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文档简介

秦始皇开创大一统基业第10课秦始皇开创大一统基业第10课秦始皇秦始皇秦统一六国的历史条件1、秦王嬴政重用人才及他本人的雄才大略,立志于统一。2、商鞅变法是秦国经济发展,军队战斗力不断加强,成为战国后期最富强的封建国家。3、长平之战以后,东方六国再也无力抵御秦军的强大攻势。秦统一六国的历史条件1、秦王嬴政重用人才及他本人的雄才大略,燕齐魏赵秦韩楚秦燕齐魏赵秦韩楚秦秦统一时间:前230~前221年前230年:秦灭韩前228年:秦灭赵前225年:秦灭魏前223年:秦灭楚前222年:秦灭燕前221年:秦灭齐前221年:秦完成统一,定都咸阳,是为秦朝秦统一时间:前230~前221年前230年:秦灭韩前22秦定都咸阳秦统一公元前221秦统一秦定都咸阳秦统一秦统一求知进行时1、嬴政为了确立自己的威信,采用了什么称号?有什么作用?2、在中央,他设立了哪些官职?各有什么分工?3、中央的几位官吏能不能越权办事?为什么?废分封,立郡县求知进行时1、嬴政为了确立自己的威信,采用了什么称号?有什么我统一天下德盖三皇功过五帝子孙是二世,三世…直至万世自称为朕命令称为诏印称为玺我统一天下子孙是二世,三世…自称为朕命令称为诏印称为玺皇帝太尉丞相御史大夫

郡(守)

县(令)最高统治者中央政府地方政府君主专制中央集权皇权是权力的中心,皇帝至高无上提醒:嬴政称帝前为秦王,称帝后为秦始皇.皇帝太尉丞相御史大夫郡(守)县(令)最高统治者中央丞相李斯丞相李斯专制主义:(君臣关系)指君主专制(皇帝独裁),集国家权利于一人手中,造成皇权的绝对权威。中央集权:(中央与地方的关系)中央对地方管辖的行政制度。特点是地方政府在政治、经济、军事等方面必须严格服从中央政府的命令,受中央的管辖和指挥

君主专制必定是中央集权(突出表现在封建社会);但中央集权不一定是君主专制

★以后历代王朝基本沿用秦开创的中央集权制度专制主义:(君臣关系)★以后历代王朝基本沿用秦开创的中央集权巩固统一的措施经济上:

1、统一货币

2、统一度量衡文化上:

统一文字思想上:焚书坑儒巩固统一的措施经济上:

1、统一货币统一文字:用小篆作为全国规范文字,促进了文化的交流和发展。统一文字:用小篆作为全国规范文字,促进了文化的交流巩固统一的措施统一货币:圆形方孔钱作为全国的统一货币。巩固统一的措施统一货币:圆形方孔钱作为全国的统一货币。度量衡秦一尺约今23.1cm秦一升约今202ml秦一斤约为今250g度量衡秦一尺约今23.1cm统一度量衡:将六国不同标准的度量衡统一起来。有利于经济发展和交流。

统一度量衡:将六国不同标准的度量衡统一起来。有利于经济发展和东—辽东,西—临洮,全长一万余里,“万里长城”它是秦朝巩固中央集权在军事方面的表现。充分体现了我国古代劳动人民的高度智慧和无限的创造力,成为中华文明悠久文化的象征。蒙恬东—辽东,西—临洮,全长一万余里,“万里长城”蒙恬

