小学语文人教六年级上册 伯牙鼓琴 -课件_第1页
小学语文人教六年级上册 伯牙鼓琴 -课件_第2页
小学语文人教六年级上册 伯牙鼓琴 -课件_第3页
小学语文人教六年级上册 伯牙鼓琴 -课件_第4页
小学语文人教六年级上册 伯牙鼓琴 -课件_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《吕氏春秋》伯牙鼓琴读欲取鸣琴弹,恨无知音赏。春风得意皆朋友,欲觅知音难上难。

高山流水遇知音,彩云追月得知己。欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听。

知音世所稀。七弦古琴

学习文言文的方法一、借助注释、工具书、相关资料学习文言文。

二、联系上下文理解文言文。三、反复朗读、用心思考。伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

伯牙鼓琴

伯牙/鼓琴,钟子期/听之。方鼓琴/而/志在太山,钟子期曰:“善哉乎/鼓琴,巍巍乎/若/太山。”少选之间/而/志在流水,钟子期又曰:“善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若/流水。”钟子期死,伯牙/破琴绝弦,终身/不复鼓琴,以为/世/无足/复为鼓琴者。

伯牙鼓琴伯牙是春秋战国时期晋国的士大夫,善弹七弦琴,技艺高超,既是弹琴能手,又是作曲家,被人尊为“琴仙”。

钟子期,春秋楚国人,钟子期是一个戴斗笠、披蓑衣、拿板斧的樵夫,以砍柴为生。他们俩相识于伯牙探亲回家途中,俞伯牙在汉江边鼓琴,钟子期正巧遇见,于是就有了一段动人的故事。从文中找出能体现出伯牙和钟子期是知音的句子,画上横线。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”旭旭朝阳皎皎明月皑皑白雪依依杨柳课文中伯牙的琴声里为什么只写到了“高山”和“流水”?伯牙和子期相约第二年中秋见面,俞伯牙如约来到了汉阳江口,怎么也不见钟子期来赴约,一位老人告诉他,钟子期已不幸染病去世了。临终前,他留下遗言,要把坟墓修在江边,等到他的好朋友俞伯牙来的时候,好听到他的琴声,伤心欲绝的伯牙用一种极端的方式来悼念子期。钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,钟子期

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论