关于幼儿工作计划模板汇编9篇

第页关于幼儿工作计划模板汇编9篇幼儿工作安排篇1

过去的一年，在教化办领导的关怀支持下，在全体老师的共同努力下，我们仔细学习《幼儿园教化指导纲要》，主动探究科学管理、特色办园、保教质量不断提升，保持了良好的社会信誉。现将我园上学年工作状况和本年度工作准备汇报如下：

一、上学年工作总结

1、以先进的办园理念为指导，探究科学高效的管理思路，凝心聚力，提高工作实效。

首先，我们以《纲要》为指针，结合新形势下素养教化要求、特点，我园以“为幼儿一生华蜜奠基”为办学理念，以“做一个有道德的人”为办学宗旨，以“教孩子学会做人，教孩子学会学习，教孩子学会生活，教孩子学会创建”为培育目标，着重培育幼儿良好的道德和习惯、发展幼儿的特长，全面实施素养教化，保教质量不断提高。

其次，领先垂范，廉洁自律，每项工作不仅考虑在老师们的前头，而且与老师们一起设计环境创设方案，参与家长会、开放日等活动，主动出办法、想方法，化解冲突，解决老师们工作、学习、生活上的各种问题、困难。充分发挥先锋模范作用，全园上下形成了团结向上、开拓进取、无私奉献的深厚氛围，领导与老师做到了思想上合心、行动上合拍，确保了各项工作圆满高效运转。

第三，为确保管理的科学规范，进一步完善各项规章制度.如《幼儿一日生活常规要求》、《教职工道德规范》及《实施细则》，完善了监督、考评、奖惩机制，实现了管理的科学化、民主化，激发了做好本职工作，勇创佳绩的热忱，各项工作比学赶帮超的良好局面。

2、加强师资队伍建设，努力打造一支素养优良的幼教团队。

一是加强师德教化。本学期我园组织了师德演讲活动，在全园营造了相互观赏、相互包涵、团结和谐的工作氛围，让老师在繁忙而充溢的工作中感受华蜜、欢乐，增加责任感、奉献意识。另外，我们在园提倡“施礼有型、职场有仪”，要求老师们在工作生活中规范自己的仪容仪表，留意谈吐举止，留意与人交谈文明得体，坐姿、站姿、发型美丽大方，切实树立幼儿园老师的良好形象。

3、以活动为载体，开阔视野，丰富认知体验，促进了幼儿健康成长。

（1）节日系列活动：元旦期间开展了幼儿欢高兴喜迎新年联欢活动等。

（2）主题教化活动：组织了幼儿参观园外菜地、农田，幼儿轻器械操竞赛，冬季跳绳、拍球、竞赛活动。

（3）园本特色课程活动：幼儿折纸、剪纸、手指操竞赛；唱歌竞赛等。

我园幼儿在这些丰富多彩、教化意义深远的活动中，受到了较好的熬炼、教化，动手操作实力均得到较好的提升。

4、家长工作有新的进展

一是家长支持参加帮助幼儿园工作的热忱进一步提高。随着我园亲子活动开展的更加广泛深化，亲子制作、亲子阅读等活动的开展，增进了家园互信，为幼儿园教化工作增加了新的朝气与活力。

5、高度重视了平安与幼儿饮食卫生保健工作，为幼儿健康成长保驾护航。

一是强化平安重于泰山的意识，健全平安制度，落实平安责任，加强对幼儿园平安工作各环节的监督、检查，刚好消退园内设施、设备的平安隐患，加强对师生的平安教化，教化幼儿学会自我爱护，自觉远离危急。

二是加强卫生保健工作。重视幼儿入园晨检，对患传染病的幼儿刚好隔离，对幼儿活动室定期消毒，多次实行冬春季节幼儿常见病、传染病的预防、家庭教化讲座，与家长亲密协作，确保了幼儿正常的平安生活。

二、本年度工作准备

本年度是我园深化贯彻实践科学发展，促进我园幼教工作又好又快发展的重要一年，我们决心在上学年工作的基础上，努力做好下面几方面的工作：

1、坚持以人为本，进一步强化科学管理，内涵发展的思路，以提升师德、师能为重点，加强师资队伍建设，突出办园特色，提升办园质量。

2、进一步解放思想，更新观念，加强与我镇其他幼儿园的沟通与合作，拓宽办园思路，办好幼儿园。

3、高度重视家长工作，坚持不懈做好平安与幼儿卫生保健工作，接着做好环境创设工作，为幼儿的健康和谐成长营造更加优良的环境。

4、为更好地提高保教质量，适应广阔家长的需求，进一步加大投入，改善办园条件，为幼儿创建更好的学习、生活环境。初步设想是为全部班级和幼儿休息室安装空调，目前已全部安装到位，共投入资金（包括更换用电线路）约计5万元。