安定北边,解除匈奴的威胁,维护国家的统一。

采取积极防御的策略。命大将蒙恬反击匈奴,夺取河套地区,把内地民众移居到那里垦田戍边。修筑万里长城。

秦修筑长城的目的:秦始皇对北方匈奴的不断进扰采取的措施

北筑长城

北筑长城和开发南疆

长城的修建抵御了北方少数民族的入侵。有利于边疆的稳固和内地的统一和发展。在南方置郡和灵渠的修筑利于加强对南方的开发和管理。北筑长城和开发南疆长城的修建抵御了北方少数民族的入侵。有东海陇西长城南海公元前221年东海陇西长城南海公元前221年思想上焚书坑儒思想文化专制为了加强思想控制巩固统一钳制了思想,给古代文化造成了莫大的损失目的实质影响思想上焚书坑儒思想文化专制为了加强思想控制钳焚书坑儒摧残了文化,钳制了思想使古代文化遭受巨大的损失1、“书”指的是什么书?“儒”指的是哪些人?“书”—秦国以外各国的史书、《诗》、《书》、百家著作2、为什么要“焚书坑儒”?加强思想控制3、焚书坑儒的影响:“儒”—方士、儒生焚书坑儒摧残了文化,钳制了思想1、“书”指的是什么书?“儒”加深思想控制结果:只留下医药、占卜、种植的书。大量儒家

经典被焚。儒生被活埋。钳制了人们的思想。“焚书坑儒”加深思想控制结果:只留下医药、占卜、种植的书。大量儒家

秦始皇加强中央集权的措施废分封,立郡县—君主专制中央集权制(皇帝制、三公制、郡县制)此后历代王朝基本沿用秦开创的中央集权制度车同轨,修驰道书同文—(小篆隶书)统一货币(圆形方孔钱)度量衡维护国家统一,促进各地的经济文化交流御匈奴,北筑长城征南越,开凿灵渠是秦朝巩固中央集权在军事方面的表现焚书坑儒加强了思想统治;摧残了文化,禁锢了细想秦始皇加强中央集权的措施废分封,立郡县—君主专制中央集权制(秦朝在中国历史上起了怎样的作用首先,结束了春秋以来诸侯割据混战的局面,开创了统一的新局面。其次,秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的多民族国家,其专制集权统治制度在我国沿袭了两千多年,影响十分深远。再次,秦统一文字,货币,度量衡,对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响。最后,修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程。秦朝在中国历史上起了怎样的作用首先,结束了春秋以来诸侯割据混材料一:1964年,毛泽东评价秦始皇及焚书坑儒:“秦始皇比孔子伟大的多。孔夫子是讲空话的。秦始皇是第一个把中国统一起来的人物。不但政治上统一中国,而且统一了中国的文字、中国的各种制度如度量衡,有些制度后来一直沿用下来。中国过去的封建君主还没有第二个超过他的。可是被人骂了好几千年,骂他就是两条:杀了460个知识分子,烧了一些书。”材料一:1964年,毛泽东评价秦始皇及焚书坑儒:“秦始皇比孔材料二郭沫若:“书籍被焚烧,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃发展起来的自由思索的精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”问题讨论有人说秦始皇是千古大帝,也有人说他是暴君。据材料你认为应该怎样去评价秦始皇材料二郭沫若:“书籍被焚烧,其实还在其次,春秋末年以“千古一帝”、“暴君”请你评价秦始皇……评价历史人物的方法:

史论结合全面客观一看他较前人有什么新发展;二看他能否顺应历史潮流;三看他是否符合历史发展的方向;四要对人物作全面的评价,既看优点,又说不足秦始皇(1)功大于过(2)过大于功(3)有大功也有大过“千古一帝”、“暴君”评价历史人物的方法:秦始皇功:1、顺应历史发展潮流,统一中国,结束了诸侯长期割据混战的局面。2、建立了君主专制中央集权制度,统一文字、货币、度量衡等,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生了深远影响;3、通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。(作出过巨大贡献,产生过巨大影响)功:(作出过巨大贡献,产生过巨大影响)过:1、统治残暴的暴君。他广建宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活;2、制定残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;3、焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。秦的暴政最终导致了秦朝的灭亡。过:秦的暴政最终导致了秦朝的灭亡。活动主题:秦朝的哪些措施值得我们借鉴

活动背景:秦朝完成统一以后,采取了大量的措施来巩固其统治。这些措施对后世中国产生了巨大的影响。有些在今天看来仍然值得借鉴。

活动安排:

