方面存在的隐患更多，他们主要表现在：交通安好意识冷漠，安好责任心差，存有幸运心理，缺乏安好防范和自我养护意识;交通法规学识较少，经常有违反交通法规的现象;同学们不难看出，校园安好和交通安好是我们同学目前在安好方面最需要留神和防范的重点。

下面，针对目前我们在安好方面存在的诸多问题，结合我们学校的实际处境，我和同学们一起重新学习和回想一下学校制定的安好制度，要求同学们专心听讲，专心领会，专心落实学校有关的安好制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身和他人的安好。

一、校园安好

1、学校每天早上到校的时间为7：30，下午到校的时间为1：30，不得提前到校。

2、楼道安好

由于我校学生多，楼道窄，更要留神制止楼道踩踏事情的发生。同学们可算一算，除去一楼的同学，二楼大约有300学生，三楼也有约300学生，更加是中午放学，大课间上操，升旗等大型集合活动，大约在5分钟内到楼道，一个楼道大约要承受200来人的容量，一个人挨一个人，简直就是一个整体，试想，假使其中一旦有人不遵守纪律，不遵守学校规定，此时有人摔倒会造成什么后果，后面的人压上来，后果将不堪设想。所以在上、下学，做操、大型集合等活动，同学们确定要按学校的规定按时间放学。在楼梯行走是要留神以下几方面：

1、轻声快步，靠右行，不拥挤，不推搡，不打闹，不你追我赶。

2、不能中途系鞋带，看书，同学手牵手，搭肩走。

3、更要留神有些同学跨台阶走、可台阶向下蹦、滑扶手等行为，都很危害，千万要杜绝此类行为的发生。

4、更要留神不要迎着队伍上楼、下楼。

5、更要留神不要在楼道做嬉戏，包括楼道拐角处，轻易造成堵塞交通，发生危害。生命难得，假设发生楼道踩踏事情后果将不堪设想，所以确定要留神你的行为。

3、课间安好

课间时间较紧，有些同学在楼道做嬉戏，造成楼道拥挤，堵塞交通。还有的同学在楼道你追我赶，打闹，不但不文明，更轻易造成撞伤、磕伤等安好事故的发生。还有的同学在教室里你追我赶，打闹，教室里桌椅密集，更轻易磕伤。课间同学们，有需要上厕所的先上厕所，然后打定下一节课的内容，假设活动，也请到操场活动。但在操场活动时也不要作危害性嬉戏。上操时，要听从老师指挥，跑步时排与排之间要留有足够的距离，不能展现后面的同学踩到前面同学脚的现象，假设跑步中间鞋带开了，鞋子掉了，不要立刻蹲下去，要先出队，再整理。现在咱们学校课间练习跳绳了，这时候要留神四周的空间够不够，能不能打到其他同学，不能用绳子去套别人，也不能用跳绳打闹。

二、交通安好

同学们要留神交通安好，遵守交通规矩。咱们学校一出校门就是马路，放学时人员集中，假设不留神，很轻易展现交通拥挤，这时候咱们要指点自己。

1、不要三五成群并排在路中央行走。

2、要留神查看车辆处境，如有来车，要留神避让。

3、走路不要只顾交谈，或者看书，要有安好防范意识。

三、用电安好常识

l、不要用手触摸电线、灯管和插座。

2、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4、察觉有人触电要设法实时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种处境，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。

5、不肆意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简朴的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下举行。

此外，还要留神饮食安好，防火、防水、防电等、防溺水等、同学们，关于安好咱们这里讲了好多，为了你，为了他，为了大家，我们要坚韧树立安好意识，为了巩固我们的安好意识，让我们共同喊出我们的口号：安好第一幸福一生平安校园你我共建

小学安好生产发言稿范文3

同志们：

今天会议的主要任务是：深入贯彻落实全国、全省学校安好工作会议精神，总结20__年全市学校安好稳定工作，落实奖惩;分析研判学校安好工作形势，部署20__年全市安好稳定工作。下面，我讲四点观法。

