汪国真诗词赏析课程简介课件

汪国真诗词赏析当代“诗坛王子”名列第一的当代中国诗人△中国诗歌最后一个辉煌的诗人汪国真1课程目标1、品味汪国真诗歌语言的特色,学会欣赏。2、对学生进行“生命教育”,让他们在诗歌赏析中感悟“汪国真式的人生态度”——积极、乐观、豁达、超然、恬淡……教会学生勇于面对生活中的困难和挫折,学会乐观地去思考问题,积极地对待人生。3、在诗歌情境的熏染下学会朗诵汪国真经典诗歌4、试着模仿汪国真的诗歌风格写一写诗歌。课程目标2课程安排:1、五、六年级学生选修此课程。2、教学时间为两个长课时。课程安排:3遝程教师简介张中权,五5班班主任、语文老师。遝程教师简介4人们所欣赏的当代中国诗人调查表明,在新中国成立后出生的诗人中,他名列第一。1985年开始进行诗歌的创作。1990年开始出版诗集。第一部诗集为《年轻的潮》,以后又出过多部诗集。曾经在1990年掀起一股“匠真热”。1990年10月北京高校出现汪真诗歌演讲热。1990年在被称为是“汪真年“不是苦恼太多而是我们的胸怀不够开阔不是幸福太少而是我们还不懂得生活忧愁时,就写一首诗快乐时,就唱一支歌无论天上掉下来的是什么生命总是美丽的汪国真,1956出生汪国真的诗中不仅仅有青年人的生活和那种明白畅晓的表达方式,更主要的是一种超然、豁达、平易、恬淡的人生于北京,祖籍福建厦态度。这种站在人生的更高层次的俯视现实中的一切,所采门,是中国大陆当代取的"汪国真式的人生态度”,不能不说是汪国真诗歌倍受青著名诗人。出过多部年读者欢迎的原因所在。而所谓这种人生态度,实际就是对诗集如《年轻的潮》中国自宋元以来传统诗歌那种豁达、飘逸、潇洒、超脱的人《年轻的思绪》等生哲学的创造性转化。可以说,汪国真的诗歌影响了很多的年轻人,他不愧是"中国诗歌最后一个辉煌的诗人”。被誉为诗坛王子"。人们所欣赏的当代中国诗人调查表明,在新中国成立5汪国真诗词赏析课程简介课件6汪国真诗词赏析课程简介课件7汪国真诗词赏析课程简介课件8汪国真诗词赏析课程简介课件9汪国真诗词赏析课程简介课件10汪国真诗词赏析课程简介课件11汪国真诗词赏析课程简介课件12汪国真诗词赏析课程简介课件13汪国真诗词赏析课程简介课件14汪国真诗词赏析课程简介课件15汪国真诗词赏析课程简介课件16汪国真诗词赏析课程简介课件17汪国真诗词赏析课程简介课件18汪国真诗词赏析课程简介课件19汪国真诗词赏析课程简介课件20汪国真诗词赏析课程简介课件21汪国真诗词赏析课程简介课件22汪国真诗词赏析课程简介课件23汪国真诗词赏析课程简介课件24汪国真诗词赏析当代“诗坛王子”名列第一的当代中国诗人△中国诗歌最后一个辉煌的诗人汪国真25课程目标1、品味汪国真诗歌语言的特色,学会欣赏。2、对学生进行“生命教育”,让他们在诗歌赏析中感悟“汪国真式的人生态度”——积极、乐观、豁达、超然、恬淡……教会学生勇于面对生活中的困难和挫折,学会乐观地去思考问题,积极地对待人生。3、在诗歌情境的熏染下学会朗诵汪国真经典诗歌4、试着模仿汪国真的诗歌风格写一写诗歌。课程目标26课程安排:1、五、六年级学生选修此课程。2、教学时间为两个长课时。课程安排:27遝程教师简介张中权,五5班班主任、语文老师。遝程教师简介28人们所欣赏的当代中国诗人调查表明,在新中国成立后出生的诗人中,他名列第一。1985年开始进行诗歌的创作。1990年开始出版诗集。第一部诗集为《年轻的潮》,以后又出过多部诗集。曾经在1990年掀起一股“匠真热”。1990年10月北京高校出现汪真诗歌演讲热。1990年在被称为是“汪真年“不是苦恼太多而是我们的胸怀不够开阔不是幸福太少而是我们还不懂得生活忧愁时,就写一首诗快乐时,就唱一支歌无论天上掉下来的是什么生命总是美丽的汪国真,1956出生汪国真的诗中不仅仅有青年人的生活和那种明白畅晓的表达方式,更主要的是一种超然、豁达、平易、恬淡的人生于北京,祖籍福建厦态度。这种站在人生的更高层次的俯视现实中的一切,所采门,是中国大陆当代取的"汪国真式的人生态度”,不能不说是汪国真诗歌倍受青著名诗人。出过多部年读者欢迎的原因所在。而所谓这种人生态度,实际就是对诗集如《年轻的潮》中国自宋元以来传统诗歌那种豁达、飘逸、潇洒、超脱的人《年轻的思绪》等生哲学的创造性转化。可以说,汪国真的诗歌影响了很多的年轻人,他不愧是"中国诗歌最后一个辉煌的诗人”。被誉为诗坛王子"。人们所欣赏的当代中国诗人调查表明,在新中国成立29汪国真诗词赏析课程简介课件30汪国真诗词赏析课程简介课件31汪国真诗词赏析课程简介课件32汪国真诗词赏析课程简介课件33汪国真诗词赏析课程简介课件34汪国真诗词赏析课程简介课件35汪国真诗词赏析课程简介课件36汪国真诗词赏析课程简介课件37汪国真诗词赏析课程简介课件38汪国真诗词赏析课程简介课件39汪国真诗词赏析课程简介课件40汪国真诗词赏析课程简介课件41汪国真诗