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调查问卷分析300282份,具体调查与分析如下:年级大一年级大一32%大二34%24%10%性别45%53%48%40%55%47%52%60%表一可看出本次调查对象为在校大学生,从大一到大四,各项比例分配较为均衡,有一定的代表性。表二调查对象月支出情况500至800很少有余额用于其他消费,二手产品的低价特点容易吸引这部分学生,所以校园二手市场500800元的学生,商品应以低价,需求广泛为主导因素。表三闲置物品类别有图可知,校园里闲置最多的是课本与学习用具,最少的是电脑与电子产品,衣服鞋子也有流通的可能。表四闲置物品的处置有图可知,大部分学生对不需要或不喜欢的东西会依然闲置或送人,而不是出售让它继续流通,究其原因主要是因为出售的时间成本太高并且没有一定的渠道以相对合理的价格回收。表五对二手市场的了解程度上图表明有一部分同学对二手市场有一定的了解,而也有部分同学对二手市场不甚了解,充分说明现今校园内二手市场规模小,影响力低,买卖二手产品并没有形成一定的规模与风潮,亟待开发。表六学校及周边校园二手市场类型表七对已有的二手市场满意程度表八二手产品期待类型表九期待的二手市场的服务表十最关注二手商品哪方面表八,九,十可以看出,同学们对二手商品里最感兴趣的是电子数码产品,该类产品由于科技含量高,造型精致相比于教材等商品对同学们更具有吸引力,可以作为二手市场的主要经营类别。另外,同学对二手商品首先看重的是实惠的价格,在价格合适的条件下更高质量的产品会得到同学们的青睐。团购商品与产品的服务是同学们希望二手市场提供的服务。表十一二手市场前景上

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