详细各项工作内容、要求及措施：

（一）加强政治、业务学习，加强老师培训。

1、每周召开一次老师例会，组织老师学习时事政治，各项教化方针、政策，要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神，创优质服务

2、加强老师职业道德建设，本学期以“孩子在我心中”为主题开展一次师德演讲活动，树立一心为工作一心为孩子的职业道德；

3、严格管理，调整、完善各项工作制度。

4、深化学习《纲要》精神，进一步更新教化理念。

5、组织老师开展技能竞赛，促进老师各项基本功、业务素养的提高。

（二）不断完善保育、教化工作

依据《纲要》基本要求，比照《潍坊市级示范幼儿园办园标准》，扎实抓好保教工作。

1、保育及卫生保健工作

（1）加强平安工作、保卫工作，落实平安工作制度，专人定期检查园内各类设施，平安工作责任到人，杜绝一切担心全因素；加强对幼儿、老师的自我爱护教化、平安教化，确保幼儿、老师、园财产的平安。

（2）比照“潍坊市级示范幼儿园办园标准”，合理支配幼儿一日活动，培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培育幼儿生活自理实力。

（3）加强户外活动管理，针对本园户外活动场地、器械等状况调整幼儿户外活动方案并仔细实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。

（4）加强晨检力度，仔细做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并刚好将幼儿状况向家长反馈；

（5）培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿态等；定期调换幼儿座位，爱护幼儿视力；教化幼儿爱护牙齿。

（6）加强幼儿饮食卫生平安管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品选购 、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。

（7）加强幼儿午睡管理，实行男女分床睡，同时做好幼儿被褥的清洗、消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。

（8）加强幼儿良好行为习惯的培育，特殊加强幼儿“文明礼貌”教化、卫生习惯教化。

2、教化工作

（1）接着深化开展亲子活动。抓好幼儿一日常规教学，有安排、有打算、有组织、有总结、有反馈地开展各项教学工作。

（2）丰富幼儿生活，多样化地开展幼儿活动，如春季趣味运动会、绘画竞赛等，提高幼儿园社会声誉。

（3）依据《幼儿园教化指导纲要》，促进幼儿发展五大领域的和谐发展。

（4）依据幼儿实际，制定德育实施方案，家园协作，生动、长期地开展幼儿思想品德教化，养成幼儿良好的文明习惯及社会公德。如：爱惜公物、爱护公共环境卫生教化等。

（5）结合节日、幼儿园保教工作、社区活动出幼儿园专栏，达到良好的宣扬效果。

3、教研工作

（1）、接着开展园本教研活动，以年级组或教研组为单位，每周召开一次教研例会，有安排，按步骤地开展教研活动，做好教研记录。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，组织老师深化研讨，集思广益，边探讨，边学习。

（2）、改革教学手段，充分发挥现代教学技术和手段的优势，开展电化教学，提高教学效率。

（3）不断更新、充溢教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料，并加强材料管理，为教研活动的开展供应保证。

（4）组织老师撰写教研心得、教改论文，提高老师教研理论水平。

围绕各班的特色教化，创建性地寻求教化教学工作新的增长点。

（三）家长及社区工作

1、不断加强家园联系工作，有安排地开展家园联系系列活动。

2、协作上级部门、村委会等参与各项社区活动。

3、邀请家长、社会各界人士参与幼儿园组织的大型活动，如六一文艺汇演等。

（四）节能降耗、削减支出

1、强化教职工责随意识，做好节煤、节电、节水；

2、定期开展经营分析工作。

3、修旧利废，增收节支。

（五）科学合理调配膳食，促进幼儿身体正常发育

1、定期进行养分核算，留意养分搭配；

2、仔细听取广阔老师和幼儿家长的建议，刚好调整改善膳食；

幼儿工作安排篇2

依据《20xx年园务工作安排》的要求，以《幼儿园教化指导纲要》为准绳，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以提高老师的教科研水平为目的，加强课题探讨，探索园本课程，凸显特色教化，打造幼儿园品牌。目标措施：

一、文化环境

目标：整合丰富资源，进行细心构思，着力创建有利于幼儿和谐发展、特色显明、彰显我园园所文化的环境，以其独特的物质文化形态影响幼儿，使环境成为一个培育精神的世界。

措施：1.公共区域环境。做好“老师微笑墙”，展示我园老师健康、主动、饱满的精神状态。完成部分公共区域的环境更新和美化，充分利用空间，以幼儿的参加为主线，强调幼儿的亲身参加感受，创设特色显明的园所环境，让幼儿身处其中，接受艺术美的熏陶，真正使幼儿感受到幼儿园是生活的校内，孩子的乐园。

2.工作室环境上学期，幼儿园克服了空间狭小、用房惊慌等实际困难，开拓了相对独立的幼儿园艺术工作室，本学期我们将重点改造工作室环境，把工作室打造成我园特色展示的陈设室。