一、锐意进取，攻坚克难，学校安好工作扎实推进

刚刚过去的20__年，是全市学校安好稳定工作锐意进取，取得长足进步的一年。

一年来，我们积极贯彻落实中央和省、市关于学校安好工作的各项决策部署，强化“红线”意识和底线思维，全力推进学校安好“党政同责、一岗双责、齐抓共管”责任体系和安好监管体制创新，狠抓学校安好工作，收到明显成效，全年未发生师生死亡责任事故、群体性安好责任事故，有力地维护了教导系统的和谐稳定大局，为保障全市教导事业健康进展做出了重要付出。

一是深入推进学校安好综合等级评定工作。修订和完善了《学校安好综合等级考评细那么》，开展其次轮学校安好综合等级评定工作。组织11个专家组共33人，对第一轮评定的566所学校A、B级学校举行抽查验收。对其次轮申报A级、B级的近400所学校，举行了评定。

二是强化学校“三防”配备。各级政府加大学校安好投入，全市近千所学校配备专职保安1700人，1893所学校配备专职门卫2826人;全市配备物防设备13343套;视频监控实现学校全笼罩，1744所学校安装了视频监控系统，886所学校安装了一键报警设备。

三是开展安好大检查及专项检查工作。抓住春季、秋季开学后及中高考前等重要节点，以及昆明事情，廊坊永清幼儿园校舍垮塌等重要事情后，组织全市教导系统开展了5次拉网式安好大检查;同时联合食安办、安监局、公安局等部门，开展食品卫生、三防安好、省运会期间场馆安好等专项检查5次，深入排查安好隐患。出动检查组近百个，检查学校近千所，排查整改隐患一千余处。

四是强化安好学识教导培训及演练。组织全市近10万教职员工，举行第三次安好学识考试。对学校安好管理人员近800人、食品从业及管理人员800人，举行学校安好事故处理、消防学识教导和培训、食品法律法规等学识培训。落实好“放学前一分钟”安好教导，开展安好教导进课堂，做到了“六落实”。充分利用校园网、黑板报、校园墙体文化等多种载体，开展以“安好”为主题de宣传教导活动。组织实施防震减灾应急逃命演练，完善突发公共安好事情应急预案，做到了防患于未然。

五是强力抓好校园及周边环境治理工作。创造“平安校园”，协调公安机关持续开展“千警百校护卫天使”行动，完善校园周边交通警示标识，开展校车及接送学生车辆集中整治活动，联合市公安机关共摸排接送学生车辆499辆，审核校车驾驶人12名，接送学生车辆驾驶人104人，在教导部门登记备案126辆。协调公安、城管、文化、工商等部门开展校园及周边专项整治活动，净化了校园及周边环境。

20__年，市教导局先后被省教导厅、公安厅授予“学校安好先进单位”、消防示范课“优秀组织单位”的荣誉称号,并被市消防安好委员会评为“20__年度全市消防安好工作先进单位”，被市委、市政府授予“安好生产目标管理先进单位”称号。

这些劳绩的取得是全市各级党委、政府高度重视和固执领导的结果;更是全市教导系统宏大干部教职员工团结奋战和辛勤工作的结果。在此，我代表中共沧州市委教导工委、沧州市教导局，向在座的各位，向全市从事学校安好工作的全体同志，表示诚实的慰问和衷心的感谢!

二、直面问题，实事求是，全面分析研判安好工作形势

我们务必清楚地熟悉到，当前我市学校安好工作还存在不少薄弱环节，学校安好形势照旧严峻，从外部环境来看：一是自然苦难时有发生，给学生生命财产安好带来直接损失和严重要挟;二是我国改革进入攻坚区和深水区，社会稳定进入风险期，一些不法分子把学校和学生作为其报复社会、制造影响的目标。从我们内部来讲：一是熟悉缺乏，红线意识和底线思维还没在全市教导系统上下真正形成共识，有的'学校领导思想麻痹、工作粗疏，幸运心理照旧严重，对安好工作谈起来重要，抓起来次要，忙起来不要。重业务、轻安好的现象还在一些学校对比严重的存在，有些学校对教导部门关于安好工作的部署中间有梗阻，落实不到位，工作时紧时松，不能做到常态化。二是学校安好根基设施薄弱。有些单位安好投入缺乏，“三防”配备不达标、设施设备不齐全。三是安好隐患排查肆意化、形式化、简朴化，档案资料不齐全、不模范。四是食品卫生安好问题特别突出。一些学校食堂根基设施标准低，有些中学甚至置有关规定于不顾，采取承包或变相承包方式经营。片面学校擅自变更食堂功能分区，食堂内违规违章用电，私拉乱接电线现象突出。五是校园周边治安环境不容乐观。校车及接送学生车辆超载、超速屡治不绝。六是应急处置预案不完善、不齐全，操作性、针对性不强，演练缺乏。七是安好教导的广度、深度、实度不够，学生心理健康安好问题已成为要挟师生安好的突出问题之一。

