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九年级化学第四单元课题1爱护水资源课件1九年级化学第四单元课题1爱护水资源课件2九年级化学第四单元课题1爱护水资源课件3九年级化学第四单元课题1爱护水资源课件4九年级化学第四单元课题1爱护水资源课件5886九年级化学第四单元课题1爱护水资源课件7生活用水的缺乏生活用水的缺乏8九年级化学第四单元课题1爱护水资源课件9101010地球······美丽的······ ······蓝色的······ ······水球······太空中拍摄的地球地球太空中拍摄的地球11一、人类拥有的水资源1.水资源现状一、人类拥有的水资源1.水资源现状121、从上图和课本中可以看出,地球大部分都是水,约占地球表面的_____%2、地球上的水常以__、__、__状态存在?3、各形态的水又主要分布在地球的__、__、__、__、__、__、等地方.4、____是地上最大的储水库,还蕴藏着丰富的化学资源.说一说1、从上图和课本中可以看出,地球大部分都是水,约占地球表面的13全球海水、陆地水储量比全球海水、陆地水储量比14时空分布不均匀用水量迅猛增长水体惨遭污染水土流失2.水资源短缺时空分布不均匀用水量迅猛增长水体惨遭污染水土流失2.水资源短15我省属于_____缺水.人均1700至3000立方米轻度缺水
人均1000至1700立方米中度缺水
人均500至1000立方米以下重度缺水500以下极度缺水我省属于_____缺水.人均1700至3000立方米轻度缺水16水体污染导致鱼等生物死亡水体污染导致鱼等生物死亡17自然原因全球真正有效利用的淡水资源少分布不均(时间和空间)人为原因人口增长水污染严重森林破坏严重淡水缺乏的原因自然原因全球真正有效利用的淡水资源少人为原因人口增长淡18二、爱护水资源1.节约用水2.防止水体污染措施二、爱护水资源1.节约用水2.防止水体污染措施19二、爱护水资源1.节约用水2.防止水体污染措施节约用水的具体方法:生活上,改变习惯,一水多用。农业上,变漫灌为喷灌、滴灌。工业上,水的多次循环使用。二、爱护水资源1.节约用水2.防止水体污染措施节约用水的生20作为一名中学生的你,应如何来节约用水呢?议一议改变习惯,一水多用议一议改变习惯,一水多用213、大小漫灌浇土地好?2、提高水价可以节约用水?4、处理后的工业用水重复利用1、水贵如油是真的吗?猜猜看——是真是假:3、大小漫灌浇土地好?2、提高水价可以节约用水?4、处理后的22滴灌喷灌农业上漫灌是在田间不做任何沟埂,灌水时任其在地面漫流,借重力作用浸润土壤,灌水的均匀性差,水量浪费较大。滴灌喷灌农业上漫灌是在田间不做任何沟埂,灌水时任其在地面漫流23工业上工业上24什么是水体污染水污染指的是大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。什么是水体污染水污染指的是大量污染物质排入水体,超过水体的自25水体污染的来源水体污染的来源26工业污染农业污染生活污染水体污染主要来源有:工业污染水体污染主要来源有:27水体污染带来的危害水体污染带来的危害28九年级化学第四单元课题1爱护水资源课件29水体污染已造成谈水严重的缺乏水体污染已造成谈水严重的缺乏301、水俣病事件
1953年~1972年日本水俣市发生有机汞污染,死亡百余人。患者耳聋眼瞎、四肢麻木、精神失常、疼痛惨叫。2、疼痛病事件
1955年~1979年日本神通川流域发生镉污染水体.患者咳嗽甚至还可导致骨折,骨骼严重变形,在剧痛中惨死。3、莱茵河污染事件