二、课题探讨

目标：依据实施方案开展扎实、有效的课题探讨，注意过程资料的积累，做到课题探讨与课程建设相结合，课程探讨与特色探讨相结合。通过剪纸课题探讨，来进一步完善我们的园本课程建设，形成显明的办园特色。

措施：1.子课题《幼儿剪纸教研策略的探讨》探讨小组要接着加强剪纸课堂教研的研究，在组内开展人人一堂好课活动，主要探讨园本课程内预设的教研内容是否符合本年龄段幼儿的特点，活动的设计和教研方法幼儿是否感爱好。通过探讨完善园本课程，提高老师组织特色课堂教研的实力。

2.子课题《剪纸艺术课程中区域活动的开发》探讨小组本学期的探讨重点落在区域的推广及资料的收集上，各年龄段的剪纸区域要在年级组推广，各班依据主题开设固定的剪纸区域，注意在区域活动中材料的投放以及照片、影音资料的收集。

3.子课题《探究剪纸与其他艺术形式的有效融合》探讨小组接着探究剪纸与版画相融的有效途径，创作一批好作品。做好幼儿园《手指操》的拍摄工作，并在全园推广。

三、特色建设

目标：紧紧抓住幼儿园的办园目标和办园理念，以“手脑并用，和谐共进”的园训为核心，充分发挥合作共同体的工作职能，遵循从活动中促提高，从沟通中促发展的大方向，供应优质的艺术教化资源，供应良好的艺术展示舞台，创建良好的艺术文化氛围，使师幼感受美、观赏美、创建美的品位得到提高，同时推动幼儿园其他各项工作，使学校整体办学水平得到提高，提升学校内涵品质。

措施：1.剪纸版画工作室。由工作室特长老师定期对中、大班孩子进行全面授课，并通过考核在大班组招收20名工作室小成员，定期授课，培育一批有特长的孩子。本学期要组织工作室成员外出采风，结合本地的民俗特色、标记建筑大胆创作，争取创作出一批优秀的作品，主动投稿并参与各级各类竞赛。

2.班级特色。各班开展好班级特色活动，创设体现班级特色的活动环境，定期更换班级特色橱窗，体现班级的特性亮点。进行班级特色评比，从实施过程和电子备课稿两方面进行综合评价，选出特色建设优秀班级。

3.共同体活动。依托镇江市“园本课程建设共同体”和“剪纸教化共同体”活动，建立学习沟通、互助共进、成果共享的组织文化，促进幼儿园园本性个体探讨和共同体专题探讨的扎实开展，扩大幼儿园特色宣扬，提升幼儿园特色建设水平。

4.实施评价管理。依据小、中、大的剪纸技能目标，每学年进行考核，考核过关的幼儿颁发“剪纸技能达标证”。创设“剪纸小苗苗”、“剪纸小明星”递进式的评价考核制度，制定评价标准，每学期进行评比，颁发证书。

四、电教宣扬

目标：做好电教设施设备的维护工作，加强校内网站和资源库的建设，加强多媒体课件制作的培训，努力提高老师信息技术与学科整合的实力。扩大幼儿园在信息网、丹阳日报等媒体的宣扬和报道，提升我园的社会声誉和社会影响力。

措施：1.服务工作

听从和服务工作大局，听从教研须要，正常做好各班级及各部门的电教设施设备的维护工作，尽可能在第一时间为老师们解决相关技术问题，以确保电教设施设备的正常运用。

2.宣扬工作

协作幼儿园以及各部门的各项活动进行拍摄、录像、信息采集等工作，争取在第一时间获得相关信息，刚好撰写活动报导进行投稿。做好幼儿园网站和资源库的建设，做到定期更新和维护，让幼儿园网站成为我园对外展示与宣扬的窗口。

3.课件小组活动

成立幼儿园课件制作小组，由刘春艳担当组长，选拔年轻有特长的老师，定期进行制作多媒体课件的培训，提高老师信息技术与学科整合的实力，培育一批课件制作能手。

4.班级博客

班级博客是我园对外展示的窗口，也是老师与家长亲密沟通的一个良好媒介，激励老师做好班级博客，刚好上传更新内容，本学期将进行班级博客的评比，注重过程与结果，每月月底进行检查、汇总，学期末评比出优秀班级博客。

5.作品发表安排

2月份结合即将到来的“三八妇女节”创作作品投稿;3月份结合“春来了”创作作品投稿;4月份创作“我们去春游”投稿;5月份结合即将到来的“六一儿童节”创作作品投稿;6月份结合夏季特点创作作品投稿。