三、全面推进，突出重点，健全学校安好管理新常态

20__年学校安好稳定工作的总体思路是：全面落实上级关于学校安好工作的各项决策部署，强化“红线”意识和底线思维，全力推进学校安好“党政同责、一岗双责、齐抓共管”责任体系和安好监管体制创新，强化落实，主动作为，形成合力，推进学校安好工作科学化、模范化、常态化，为兴办人民合意的教导创造良好环境。今年，要着力推进以下七项重点工作：

(一)突出抓好等级评定工作。学校安好等级评定工作是一项模范化、科学化的统领性工作，涵盖了学校安好的方方面面。这项工作我市已经开展了三年，评了两批，省教导厅在我市等级评定工作的根基上，将推出“五星级平安校园”创造活动。因此，我们要不断完善学校安好等级评定工作，健全学校安好管理长效机制，强化学校安好主体责任和监管责任的落实。已完成考评、挂牌的学校，要不断提升学校安好管理精细化、科学化水平，A级、B级学校，做好创造省教导厅“五星级平安校园”打定工作。在各类安好检查中，加大对A级、B级学校的检查力度、检查频次。

(二)突出抓好校园安保防范工作。按照省市要求，20__年底在全省中小学校都要建成模范化、标准化“校园警卫室”。已建成的县市，也要进一步充实人员、设备，真正将其建成学校安好防范的“桥头堡”。但是，时至今日，我市仍有一些县市没有完成这项工作，拖了全市的后腿。这些县市务必加大力度，迎头赶上。完善学校“三防”创办，配齐配强学校安好保卫干部和专职保安，加强校园视频监控平台、报警设施模范化创办，确保设施设备运营正常。要严格落实门禁制度，实行校门24小时值守和校园封闭管理，全面加强外来人员进出校园、学生进出校园和车辆物资进出校园管理，严格实行进出校园审核、登记、准入制度，强化学校安保，创造平安校园。

(三)突出抓好隐患排查整改及台账工作。落实学校安好主体责任，以学校自查整改隐患为主。按照省教导厅“日巡查、周检查、月排查、季度总结”的工作要求，开展校园安好隐患排查与整治行动，各县(市、区)教导局每月开展一次检查，市教导局将每季度开展一次督查，其中在春季和秋季，各开展一次由市教导局副处级以上领导干部带队的全市学校安好拉网式大排查。对全体隐患，能整改的要立刻整改到位;一时不能整改的，要记明理由，并落实整改责任人、期限和防范措施，有效制止事故的发生。安好隐患排查整改档案要模范化、科学化。各县(市、区)教导局、各校要建立明显的安好隐患排查整改台账，问题和隐患排查时间、排查人、整改单位、整改责任人、完成整改时间、督办单位、督办人，都要记录在案，实行跟踪督办、逐项整改销号。要建立重大隐患分级管理和重大危害源分级监控机制，做到隐患排查治理制度化和经常化。

(四)突出抓好“重大节日”、特殊时期的安好稳定工作。在全国国庆节等重要时段和敏感节令，要部署加强校园安保工作，做好值班备勤，严格落实领导带班和24小时值班制度，保持信息联络畅通，防范各类不稳定事情的发生。根据季节特点，在开学初、放假前加强学生节日、寒暑假的安好管理，提高学生自护、自救才能。