1、各历史小组选择若干个角度搜集相关资料。包括历史资料和我国现在的社会资料。

2、阅读和研讨,看看其统治策略在当今社会中有哪些借鉴意义。

3、活动课:各小组分别发言,大家共同探讨秦朝政策的先进性。活动主题:秦朝的哪些措施值得我们借鉴

活动背景:秦朝完成统一1.秦统一最重要的意义是

A.结束了长期割据混战的局面,符合广大人民的愿望

B.彻底摧毁了奴隶主贵族统治

C.中国从此开始以统一为发展主流

D.有利于人民安定生活和发展生产2.秦统一是在

A.公元前221年

B.公元前359年

C.公元前230年D.公元前3356年

AA1.秦统一最重要的意义是AA3.秦统一后的货币是

A.圆形方孔钱B.蚁鼻钱

C.铲形钱D.刀形钱4.秦始皇建立郡县制和焚书坑儒是采纳

A.韩非的建议B.蒙恬的建议

C.李斯的建议D.商鞅的建议AC3.秦统一后的货币是AC秦始皇开创大一统基业第10课秦始皇开创大一统基业第10课秦始皇秦始皇秦统一六国的历史条件1、秦王嬴政重用人才及他本人的雄才大略,立志于统一。2、商鞅变法是秦国经济发展,军队战斗力不断加强,成为战国后期最富强的封建国家。3、长平之战以后,东方六国再也无力抵御秦军的强大攻势。秦统一六国的历史条件1、秦王嬴政重用人才及他本人的雄才大略,燕齐魏赵秦韩楚秦燕齐魏赵秦韩楚秦秦统一时间:前230~前221年前230年:秦灭韩前228年:秦灭赵前225年:秦灭魏前223年:秦灭楚前222年:秦灭燕前221年:秦灭齐前221年:秦完成统一,定都咸阳,是为秦朝秦统一时间:前230~前221年前230年:秦灭韩前22秦定都咸阳秦统一公元前221秦统一秦定都咸阳秦统一秦统一求知进行时1、嬴政为了确立自己的威信,采用了什么称号?有什么作用?2、在中央,他设立了哪些官职?各有什么分工?3、中央的几位官吏能不能越权办事?为什么?废分封,立郡县求知进行时1、嬴政为了确立自己的威信,采用了什么称号?有什么我统一天下德盖三皇功过五帝子孙是二世,三世…直至万世自称为朕命令称为诏印称为玺我统一天下子孙是二世,三世…自称为朕命令称为诏印称为玺皇帝太尉丞相御史大夫

郡(守)

县(令)最高统治者中央政府地方政府君主专制中央集权皇权是权力的中心,皇帝至高无上提醒:嬴政称帝前为秦王,称帝后为秦始皇.皇帝太尉丞相御史大夫郡(守)县(令)最高统治者中央丞相李斯丞相李斯专制主义:(君臣关系)指君主专制(皇帝独裁),集国家权利于一人手中,造成皇权的绝对权威。中央集权:(中央与地方的关系)中央对地方管辖的行政制度。特点是地方政府在政治、经济、军事等方面必须严格服从中央政府的命令,受中央的管辖和指挥

君主专制必定是中央集权(突出表现在封建社会);但中央集权不一定是君主专制

★以后历代王朝基本沿用秦开创的中央集权制度专制主义:(君臣关系)★以后历代王朝基本沿用秦开创的中央集权巩固统一的措施经济上:

1、统一货币

2、统一度量衡文化上:

统一文字思想上:焚书坑儒巩固统一的措施经济上:

1、统一货币统一文字:用小篆作为全国规范文字,促进了文化的交流和发展。统一文字:用小篆作为全国规范文字,促进了文化的交流巩固统一的措施统一货币:圆形方孔钱作为全国的统一货币。巩固统一的措施统一货币:圆形方孔钱作为全国的统一货币。度量衡秦一尺约今23.1cm秦一升约今202ml秦一斤约为今250g度量衡秦一尺约今23.1cm统一度量衡:将六国不同标准的度量衡统一起来。有利于经济发展和交流。

统一度量衡:将六国不同标准的度量衡统一起来。有利于经济发展和东—辽东,西—临洮,全长一万余里,“万里长城”它是秦朝巩固中央集权在军事方面的表现。充分体现了我国古代劳动人民的高度智慧和无限的创造力,成为中华文明悠久文化的象征。蒙恬东—辽东,西—临洮,全长一万余里,“万里长城”蒙恬