五、工作支配

二月份：

1.召开课题组会议，制定本学期课题实施方案。

2.制定班级特色安排。

3.组织老师参与省教化厅“教海探航”征文竞赛。

三月份：

4.剪纸培训讲座(汪xx：剪纸画教研)。

5.课件小组活动。

6.“剪纸·版画工作室”正常开展活动。

四月份：

7.剪纸课堂教研研讨。

8.工作室”指导老师外出培训活动。

9.课件小组活动。

五月份：

10.“剪纸·版画工作室”作品展示(或现场剪纸活动)。

11.课件小组活动。

12.手指操拍摄。

幼儿工作安排篇3

一、指导思想

后勤工作是做好幼儿园管理工作和教化工作的基础所在，中心幼儿园在园领导的关切支持和老师们的主动协作下，园舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。仔细贯彻《幼儿园教化指导纲要》，抓好后勤工作，保障供应，做到责任明确，分工到人，切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等

二、工作目标

1、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规，仔细接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查，依据最新工作要求不断调整、落实相关措施，力求各项工作制度化、合理化、规范化。

2、接着探究幼儿园保育工作新路子，全力提升我园保健工作质量，全面健全我园保健工作制度。

3、做好消毒、宣扬工作，有效做好预防工作;把好食品关，杜绝事物中毒;严格限制各种传染病的发生，杜绝事故发生。

4、细致做好各项保健日常工作，合理支配膳食，使幼儿膳食平衡，保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

5、进一步加强全体保教人员的业务培训，加强后勤管理，规范操作，落实日常监督、检查，有效提升保教服务质量。

三、主要工作及措施

(一)优化后勤工作人员队伍，不断增加保教人员的服务意识。

1、进一步加强人员的培训与教化，仔细学习贯彻上级文件精神，细学《保育工作手册》，使后勤保育工作细化、量化，增加工作责任心，尽力帮助老师共同完成保教任务。

2、以“保教联动”主题为重点，接着以月观摩活动为载体，开展“10分钟问答”、“工作小妙招”“走进现场”等板块，加强后勤员工的思想工作，引导她们坚固确立保教意识、服务意识，树立工作主子翁精神。

3、坚持保健老师每日五巡制度，能刚好发觉问题，分析症结，并与相关人员交换看法，发挥指导功效。

4、制定与幼儿园作息时辰表相匹配的保育员一日工作时辰表，提高保育员工作的规范、有序以及与老师之间的相互协作协作。

5、接着实施后勤员工月工作考核制度，奖优罚劣，进一步激发后勤人员工作的主动性与主动性，提高工作质量

(二)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。

1、进一步规范卫生保健工作，完善各类保健制度，自觉执行好各项制度，加强过程性的检查与指导。

2、加强各类卫生传染消毒工作的规范化管理，做好消毒程序与时间、消毒制度的上墙公示，并做好记录。

3、严格限制各种传染病的发生和预防，仔细执行晨检制度，不流于形式，做好晨检及全日视察记录，发觉异样刚好处理，并做好记录。

4加强伙食质量的管理，坚持每月一次的伙委会会议，加强两园厨房之间的沟通，刚好反馈当月膳食养分分析状况、家长及老师反馈状况、伙食费收入支出状况，做好三个坚持“坚持沟通调整、坚持伙食费状况公示、坚持做到伙食费支出限制在2%以内”。

5、接着做好养分不良、肥胖、贫血幼儿的矫治工作，注意过程性资料的积累与指导，每月进行一次状况反馈。

6、提高相应的家长工作指导质量和对老师日常保育工作的检查指导，进一步提升保教水平，主动参加亲子园、家长学校、幼儿园网页的编写工作

(三)切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量

1、加强各园的财物管理，尤其是班级财产的管理

进一步完善请购、保管、运用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，完备购物申请，建立幼儿园财产电子管理程序，数量、价格精确，保管责任到人。完善分室活动室的财产保管，落实到人，加强过程性的管理

2、抓好校内环境卫生管理。

接着抓好环境卫生工作，坚持卫生保洁工作包干，明确责任区与责任人，并加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生整齐有序。加强包干责任区域的过程性检查的执行力。

重视幼儿园绿化管理，依据季节适时抓好绿化修正、花卉种植等工作，确保环境净化、美化、绿化。

3、加强平安管理，提高操作规范化

进一步强化门卫人员的平安责随意识，严格执行外来人员的查询和登记工作，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。仔细、刚好地做好各种物品、器械的保养和修理，确保平安运用。接着切实做好消防平安工作，实行安络管理，强化平安责任，坚持以防为主，消退隐患，做到平安第一。

4、每个月开展一次疏散演练，提高教职工及幼儿的逃命意识及实力。

幼儿工作安排篇4

一、指导思想

仔细贯彻《纲要》精神，加强对《纲要》中各领域的学习和探讨，不断更新教化观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立“一切为了孩子，为了孩子一切”的教化思想，依据各领域目标合理地制定教化教学安排，让幼儿在不同水平上得到提高。

二、状况分析

我班现有幼儿28人，男孩19人，女孩9人。经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注意每个幼儿生活实力的培育，如：系鞋带、扣纽扣、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简洁的为他人服务渐渐形成了较好的班级发展特点，主要有以下几个方面的优缺点：