(五)突出抓好校园及周边环境治理工作。合作有关部门定期开展校园及周边治安专项整治行动，坚持前端管理和源头防范。健全和完善冲突纠纷排查调处机制，加强学校、班级综治安好信息员队伍创办，预防和操纵涉校涉生事故案件的发生，要积极争取有关部门的支持扶助，查处非法违规学生接送车辆，坚决取缔非法校车接送学生和幼儿。

(六)突出抓好安好教导工作。一是发挥学校教导主渠道作用，按照《中小学公共安好教导指导纲要》要求，开展公共安好教导进课堂，做到“六落实”。同时开展和落实“放学前一分钟安好教导”。提倡高校开设安好教导必修课或选修课。二是充分利用校园网、黑板报、主题班会等多种形式和载体，开展以“安好”为主题宣传教导活动。三是抓好全员教职员工的安好教导，不定期组织教职员工举行安好学识、岗位职责安好教导和培训。四是加强进校施工人员的资质审查及安好教导，签订安好施工协议。五是延迟安好教导进家庭，每校与每位学生家长要签订家校安好公约，引导家长或监护人履行监护人职责。

(七)突出抓好民办学校、幼儿园安好稳定工作。要建立完善民办学校安好稳定工作的制约机制。民办学校已经成为学校安好事故的重灾区，一些民办学校更加是一些没有资质的民办学校、幼儿园，对教导局的安好监管置之不理，对存在的安好隐患拒不整改。各县(市、区)确定要强化对民办学校、幼儿园的监管，把学校安好稳定工作与办学资质审查、确定招生筹划、学校评先评优等方面结合起来，对存在较大安好隐患并未按时整改到位的，坚决予以取缔。对无证“黑校、黑幼儿园”要坚决予以关停，对拒不关停的，在新闻媒体上公布其无证身份，指点宏大家长别把孩子送到这类“黑学校、黑幼儿园”。

四、履职尽责，真抓实干，切实筑牢学校安好防线

(一)熟悉程度上再提高。袁部长在26号全国校园安好会上讲“学校安好是最让人牵挂的安好”，这也是教导部近年来第一次召开千所学校15万人加入的安好工作会议，足见校园安好引起国家层面的高度重视。首先一个单位的主要领导要熟悉到位，履职到位。假设一个单位的主要领导，在安好工作上熟悉缺乏，在传达上级精神时有所留存，在安置上级布置的工作时打了折扣，甚至嘴上重视，实际上轻视，这个地方的安好工作就会一团糟，出问题是早晚的事，久而久之，就会积累出一些大的、恶性的、群体性的事故。所以，各单位的主要领导，务必提高对安好工作的重视程度，做到“把历史上的事故，当成今天的事故对付，警钟长鸣;把别人的事故当成自己的事故对付，引以为戒;把小事故当成大事故来分析，举一反三;把隐患当成事故来对付，杜绝幸运”。真正把安好工作内植于心，外化于行，嵌入脑中，抓在手上。

(二)落实安好工作“党政同责、一岗双责”。按照省委省政府颁发的《关于印发河北省安好生产“党政同责、一岗双责”暂行规定的通知》精神，对各级党委、领导班子及其工作部门的党政领导班子、干部的安好生产工作明确了责任。学校安好工作“党政同责、一岗双责”制度的启程点和落脚点就是要实现全员管理、落实全员责任。尤其是各单位党政一把手更要起模范带头作用，主动作为，亲力亲为，真抓实干，切实做到“五个亲自”，即务必亲自组织召开会议研究安好工作、务必亲自部署安好工作、务必亲自加入安好检查、务必亲自研究隐患整改措施、务必亲自下达要害部位隐患整改和严看死守任务。要把安好责任层层细化。分降落实到每个岗位、落实到每个人头，充分发挥每个岗位的积极性和主动性，将安好管理工作真正落到实处。坚持“管行业务必管安好、管业务务必管安好”，加强促使检查。学校内部要切实落实安好工作领导小组和39个个人岗位的安好职责，真正把安好工作做深、做细、做实、做出成效，形成齐抓共管的新局面，全面推进学校安好工作，坚决筑牢学校安好防线。

