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文档简介
初中武术教材教法分析初中武术教材教法分析1相关内容武术分类武术特点武术作用初中武术教学目标初中武术教材特点单元计划的建议相关动作的攻防含义介绍基本手型、手法、步型基本功教学方法建议武术教法建议武术教学注意事项相关内容武术分类初中武术教学目标单元计划的建议基本手型、手法2武术的分类:武术按其运动形式可分为套路运动和格斗运动两大类套路运动有拳术、器械、对练、集体项目散手、太极推手、短兵武术的分类:套路运动有拳术、器械、对练、集体项目散手、太极推3武术的特点:寓技击于体育之中
内外合一,形神兼备广泛的适应性
武术的特点:寓技击于体育之中4武术的作用:提高素质,健体防身锻炼意志,培养品德提高防身自卫的能力娱乐观赏,丰富文化生活武术的作用:提高素质,健体防身5教学目标1、使学生掌握一定的武术基本功、基本技能,学会一两套简单武术套路,培养其武术学习的兴趣。2、增强学生体质,全面发展学生的素质,培养其爱国热忱,塑造其良好个性品质促进其身心的和谐发展。3、培养学生勇敢、顽强、坚韧不拔的意志品质,乐观进取、开拓创新和勇于竞争的精神。对学生进行思想品德教育,遵守武德,树立良好的道德风尚。教学目标1、使学生掌握一定的武术基本功、基本技能,学会一两套6初中生的特点思想意识单纯。动作模仿力强,柔韧性好。身体轻、力量弱,可塑性大。初中生的特点思想意识单纯。动作模仿力强,柔韧性好。身体轻、力7初中武术教材内容健身拳健身棍对练初中武术教材内容健身拳8初中武术教材特点内容丰富,注重基本练习套法短小精干,易学易记
招式攻防含意明显,武术项目特点突出
初中武术教材特点内容丰富,注重基本练习9健身拳单元教学建议(8次课)健身拳单元教学建议(8次课)10健身棍单元教学建议(8次课)健身棍单元教学建议(8次课)11基本手型拳
掌勾基本手型拳12基本手法(动作与要点)1)冲拳
动作:两拳抱于腰间,一拳从腰间向前猛力冲出,力达拳面,与肩同高。
要点:出拳要快速有力,要有寸劲,做好拧腰、顺肩、前臂急内旋的动作。基本手法(动作与要点)1)冲拳
动作:两拳抱于腰间,一拳13基本手法(动作与要点)(2)亮掌
动作:两拳抱于腰间,一拳变掌经体侧向上划弧,至头部右前方抖腕亮掌。
要点:抖腕、亮掌与转头要同时完成。
基本手法(动作与要点)(2)亮掌
动作:两拳抱于腰间,一拳14基本手法(动作与要点)(3)架拳
动作:两拳同上,一拳向下、向左(右)、向上经头前向右(左)上方划弧架出。
要点:松肩、肘微屈、前臂内旋,拳眼向下。
基本手法(动作与要点)(3)架拳
动作:两拳同上,一拳向下15基本步型(动作与要点)(1)弓步
要点:前腿弓,后腿绷;挺胸、塌腰、沉髋;前脚尖同后脚跟成一直线。基本步型(动作与要点)(1)弓步
要点:前腿弓,后腿绷;挺胸16基本步型(动作与要点)(2)马步
要点:挺胸、塌腰、脚跟外蹬。
基本步型(动作与要点)(2)马步
要点:挺胸、塌腰、脚跟外蹬17基本步型(动作与要点)(3)仆步
要点:挺胸、塌腰、沉髋、仆步脚内扣。基本步型(动作与要点)(3)仆步
要点:挺胸、塌腰、沉髋、仆18基本步型(动作与要点)(4)虚步
要点:挺胸、塌腰、虚实分明,身体重心落在后腿。
基本步型(动作与要点)(4)虚步
要点:挺胸、塌腰、虚实分明19基本步型(动作与要点)(5)歇步
要点:挺胸、塌腰、两腿靠拢全蹲,臀部坐于后腿接近脚跟。基本步型(动作与要点)(5)歇步