1986年瑞士巴塞尔赞得兹化学公司一座仓库爆炸起火,大量化学品流入莱茵河,酿成西欧10年来最大污染事故,殃及法、德、芬、卢等国一些地区河水、井水、自来水,莱茵河因此“死亡”二十余年。1、水俣病事件1953年~1972年日本水俣市发生有31由此可知:污水的危害将祸国殃民...1
1、降低产品质量2、损害动植物健康3、破坏生态平衡4、损害人类健康由此可知:污水的危害将祸国殃民...132防止水体污染预防和消除水体污染的措施:(1)工业上:(2)农业上:(3)生活上:工业废水必须进行处理达标后再排放.合理使用化肥农药,提倡使用农家肥.生活污水集中处理后再排放,禁止使用含磷洗涤剂.刻不容缓防止水体污染预防和消除水体污染的措施:(1)工业上:(2)农33请别让我们的眼泪成为最后一滴水!!!请别让我们的眼泪成为最后一滴水!!!34九年级化学第四单元课题1爱护水资源课件35八、假如您是一位环保局长,您工作的指导思想是什么?您又将采取什么具体措施以防治水的污染?指导思想:立足于人与自然的和谐,着眼于社会的可持续发展八、假如您是一位环保局长,您工作的指导思想是什么?您又将采取36具体措施:
1、植树造林2、宣传环保知识3、制定有关法规4、工业绿色化5、加强对水的监测
6、三废经过处理再排放7、合理使用农药化肥具体措施:37九、假如您是一位普通公民,您将如何关心水?爱惜水,保护水。树立起节约用水的好风尚。做一位有社会责任感有环保意识的高素质的公民。九、假如您是一位普通公民,您将如何关心水?爱惜水,保护水。树38课堂小结:
1、水在自然界的存在2、保护水资源污水的来源污水的危害污水的防治课堂小结:污水的来源39愿我们的山更绿水更清天更蓝愿我们的40练习2、根据1999年6月5日“世界环境日”现场报道:甘甜清澈的长江源头水流至海口,水下能见度不足10cm。其主要的原因是沿途大量流入①工业废水;②生活污水;③泥沙;④普通雨水()A.①②③④B.①②C.①③D.①②③1、水是重要的自然资源,下列情况下,不会造成水污染是A、农药、化肥的任意使用B、工业废水的任意排放C、水生植物繁殖D、生活污水的任意排放练习2、根据1999年6月5日“世界环境日”现场报道:甘甜41九年级化学第四单元课题1爱护水资源课件42九年级化学第四单元课题1爱护水资源课件43九年级化学第四单元课题1爱护水资源课件44九年级化学第四单元课题1爱护水资源课件45九年级化学第四单元课题1爱护水资源课件468847九年级化学第四单元课题1爱护水资源课件48生活用水的缺乏生活用水的缺乏49九年级化学第四单元课题1爱护水资源课件50101051地球······美丽的······ ······蓝色的······ ······水球······太空中拍摄的地球地球太空中拍摄的地球52一、人类拥有的水资源1.水资源现状一、人类拥有的水资源1.水资源现状531、从上图和课本中可以看出,地球大部分都是水,约占地球表面的_____%2、地球上的水常以__、__、__状态存在?3、各形态的水又主要分布在地球的__、__、__、__、__、__、等地方.4、____是地上最大的储水库,还蕴藏着丰富的化学资源.说一说1、从上图和课本中可以看出,地球大部分都是水,约占地球表面的54全球海水、陆地水储量比全球海水、陆地水储量比55时空分布不均匀用水量迅猛增长水体惨遭污染水土流失2.水资源短缺时空分布不均匀用水量迅猛增长水体惨遭污染水土流失2.水资源短56我省属于_____缺水.人均1700至3000立方米轻度缺水
人均1000至1700立方米中度缺水