(一)优势表现：

1、特性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也情愿用各种方式表达自己的情感。

2、新奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们经常爱好深厚、发言踊跃。

3、活跃、好动，宠爱参加体育活动。我班幼儿精力充足，喜爱参与赛跑、攀登等户外嬉戏等，大部分幼儿身体动作较协调、敏捷。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。

4、班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增加，大部分幼儿能较好的听取老师的看法，限制自己的行为，遵守班级常规。

(二)弱势因素分析：

1、我班有部分幼儿，他们在集体活动中留意力保持时间短、自我限制实力弱的问题较为突出，须要老师针对他们的.实际请况赐予引导和教化。

2、与操作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于一些宁静的活动爱好不高。如，区角活动中，主动参加图书阅读的幼儿不多。同时，图书受损现象严峻，一些幼儿阅读习惯较差，须要进一步培育幼儿阅读的好习惯。

划

日复一日，年复一年，冬去春来，在充溢喜气的新年里我们又迎来了新的学期，做为老师的我感到特别荣幸。

新的学期新的安排，我将依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点制定本学期具有本班特色的班务工作安排。

本学期的培育目标

(一)身体发展

1.早熬炼逐月支配

三月份：巩固以前所学的体育学问，学习新的体操，养成坚持每天熬炼身体的好习惯。

四月份：练习早操

五月份：选定“六一”节目，主动进行排练。

六月份：练习、巩固以前所学习的体育学问及早操。

2.动作技能

(1)激励幼儿主动英勇地参与体育活动，不怕困难。

(2)学会运用简洁的操作工具和材料，主动参与各种手工活动。

3.生活卫生习惯

(1)轻松、开心地进餐，养成不挑食、不掉饭的良好习惯，学习自己分发和整理餐具，能主动饮水。

(2)学会整理整理玩具物品，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不乱写乱画。

4.自我爱护

(1)学会“学习爱护自己不受损害”也要学会不损害别人

(2)记住自己的家庭住址及电话号码，遇到危急知道求救。

(二)认知发展

1.语言

(1)主动运用语言与别人交往、大胆运用词汇，体验语言沟通对自己的意义。

(2)情愿表达自己的各种感受和想法，主动回答问题。

2.社会性发展

1.社会性认知

(1)了解社会生活中的主要规则，相识常见的交通工具，知道遵守交通规则。

(2)知道我国传统佳节的由来及意义，让每一个幼儿在活动中充分地表现自己，感受节日的气氛。

幼儿工作安排篇5

一、指导思想：

深化贯彻《纲要》精神，仔细学习幼教新理论，全面推动教化改革，转变教化观念，不断提高老师的业务水平，结合本园及小班幼儿的实际，树立以儿童发展为本的理念，全面提升幼儿保教质量，仔细制定适合小班年龄的活动安排，并步步组织实施，使年级组活动能正常开展。

二、工作目标：

1、接着完善各项常规管理制度和卫生制度。

2、提前做好每月一堂好课的打算工作。

3、进一步做好保教工作和家园联系工作。

三、详细措施：

（一）教化教学工作我们的追求我们的志向

1、仔细执行老师常规工作百分考核表，每月都能客观地对自我进行评价，主动反思，勇于创新，大胆施展才华，实现自身价值。

2、实行教学资源共享。采纳多种形式集体备课、集体制作教具等，节约资源，加强安排性，大大提高教学效益，全面协作幼儿园的整体工作完成我园预定目标。

3、主动参与幼儿园老师培育，争取每月在园内公开示范课、教研课，不断提高，熬炼自己的业务实力。

4、提高年级组活动的实效性，每周支配一次集体学习时间，集体备课，组织老师虚心学习，强化听课，仔细撰写活动评析，学习他人之优点改自己之不足。仔细做好各种笔记、写好心得。

（二）依据学校特色，开展一系列的活动，设计合适幼儿的特色课程

幼儿园是个漂亮温馨的大家庭，孩子在这里可以自由发展自己的特长，我们小班组利用餐前餐后增加了《三字经》和《古诗词》的观赏，让孩子从小就知道人之处，性本善的道理，我们还培育孩子的休闲爱好，特开设了戏曲休闲班、腰鼓班、拉丁舞班等等，这于我们以农村为特色的课程改革相互对应，也得到了家长的一样确定。