要点:挺胸、塌腰、两腿靠拢20基本棍法劈棍拨棍戳棍盖把挑把基本棍法劈棍21武术基本功的练习方法建议肩臂练习腿部练习压肩、单臂绕环、双臂绕环(前后绕环、左右绕环、交叉绕环)、仆步抡拍
压腿:正压腿、侧压腿、后压腿、仆步压腿搬腿:正、侧、后劈腿:纵叉、横叉踢腿:正踢、侧踢、外摆腿、里合腿武术基本功的练习方法建议肩臂练习压肩、单臂绕环、双臂绕22武术基本功的练习方法建议腰部练习手型手法练习步型步法练习前俯腰、甩腰、涮腰、下腰掌、拳、勾冲拳、架拳(武术操)推掌、亮掌弓步、马步、仆步、歇步、虚步
步不稳则拳乱,步不快则全慢。武术基本功的练习方法建议腰部练习前俯腰、甩腰、涮腰、下腰掌、23武术教法建议先教形1、基本手型、步型的动作要领2、掌握武术主要基本功的练习方法3、掌握武术的基本动作4、套路教学中,必须要求学生记住套路名称和左右方向的变化武术教法建议先教形1、基本手型、步型的动作要领24武术教法建议后领神1、眼神2、手、眼、身、法、步的配合3、“心神”和“气息”的贯穿4、注意力度与节奏武术教法建议后领神1、眼神25武术教法建议先易后难,先难后易1、先练方法,后练功夫2、先解决难点,再进行完整教学
武术教法建议先易后难,先难后易1、先练方法,后练功夫26武术教法建议每次课的准备部分安排一些基本功和眼神的练习集体教学,分组练习武术教法建议每次课的准备部分安排一些基本功和眼神的练习27武术教学建议武术内容建议搭配的游戏武术内容配合的素质练习武术教学建议武术内容建议搭配的游戏28武术教学应注意的问题1、合理安排准备活动内容2、合理安排教学内容3、合理安排教学时数4、示范面和示范位置的选择与运用5.练习和呐喊相结合6.宜采用分解法和领做法武术教学应注意的问题1、合理安排准备活动内容29武术教学应注意的问题7、以集体教学为主,集体练习时,口令要有变化的8、精讲多练9、加强安全教育10、静力性练习时间不宜过长武术教学应注意的问题7、以集体教学为主,集体练习时,口令要有30请各位老师多提宝贵意见。谢谢!2009.04.03请各位老师多提宝贵意见。2009.04.0331初中武术教材教法分析初中武术教材教法分析32相关内容武术分类武术特点武术作用初中武术教学目标初中武术教材特点单元计划的建议相关动作的攻防含义介绍基本手型、手法、步型基本功教学方法建议武术教法建议武术教学注意事项相关内容武术分类初中武术教学目标单元计划的建议基本手型、手法33武术的分类:武术按其运动形式可分为套路运动和格斗运动两大类套路运动有拳术、器械、对练、集体项目散手、太极推手、短兵武术的分类:套路运动有拳术、器械、对练、集体项目散手、太极推34武术的特点:寓技击于体育之中
内外合一,形神兼备广泛的适应性
武术的特点:寓技击于体育之中35武术的作用:提高素质,健体防身锻炼意志,培养品德提高防身自卫的能力娱乐观赏,丰富文化生活武术的作用:提高素质,健体防身36教学目标1、使学生掌握一定的武术基本功、基本技能,学会一两套简单武术套路,培养其武术学习的兴趣。2、增强学生体质,全面发展学生的素质,培养其爱国热忱,塑造其良好个性品质促进其身心的和谐发展。3、培养学生勇敢、顽强、坚韧不拔的意志品质,乐观进取、开拓创新和勇于竞争的精神。对学生进行思想品德教育,遵守武德,树立良好的道德风尚。教学目标1、使学生掌握一定的武术基本功、基本技能,学会一两套37初中生的特点思想意识单纯。动作模仿力强,柔韧性好。身体轻、力量弱,可塑性大。初中生的特点思想意识单纯。动作模仿力强,柔韧性好。身体轻、力38初中武术教材内容健身拳健身棍对练初中武术教材内容健身拳39初中武术教材特点内容丰富,注重基本练习套法短小精干,易学易记
