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文档简介

中国象棋想一想，这两者有什么联系吗？语文S版三年级语文上册第三单元电脑棋手词语花篮棋手参观科技通过回答棋艺常规一排风度望尘莫及虚虚实实

彬彬有礼

犹豫不决

无可奈何

虚虚实实

洋相百出

反败为胜

棋高一着山穷水尽

自知之明

小心翼翼

望尘莫及

1、非常文雅（yǎ）有礼貌的样子。(

)

2、自己非常了解自己。（

）

3、非常小心，生怕出错。（

）

4、技艺高人一步。（

）

5、没有任何办法了，只能这样了。（

）

6、假假真真，以假乱真。（

）

7、拿不定注意。（

）

8、尽是出丑。（

）

9、无路可走，进入绝（jué）境。（

）

10、远远落在后面。（）

11、扭转败局，变为胜利（

）

猜一猜：彬彬有礼自知之明小心翼翼棋高一着山穷水尽虚虚实实犹豫不决洋相百出无可奈何望尘莫及反败为胜默读课文，将课文读通顺，想想：“我与电脑下棋，感觉怎样？划出文中相关的语句”与电脑下棋，别有一番情趣。【情趣】与电脑棋手对局很有趣味。

对局叙述顺序受邀—准备—对局：1、对局失败2、反败为胜默读课文思考：对局前我和电脑棋手进行了怎样的对话？电脑棋手：你想请我下棋吗?我：是的。电脑棋手：你准备与哪一个级别的棋手下棋？我：二段。电脑棋手：你选择先行还是后行。我：让我先行吧。朗读对局时部分思考：1、当“我”违规时，它怎样？2、当“我”失败了，它怎样？3、我下“怪棋”，反败为胜时，它又怎样?1、当“我”违规时，它怎样？当“我”违规时，电脑发出“嘟”的警告。2、当“我”失败了，它怎样？当“我”失败了，屏幕上就出现请“重新开始”的字样，也就是委婉地告诉我：“你输了。”【委婉】电脑棋手没有直接告诉我对局输了，而是说“请重新开始”。3、我下“怪棋”，反败为胜时，它又怎样?我走出些虚虚实实、真真假假的“怪棋”反败为胜时，屏幕上就出现“您”赢了的文字。【虚虚实实】我出怪棋，看似吃马意在将军,假假真真，以假乱真。我与电脑下棋为什么能反败为胜？（学生讨论）1、我是采取什么招数赢得棋局的胜利？我走出些虚虚实实、真真假假的“怪棋”。2、为什么我走出些虚虚实实、真真假假的“怪棋”？因为人们在编制电脑象棋程序时，没有输入这样的“先例”，电脑就难以应付。3、我怎么知道人们在编制电脑象棋程序时，没有输入这样的“先例”，电脑就难以应付？下了几局后，我发现电脑棋手对付常规棋路很有办法，而对一些突破常规的“怪棋”，往往无可奈何。总结认真观察后→有所发现→积极动脑后→明白原因→作出决

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