安定北边,解除匈奴的威胁,维护国家的统一。

采取积极防御的策略。命大将蒙恬反击匈奴,夺取河套地区,把内地民众移居到那里垦田戍边。修筑万里长城。

秦修筑长城的目的:秦始皇对北方匈奴的不断进扰采取的措施

北筑长城

北筑长城和开发南疆

长城的修建抵御了北方少数民族的入侵。有利于边疆的稳固和内地的统一和发展。在南方置郡和灵渠的修筑利于加强对南方的开发和管理。北筑长城和开发南疆长城的修建抵御了北方少数民族的入侵。有东海陇西长城南海公元前221年东海陇西长城南海公元前221年思想上焚书坑儒思想文化专制为了加强思想控制巩固统一钳制了思想,给古代文化造成了莫大的损失目的实质影响思想上焚书坑儒思想文化专制为了加强思想控制钳焚书坑儒摧残了文化,钳制了思想使古代文化遭受巨大的损失1、“书”指的是什么书?“儒”指的是哪些人?“书”—秦国以外各国的史书、《诗》、《书》、百家著作2、为什么要“焚书坑儒”?加强思想控制3、焚书坑儒的影响:“儒”—方士、儒生焚书坑儒摧残了文化,钳制了思想1、“书”指的是什么书?“儒”加深思想控制结果:只留下医药、占卜、种植的书。大量儒家

经典被焚。儒生被活埋。钳制了人们的思想。“焚书坑儒”加深思想控制结果:只留下医药、占卜、种植的书。大量儒家

秦始皇加强中央集权的措施废分封,立郡县—君主专制中央集权制(皇帝制、三公制、郡县制)此后历代王朝基本沿用秦开创的中央集权制度车同轨,修驰道书同文—(小篆隶书)统一货币(圆形方孔钱)度量衡维护国家统一,促进各地的经济文化交流御匈奴,北筑长城征南越,开凿灵渠是秦朝巩固中央集权在军事方面的表现焚书坑儒加强了思想统治;摧残了文化,禁锢了细想秦始皇加强中央集权的措施废分封,立郡县—君主专制中央集权制(秦朝在中国历史上起了怎样的作用首先,结束了春秋以来诸侯割据混战的局面,开创了统一的新局面。其次,秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的多民族国家,其专制集权统治制度在我国沿袭了两千多年,影响十分深远。再次,秦统一文字,货币,度量衡,对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响。最后,修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程。秦朝在中国历史上起了怎样的作用首先,结束了春秋以来诸侯割据混材料一:1964年,毛泽东评价秦始皇及焚书坑儒:“秦始皇比孔子伟大的多。孔夫子是讲空话的。秦始皇是第一个把中国统一起来的人物。不但政治上统一中国,而且统一了中国的文字、中国的各种制度如度量衡,有些制度后来一直沿用下来。中国过去的封建君主还没有第二个超过他的。可是被人骂了好几千年,骂他就是两条:杀了460个知识分子,烧了一些书。”材料一:1964年,毛泽东评价秦始皇及焚书坑儒:“秦始皇比孔材料二郭沫若:“书籍被焚烧,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃发展起来的自由思索的精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”问题讨论有人说秦始皇是千古大帝,也有人说他是暴君。据材料你认为应该怎样去评价秦始皇材料二郭沫若:“书籍被焚烧,其实还在其次,春秋末年以“千古一帝”、“暴君”请你评价秦始皇……评价历史人物的方法:

史论结合全面客观一看他较前人有什么新发展;二看他能否顺应历史潮流;三看他是否符合历史发展的方向;四要对人物作全面的评价,既看优点,又说不足秦始皇(1)功大于过(2)过大于功(3)有大功也有大过“千古一帝”、“暴君”评价历史人物的方法:秦始皇功:1、顺应历史发展潮流,统一中国,结束了诸侯长期割据混战的局面。2、建立了君主专制中央集权制度,统一文字、货币、度量衡等,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生了深远影响;3、通过统一战争,

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