（三）班级保教工作：

1、更换班级环境，具有儿童性，有班级特色，年级组特点。

2、一日活动弹性支配，老师依据孩子的须要敏捷支配学习，活动的时间、内容等。

3、活动设计能与幼儿园课题相融合，体现园本特色，激励孩子走进自然。

4、“微笑服务”每一天，微笑对待每位幼儿、家长及同事。

5、多绽开一些幼儿活动，重视幼儿的社会性发展。

（（五）家长工作：

1、变换每月家长会，以多形式绽开家长活动，并做好家园互联网工作，随时让家长知道孩子在幼儿园的一些状况。

2、向家长开放半日活动。

3、细心为幼儿作好成长记录，并在各班选一位家委会代表。

四、详细工作：

二月份：

1、做好开学前打算工作。

2、接着抓好常规工作，稳定幼儿心情。

3、设计好每月家长会活动方案。

三月份：

1、依据主题设计《我爱我的好妈妈》活动。

2、确定班级特色。为幼小连接做好打算。

3、做好休闲班报名工作。

4、准时开好年级组会议。

四月份：

1、幼儿诗朗诵竞赛。

2、做好班级中的各种工作。

3、依据五月四开展节日教化活动。

五月份：

1、强化班内的节目，小班以《三字经》主。

2、苗班是《三句半》。

3、依据主体绽开活动。

4、年级组会议。

5、做好假期平安教化工作。

六月份：

1、支配六一文艺节目的名单。

2、接着做好孩子的常规工作。

七月份：

1、做好学期结束工作。

2、做好对幼儿的学习评估工作。

3、做好资料收集归档工作。

幼儿工作安排篇6

一、将稳定幼儿心情作为工作重点。幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会的第一步，幼儿入园前还生活在熟识暖和的家庭中，是家庭中的小皇帝、小公主，而到幼儿园后，而面对的是一个生疏的环境及素不相识的保教人员，一切都难以接受，幼儿就不行避开地产生一种惶恐、担心，胆怯 ，甚至由于语言表达实力较差，稍不如意就会发脾气，哇哇大哭，所以我们将怎样才能使刚入园的幼儿尽快适应幼儿园生活，作为新生入园工作的重点，争取尽快使幼儿适应新环境，稳定心情。可实行：

1、用新奇的玩具、丰富多彩的活动来吸引幼儿。

2、对哭闹不休，家长难以放下的幼儿，老师将幼儿抱下来，用亲切的看法对他进行劝慰，或多搂搂、哄一哄，看好玩的动画等方式来淡化幼儿对家人的依恋，和焦虑心情。

3、尽快熟识幼儿姓名，可亲切称呼其乳名。让幼儿感到老师像妈妈一样亲近。渐渐将依恋心情转移为对老师的亲近。

二、与家长建立良好的信任关系。接待家长时仔细听取家长看法，对所带物品细致仔细交接，幼儿入园时，一般每个家长都对幼儿在家的状况作一些交待，作为老师，我们肯定要耐性热忱，依据不同幼儿的状况进行区分对待。对家长的嘱托，要仔细听取；对有病幼儿带来的药物，要标记幼儿的姓名、药名、服药时间和服药量，按时给幼儿服用。常常与家长沟通，建立良好的信任关系，敬重家长对我班保教工作提出的看法和建议，通过家庭和幼儿园的同步教化，共同促进幼儿的成长。幼儿离园时，依据须要向家长介绍幼儿在园的状况，听取家长的看法。对短暂不能回家的幼儿个别照看、妥当支配，适当组织活动，消退幼儿因等待家长而产生的焦虑担心心情。另外，在平常的工作中，我们还将通过家访、书面联系、电话联系等，共同沟通孩子的进步与不足，使家长了解，家园的工作目标就在于培育幼儿的各方面实力，促进孩子的进步。宽容、理解、真诚、将沟通作为处理家长工作的基本方针。家园有一个共同的纽带——孩子。共同的目标，共同的相识，这样可以让我们与家长的合作变得轻松而开心。家长们也会由此而放心送下孩子就离开的。三、细心照看幼儿一日生活的各个环节，培育幼儿生活自理实力。

1、孩子大多数是孩子都是老人带大的，并且由老人负责接送，隔辈抚养的孩子们生活自理实力相当之差，依靠性较强，入园心情很不稳定，照看年龄小的幼儿入厕，新入园的幼儿，因环境的变更，大、小便可能会出现异样。老师会有足够的耐性，主动接近幼儿，帮助、教会幼儿穿脱衣裤，帮助其入厕，消退其恐惊感，让幼儿尽早适应幼儿园生活，教幼儿驾驭正确大小便的姿态，和家长协作，逐步养成良好的生活规律和生活习惯。

2、教会幼儿正确运用餐具。培育良好的生活习惯。新入园的幼儿，在家大部分是家长喂饭，有的还养成了边吃边玩的习惯，我们要逐步教会幼儿正确运用餐具，视察幼儿进餐状况，刚好处理幼儿进餐中出现的问题。通过视察初步驾驭每个幼儿的饭量大小，在以后的进餐中做到心中有数，对不愿进餐的幼儿要进行检查询问，调查其缘由并赐予解决，留意订正有不良习惯，培育幼儿文明进餐的习惯。家园共育，使幼儿健康成长组织管理幼儿的一日生活是不平凡而琐碎的，然而幼儿体、智、德美全面协调发展的教化正是通过这些平凡琐碎的活动环节进行的。因此，我们必需具有高度的责任心，与家长协作，在对幼儿进行保育的同时不失时机地实施教化，以保证教化目标的实现。