招式攻防含意明显,武术项目特点突出
初中武术教材特点内容丰富,注重基本练习40健身拳单元教学建议(8次课)健身拳单元教学建议(8次课)41健身棍单元教学建议(8次课)健身棍单元教学建议(8次课)42基本手型拳
掌勾基本手型拳43基本手法(动作与要点)1)冲拳
动作:两拳抱于腰间,一拳从腰间向前猛力冲出,力达拳面,与肩同高。
要点:出拳要快速有力,要有寸劲,做好拧腰、顺肩、前臂急内旋的动作。基本手法(动作与要点)1)冲拳
动作:两拳抱于腰间,一拳44基本手法(动作与要点)(2)亮掌
动作:两拳抱于腰间,一拳变掌经体侧向上划弧,至头部右前方抖腕亮掌。
要点:抖腕、亮掌与转头要同时完成。
基本手法(动作与要点)(2)亮掌
动作:两拳抱于腰间,一拳45基本手法(动作与要点)(3)架拳
动作:两拳同上,一拳向下、向左(右)、向上经头前向右(左)上方划弧架出。
要点:松肩、肘微屈、前臂内旋,拳眼向下。
基本手法(动作与要点)(3)架拳
动作:两拳同上,一拳向下46基本步型(动作与要点)(1)弓步
要点:前腿弓,后腿绷;挺胸、塌腰、沉髋;前脚尖同后脚跟成一直线。基本步型(动作与要点)(1)弓步
要点:前腿弓,后腿绷;挺胸47基本步型(动作与要点)(2)马步
要点:挺胸、塌腰、脚跟外蹬。
基本步型(动作与要点)(2)马步
要点:挺胸、塌腰、脚跟外蹬48基本步型(动作与要点)(3)仆步
要点:挺胸、塌腰、沉髋、仆步脚内扣。基本步型(动作与要点)(3)仆步
要点:挺胸、塌腰、沉髋、仆49基本步型(动作与要点)(4)虚步
要点:挺胸、塌腰、虚实分明,身体重心落在后腿。
基本步型(动作与要点)(4)虚步
要点:挺胸、塌腰、虚实分明50基本步型(动作与要点)(5)歇步
要点:挺胸、塌腰、两腿靠拢全蹲,臀部坐于后腿接近脚跟。基本步型(动作与要点)(5)歇步
要点:挺胸、塌腰、两腿靠拢51基本棍法劈棍拨棍戳棍盖把挑把基本棍法劈棍52武术基本功的练习方法建议肩臂练习腿部练习压肩、单臂绕环、双臂绕环(前后绕环、左右绕环、交叉绕环)、仆步抡拍
压腿:正压腿、侧压腿、后压腿、仆步压腿搬腿:正、侧、后劈腿:纵叉、横叉踢腿:正踢、侧踢、外摆腿、里合腿武术基本功的练习方法建议肩臂练习压肩、单臂绕环、双臂绕53武术基本功的练习方法建议腰部练习手型手法练习步型步法练习前俯腰、甩腰、涮腰、下腰掌、拳、勾冲拳、架拳(武术操)推掌、亮掌弓步、马步、仆步、歇步、虚步
步不稳则拳乱,步不快则全慢。武术基本功的练习方法建议腰部练习前俯腰、甩腰、涮腰、下腰掌、54武术教法建议先教形1、基本手型、步型的动作要领2、掌握武术主要基本功的练习方法3、掌握武术的基本动作4、套路教学中,必须要求学生记住套路名称和左右方向的变化武术教法建议先教形1、基本手型、步型的动作要领55武术教法建议后领神1、眼神2、手、眼、身、法、步的配合3、“心神”和“气息”的贯穿4、注意力度与节奏武术教法建议后领神1、眼神56武术教法建议先易后难,先难后易1、先练方法,后练功夫2、先解决难点,再进行完整教学
武术教法建议先易后难,先难后易1、先练方法,后练功夫57武术教法建议每次课的准备部分安排一些基本功和眼神的练习集体教学,分组练习武术教法建议每次课的准备部分安排一些基本功和眼神的练习58武术教学建议武术内容建议搭配的游戏武术内容配合的素质练习武术教学建议武术内容建议搭配的游戏59武术教学应注意的问题1、合理安排
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