人均500至1000立方米以下重度缺水500以下极度缺水我省属于_____缺水.人均1700至3000立方米轻度缺水57水体污染导致鱼等生物死亡水体污染导致鱼等生物死亡58自然原因全球真正有效利用的淡水资源少分布不均(时间和空间)人为原因人口增长水污染严重森林破坏严重淡水缺乏的原因自然原因全球真正有效利用的淡水资源少人为原因人口增长淡59二、爱护水资源1.节约用水2.防止水体污染措施二、爱护水资源1.节约用水2.防止水体污染措施60二、爱护水资源1.节约用水2.防止水体污染措施节约用水的具体方法:生活上,改变习惯,一水多用。农业上,变漫灌为喷灌、滴灌。工业上,水的多次循环使用。二、爱护水资源1.节约用水2.防止水体污染措施节约用水的生61作为一名中学生的你,应如何来节约用水呢?议一议改变习惯,一水多用议一议改变习惯,一水多用623、大小漫灌浇土地好?2、提高水价可以节约用水?4、处理后的工业用水重复利用1、水贵如油是真的吗?猜猜看——是真是假:3、大小漫灌浇土地好?2、提高水价可以节约用水?4、处理后的63滴灌喷灌农业上漫灌是在田间不做任何沟埂,灌水时任其在地面漫流,借重力作用浸润土壤,灌水的均匀性差,水量浪费较大。滴灌喷灌农业上漫灌是在田间不做任何沟埂,灌水时任其在地面漫流64工业上工业上65什么是水体污染水污染指的是大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。什么是水体污染水污染指的是大量污染物质排入水体,超过水体的自66水体污染的来源水体污染的来源67工业污染农业污染生活污染水体污染主要来源有:工业污染水体污染主要来源有:68水体污染带来的危害水体污染带来的危害69九年级化学第四单元课题1爱护水资源课件70水体污染已造成谈水严重的缺乏水体污染已造成谈水严重的缺乏711、水俣病事件
1953年~1972年日本水俣市发生有机汞污染,死亡百余人。患者耳聋眼瞎、四肢麻木、精神失常、疼痛惨叫。2、疼痛病事件
1955年~1979年日本神通川流域发生镉污染水体.患者咳嗽甚至还可导致骨折,骨骼严重变形,在剧痛中惨死。3、莱茵河污染事件
1986年瑞士巴塞尔赞得兹化学公司一座仓库爆炸起火,大量化学品流入莱茵河,酿成西欧10年来最大污染事故,殃及法、德、芬、卢等国一些地区河水、井水、自来水,莱茵河因此“死亡”二十余年。1、水俣病事件1953年~1972年日本水俣市发生有72由此可知:污水的危害将祸国殃民...1
1、降低产品质量2、损害动植物健康3、破坏生态平衡4、损害人类健康由此可知:污水的危害将祸国殃民...173防止水体污染预防和消除水体污染的措施:(1)工业上:(2)农业上:(3)生活上:工业废水必须进行处理达标后再排放.合理使用化肥农药,提倡使用农家肥.生活污水集中处理后再排放,禁止使用含磷洗涤剂.刻不容缓防止水体污染预防和消除水体污染的措施:(1)工业上:(2)农74请别让我们的眼泪成为最后一滴水!!!请别让我们的眼泪成为最后一滴水!!!75九年级化学第四单元课题1爱护水资源课件76八、假如您是一位环保局长,您工作的指导思想是什么?您又将采取什么具体措施以防治水的污染?指导思想:立足于人与自然的和谐,着眼于社会的可持续发展八、假如您是一位环保局长,您工作的指导思想是什么?您又将采取77具体措施:
1、植树造林2、宣传环保知识3、制定有关法规4、工业绿色化5、加强对水的监测
6、三废经过处理再排放7、合理使用农药化肥具体措施:78九、假如您是一位普通公民,您将如何关心水?爱惜水,保护水。树立起节约用水的好风尚。做一位有社会责任感有环保意识的高素质的公民。九、假如您是一位普通公民,您将如何关心水?爱惜水,保护水。树79课堂小结:
1、水在自然界的存在2、保护水资源污水的来源污水的危害污水的防治课堂小结:污水的来源80愿
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