3、建立合理的常规，保证幼儿在日常生活中生动活泼地主动地发展。运用常规对幼儿日常生活环节进行组织管理，是一种行之有效的好方法，也是我多年来实践阅历的总结。在日常工作中运用常规管理幼儿生活时留意：a)、悉心照料幼儿生活，必需与主动培育幼儿独立生活实力相结。结合幼儿的身心发展特点和实际水平，对其生活赐予悉心照料是完全必要的，但悉心照料绝不等于包办代替，凡是幼儿自己能做的事，我会指导并激励幼儿自己去完成，发觉幼儿有困难，应耐性地结合示范、讲解等方法让幼儿学会。只有这样，保教结合，做到养中有教、较重有养、教养并重。才能逐步培育幼儿的独立生活实力。要考虑幼儿的个别差异。在贯彻常规时，要有安排、有步骤地进行，坚持按部就班，持之以恒。对体质差、实力弱的幼儿赐予特别关照。重点关注对象：徐明皓、岳成奇、黎泽芮。

幼儿工作安排篇7

一、指导思想：

儿童的成长须要一个平安而舒适的环境，满意儿童的平安须要就是使儿童有足够的平安感。为了确保幼儿的人身平安，加强对幼儿的平安教化，培育幼儿自我爱护意识和自我管理实力，激励幼儿做一个有心人，能细致视察、到处留意、主动抵挡突发事故的发生，加强平安管理、检查、监督力度，严格执行平安管理规程，主动创建一个融洽、和谐、健康、平安舒适的良好环境，确保幼儿的生命平安。

二、详细目标：

1、进一步完善平安制度，健全平安工作责任制，使之仔细落实。

2、增加教职工的平安防范常识，提高平安防范意识。

3、使幼儿驾驭园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规则，相识水、电、煤气和火运用不当的危急性，初步驾驭几种应急、脱险、逃命的方法。

4、杜绝重大平安事故的发生。

三、领导小组：

组长：xx

成员：xxxxx

蔡晓梅xxxxxx

四、主要工作及措施：

（一）、健全组织领导，确保工作到位。完善园平安工作领导小组、消防工作领导小组及园膳管会等一系列平安组织。定期召开各种平安工作领导小组会议。（一学期三次）制定工作安排，探讨实施方法，解决平安工作中的问题，布置相关的工作任务。

（二）、加强宣扬教化，提高平安意识。

1、依据季节的不同针对性的对师生进行平安教化。内容包括：交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、平安活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家进步行有关平安方面的宣扬教化，帮助幼儿园做好平安工作。

3、平安月期间学校及各班更要围绕平安工作主题，利用多种形式开展平安教化活动，营造平安教化氛围。

4、通过开展有关平安活动对师生进行自救、自护方面学问的教化。

（三）、规范工作，确保平安。

1、严格执行园平安管理规程，加强过程管理，把平安工作列入园行政的议事日程，通过定期检查督促，反馈整改，分析小结，刚好消退各种担心全因素，并把制度的执行状况的考评与年度教职工任职考核挂钩。

2、坚持平安设施优先配置、刚好修理、专人负责、责任到人的原则，坚持发觉设施损坏刚好报告制度，安检工作做到一月一次，每年支配总收入的8%用于设备更新和修理，保证园舍设施完好，确保运用平安。

3、抓好幼儿日常活动的平安防范，规范教职工行为。严格规定带班老师须留心视察幼儿心情的改变，不准离开幼儿，幼儿活动须在老师的视野内等；门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随意让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。

4、抓好消防平安工作。配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持平安疏散通道畅通，修订消防灭火预案，组织一次消防灭火救援演习。

5、充分重视幼儿的饮食卫生，严把食品卫生关。做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒，厨房、用餐地点必需每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关，不购买过期、腐烂变质的食品。肯定要严格监督、管理饭菜质量，严禁食物中毒事务发生。接着严格执行食品购置、验收及保管制度，做到专人负责，责任到位。做到选购 索证手续齐全，食品24小时留样，餐具、食品加工用具消毒严格。

6、接着严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估；严格按要求做好预防工作，宣扬教化、预防措施到位。同时，留意孩子的心理健康，使生理和心理健康相互结合，让孩子身心得到和谐的发展。

幼儿工作安排篇8

新学期，我园将以“塑造和谐园所，增加教化活力”为核心，不断创新管理机制，发挥本园的优势，探究课改策略，搞好优质服务，努力提高工作效能。以下是新学期的工作安排。

一、创新管理机制

新学期，我园将建立长效管理机制，实施“以人为本”的管理模式，通过科学化、规范化、民主化的管理，从根本上调动广阔教职工的主动性。全园老师坚固树立“人人都是教化的环境，个个代表教化的形象”的观念，不断进取，努力营造和谐的人文环境。

