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文档简介

纪昌学射

jǐ学习要求一1.请同学朗读课文2、3自然段。2.聆听。3.把朗读者读得精彩或出错的地方标注出来。

纪昌向飞卫请教（），飞卫让他先（），一是练()，二是练（）。练好眼力，飞卫开始教他开弓射箭。后来，纪昌成了（）的射箭能手。①把小东西看大

②射箭

③百发百中

④牢牢盯住一个目标，不眨眼睛

⑤练眼力②⑤①③④学习要求二找出飞卫对纪昌提出的要求，用横线勾画出来，并在旁边写上自己的感受。默读第2—3自然段：飞卫对纪昌提出的要求你要练到把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。

你要牢牢地盯住一个目标，不能眨眼！学习要求三1.用波浪线划出纪昌第一次练习眼力的句子。2.圈出与练习相关的动词，在旁边写上自己的感受。默读第2自然段：他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。踏板夏日，烈日炎炎，蚊虫叮咬，在妻子织布的时候，他

冬日，北风呼呼，寒气逼人，在妻子织布的时候，他就这样，春去冬来，寒来暑往，两年之后，躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。他的本领练得相当到家了——就是锋利的椎（zhuī)尖要刺到眼角了，他的眼睛也不会眨一下。我会总结学法勾画圈点体会批注学习要求四1.用波浪线划出纪昌第二次练习眼力的句子，圈出关键词，在旁边写上自己的感受。2.交流学习成果。默读第3自然段：

纪昌在飞卫的指导下，刻苦练习眼力，他不仅学会了（），还学会了（），最后，纪昌成为了（）。盯住目标不眨眼把小东西看大百发百中的射箭能手思考：飞卫为什么要让纪昌先练习眼力？以起因、经过、结果为线索，抓关键词复述故事内容。我会总结学法纪昌飞卫射箭练眼力

一练二练百发百中

射箭能手（起因）（经过）（结果）必做题：1.把《纪昌学射》这个故事复述给你的父母听一听。2.写一写自己学本领的经历

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