(三)严格落实责任追究制。在明确责任的根基上，加大责任追究力度，实施“三个追究”，即：事故追究、隐患追究、空责追究。发生安好事故举行责任追究，这个大家都知道，过来也都是这么做的。隐患追究，就是即使没有发生事故，但对重大隐患应察觉未察觉、应消释未消释的，按照事故查处“四不放过”的原那么肃穆处理。所以要坚韧树立“把隐患当成事故对待”的政治责任意识，对安好隐患实行“零容忍”的态度，做到“早察觉、早消释”，坚决防止幸运心理酿成大祸。我们将责任追究的关口前移，“避果”务必“重因”。隐患追究把责任追究的关口前移了一步，空责追究把责任追究的关口又前移了一步。校内安好责任要全笼罩，横向到边、纵向毕竟，确保四处有人抓、事事有人管。学校安好岗位责任空缺、出了问题直接责任人不明确的，第一责任人要同时负该空缺岗位的直接责任。安好工作的特殊性抉择了“功不抵过，过不成赦”，梦想能够得到大家的理解。

同志们，人命关天，生命至上。从事安好工作的同志，要始终处于战战兢兢、如履薄冰的状态，须臾不能放松，片刻不能大意。梦想同志们要进一步提高熟悉，落实安好责任，把保障宏大师生生命财产安好放在各项工作的首位，巩固做好安好稳定工作的责任感和使命感，在新的起点上奋力推动学校安好工作，为全市教导事业的平安进展做出新的更大的付出。

小学安好生产发言稿范文4

同志们：

今天下午，我们在这里专题召开学校20__年安好稳定工作会议。会议主要任务是总结工作，部署任务，进一步号召全校上下认清形势，提高熟悉，强化责任，狠抓落实，为新时期学校内涵进展供给安好保障。方才，曹云霞校长代表学校做了一个很好的工作报告。回想了过去一年来我们学校的安好稳定工作处境，分析了安好稳定工作面临的形势和存在的问题，也对下一步的工作做了安置部署，报告很全面，也很到位。为落实好会议精神，下面，我再强调四个方面：

一、提高熟悉，切实把握形势，切实把做好学校安好稳定工作摆在更加突出的位置

刚刚过去的20__年12月31日晚，上海外滩陈毅广场发生踩踏事情，造成36人死亡，49人受伤。伤亡者多为20岁左右年轻人，高校大学生11人，多么令人痛心!这起跨年度的重大安好事故，再次敲响了新年的安好警钟。各部门、各单位确定要提高熟悉，警钟长鸣，抑制麻痹思想，坚韧树立“安好重于泰山，稳定压倒一切”的理念，切实巩固做好安好稳定工作的责任感和紧迫感，切实把做好学校安好稳定工作摆在更加突出的位置。

回想学校一年来安好稳定的工作实际，方才，曹校长在工作总结中也讲到，我校一年来在安好稳定工作中还存在不容忽略问题。这些问题的存在，说明我们的安好稳定工作还是存在确定差距的，反映了我们的管理工作还有疏漏，还有不到位的地方。所以说，在劳绩面前我们要保持清楚头脑，要戒骄戒躁，要看到自己的缺乏，要严查自身存在的问题。要抑制在抓安好稳定工作时“说起来重要，干起来次要，忙起来不要”的错误思想，要抑制“麻痹大意、与己无关”的错误思想。安好稳定责任重于泰山，我们确定要把安好稳定工作作为学校的重要政治任务部署好、落实好。梦想全体同志引起足够重视，在这里我想强调三种意识：

一是稳定压倒一切的意识。安好稳定是前提，没有安好稳定就没有正常的秩序，就谈不上教导，谈不上进展。安好稳定就是政治，就是大局。做好安好稳定工作，就是最大的政治。

二是警钟长鸣的意识。要时刻绷紧安好稳定这根弦，不疏忽大意，不掉以轻心，更不能不以为然，麻痹懈怠。飘飘然、忘乎所以之时就是危机发生之时。

三是全员抓安好稳定意识。每一个人都有安好稳定的责任，安好稳定不仅是领导的事，理应是全体师生员工的事;不仅是保卫部门的事，也是全校各部门的事。安好稳定，人人有责，我们要树立全员、全方位、全过程抓安好稳定意识，协同一致，形成合力。