1、加强师德管理，激励各岗人员仔细履行岗位职责。全园各级负责人要按各岗职责和“一日常规工作要求”检查评比，不断强化岗位职能，按考核进行物质、精神嘉奖，做到奖勤罚懒，奖优罚劣，弘扬正气，带动全面，提高完成工作任务的质量。

2、充分发挥教职员工的作用，低调做人，高姿态做事，自觉维护集体利益和荣誉，让优秀老师红起来，形象树起来，鼓足干劲，增加活力。

二、优化课改策略，提高教化质量

我园将以人性化、科学化、民主化的管理风格，增加老师的参加意识，团队意识，以有效的竟争机制，营造人才脱颖而出的环境，促进老师的教化思想、职业道德、教化技能、保教质量的全面提高。

1、注意师德培育，树立师表形象

为深化推动课程改革，必需建设一支酷爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素养老师队伍，提升教化水平。因此，我园必需建立师德师风的长效机制，完善师德管理规范。严格执行师德考评和奖惩制度，让“力树正气，高树形象”深化人心，时刻体现在从教行为中，主动开展“奉献爱心，巧启童心”的教化活动，在园内要形成“讲师德、讲奉献、讲实绩”的氛围，促进老师思想素养的提高，期末评比师德标兵、优秀老师、优秀员工、优秀班级。

2、提升专业修养，促进老师队伍专业成长

（1）实施优化策略，重塑老师角色。一流的幼儿园须要一流的老师，我园将重视名师的培植，实施名师强园，以骨干老师引领优化老师队伍，加强老师专业技能培训和专业理论学习，加强学习业务，提高老师专业理论水平，开展基本功竞赛，岗位标兵活动，树立骨干老师典型形象，进行“一帮一、结对子”，让“骨干老师”带领“新老师”，使年轻老师在各种活动中经验锤炼，快速成长，形成一支充溢活力、创建力、富有开拓进取精神的高素养老师队伍。

（2）创设老师发展平台，激励老师不断进步不断提高，实现老师专业成长。每一位老师在做好各项保教工作的基础上，要发挥个人特长，在优势领域学习、钻研、探究，逐步积累理论和实践阅历，实现自身的专业成长。通过办主题墙、老师专业科目比武等活动凸现每位老师的教学特性、教学风格，做到人无我有、人有我优，争创“优秀班级”，“优秀老师”。

3、强化教化科研，主动探究新课程，探讨新课题

做到人人参加、人人深化、人人胜利、人人得益的良好循环，提高幼儿园整体的教科研水平。本学期，我园将进行幼儿常规教学的探讨，同时细心组织教化教学研讨会，使全部加盟园老师主动参与教学教研活动，评优并进行观摩，让老师在竟争中提升自我。激励老师借助现代化教学设施，采纳现代化教学手段服务教学。

三、坚持保教并重，提高保教质量

本着“为成长服务，为华蜜奠基”的办园宗旨，我园仔细实施保教并重的原则，为幼儿服务做到“爱心”、“热心”、“细心”、“耐性”。做到人在岗、心在岗，工作尽心尽职，让服务孩子、服务家长、服务社会的意识渗透到工作的点点滴滴之中。

1、创设健康、平安、美丽的环境。加强房舍，设备的保养修理，常年保持园内净化、美化、绿化，让幼儿玩得快乐，家长看着放心，确保为幼儿创设良好的生活环境和有益与健康的环境。

2、供应科学合理的养分膳食，满意其生长发育和生活须要。后勤人员定时召开伙委会，按要求制定科学的幼儿食谱，一周一公布，孩子的早、中、晚餐要讲究烹制方法，每天换花样，保健医生需进行膳食调查分析、评价，刚好改进幼儿膳食养分状况，不断提高幼儿伙食质量。

3、加强保育保健工作，坚持做好晨检及全日健康视察，定期为幼儿体检，预防接种，并建立健康挡案。老师要耐性、细心照看好幼儿的日常生活，管理好孩子的衣、食、住、行，让孩子感受到幼儿园的暖和。

4、完善家长工作，增进家园沟通。通过家长会，家园联系拦，开放日活动，亲子活动，教学成果汇报等多种形式刚好反馈信息，加强幼儿园与家庭联系，共同为幼儿发展创建好的条件，同时发挥我园网站的宣扬教化功能，刚好更新网站内容，让家长随时了解幼儿在园状况，做到资源共享，家园共育。

5、加大教化宣扬力度。通过橱窗、电视、媒体宣扬我园的新动态、新机制、新举措、新成果，多方面争取家长和社会对幼教工作的理解与支持，促进幼教事业稳步向前发展。

四、注意平安，勤俭办园

平安工作是幼儿园工作的头等大事，要常抓不懈，同时要开源节流，勤俭办园，保障各项工作协