二、加强领导，强化责任观念，建立安好稳定工作的长效机制

安好稳定，更重要的是建立相关的机制。机制更具有刚性、长效性，更具约束力，更有保障力。务必要建立完备的安好稳定长效机制。

一是建立领导机制。党政之间要协调合作、协同一致，要各负其责。我要再次强调“安好无小事，责任大于天”。梦想各部门巩固安好工作责任意识，按照“谁主管，谁负责”的原那么，主要领导带头抓，分管领导概括抓，其他领导协调抓，共同担负起责任，以更加积极的态度、严谨的作风、扎实的措施抓好各项工作，推动学校稳定、快速进展。

二是构建层次清晰、各负其责的安好稳定包保责任制。按照“分工协作、条块结合、归口管理、谁主管谁负责、一岗双责”的原那么，进一步分解责任目标和任务，把安好工作的责任和措施层层分降落实到每个单位、每个区域、每个岗位、每个人，明确概括安好责任人的责权利，逐级签订责任书，一级抓一级，级级抓落实，时时、四处、事事绷紧“安好”这根弦。全校上下人人都要落实一岗双责，每一位老师都要有安好责任，每一位学生都要尽安好义务。在工作中讲安好，在学习中讲安好。

三是建立处境报告、舆情研判制度。做好安好稳定工作很重要的前提就是要做到信息通畅、做好舆情研判。信息不畅、处境不明、耳聋目盲，就不成能做好工作。同志们理应有这种意识，假设看到这样那样的苗头问题、隐患问题理应实时提出。各部门单位要实时举行舆情的研判，毕竟这个问题的性质是什么、实质是什么，会向哪个方向蜕变，还潜在有哪些问题，能消释的要立刻消释，不能立刻处理的要做好应急预案，严加防范。

四是建立安好稳定工作的队伍和条件创办机制。要人防、物防、技防相结合，在人员队伍创办上要加强，相关的条件、设施、设备投入上我们也要予以保证。

三、强化监管，狠抓落实，把各种不稳定因素化解在萌芽状态

一要从思想教导入手，加强安好教导。确保安好教导进办公室、进教研室、进测验室、进班级、进课堂，使安好的理念深入师生员工的头脑，提升安好意识。尤其要加强对学生的安好教导，使他们要有安好防范意识。

二要从安好技能入手，把根本安好学识、根本安好技能作为教师、学生、职工的必备素质，举行应知应会应掌管的安好学识和安好技能考核。

三要从心理健康教导入手，提升预警和干预机制才能，做到“常排查、早察觉、早预防、早解决”，引导学生健康成才。

四要从意识形态教导入手，紧密留神意识形态领域的动向。要牢牢把握学校意识形态的主导权，占领宣传舆论阵地，把握正确的校园思想主流和舆论导向，实时敏锐抓获倾向性、苗头性问题。守土有责，守土负责，守土尽责，要不断巩固阵地意识，积极培育和践行社会主义核心价值观，加强国情教导、形势政策教导，加强社会热点难点问题的引导，实时化解各类冲突。

五要从网络安好教导入手，提升网络防控才能。加强校园网络包括以学生名义建立的网站、贴吧、群的监控和管理，紧密留神网上动态，实时察觉苗头性、预警性信息，有效操纵敏感信息，实时除掉不良信息。

四、要进一步建立健全安好稳定奖惩制度，将安好稳定目标管理考核工作持续推向深入

我校安好稳定目标管理考核工作已连续开展了六年，通过考核评估，学校各部门、各单位安好稳定责任意识普遍巩固，工作力度普遍加大，才能水平普遍提高，整体呈现着安好平稳、和谐有序的进展态势。新的一年，我们要持续大力推进安好稳定目标管理考核工作，建立健全安好工作的考核体系和责任追究制度，把安好稳定纳入各单位考核体系，把安好稳定工作与各单位、各部门的绩效、评定职称、聘任、业绩考评、利益调配相挂钩，强化“一票反