发挥校企合作优势打造网络教育品牌课件

西北工业大学网络教育学院2008年现代远程教育工作会中国.长春西北工业大学网络教育学院2008年现代远程教育工作会中国.长西北工业大学网络教育学院发挥校企合作优势,打造网络教育品牌——2008年西工大现代远程教育工作会深圳中心工作总结中国.长春西北工业大学网络教育学院发挥校企合作优势,打造网络教育品牌—尊敬的网院领导、老师和兄弟中心各位朋友：深圳学习中心一直得到网院领导和老师的关注，使我们倍受鼓舞；面对各地学习中心的迅速成长，作为最年轻的学习中心之一，使我们倍感压力。我们以校企合作办学的优势，与制造企业开展广泛而深入的合作，是我们做好招生工作的重要保证。确立以培养“职业经理人”办学理念，树立我们网络教育的品牌，争取成为网院优秀的学习中心之一。根据2008年的办学情况，我们向网院领导、老师和兄弟中心朋友做以下的汇报，同时，也借此机会向其他学习中心取经，以不断完善做好各项工作。3尊敬的网院领导、老师和兄弟中心各位朋友：3一、网院有力支持是我们做好工作的基础深圳学习中心秉承学校“公诚勇毅”的校训和“三实一新”的校风，在网院领导和老师多次“南巡”的关心下，使我们工作取得了一定的成绩，网院领导每一次的莅临指导，极大的调动我们的工作积极性，充分展示了网院对我们和学生的重视和工作高度负责的精神，增强了我们办学的积极性和学生学习的信心。今年6月29日，网院院长冯建力亲自率领副院长梁育科、招生办李欣主任和王征老师，到深圳学习中心参加08秋第一批98名学生的开学典礼，同时，为08秋第二批149名学生举行了入学考试，受到了同学们的热烈欢迎。4一、网院有力支持是我们做好工作的基础44月15日，网院书记乔辉亲自率领党政办主任姜涛，到深圳学习中心参加06春206名学生毕业典礼，乔书记的讲话给同学们留下了非常深刻的印象。4月27日，网院副书记朱建军亲临深圳学习中心，参加08春第三批219名学生开学典礼，同时为08春第四批98名学生举行了入学考试，为同学发表了热情洋溢的开学致辞。5月25日，网院原院长魏生民亲临深圳学习中心，参加08春第四批98名学生开学典礼，同时为08秋第一批98名学生举行了入学考试，深圳学习中心所有同事和学生为魏院长工作精神表示崇高的敬意。54月15日，网院书记乔辉亲自率领党政办主任姜涛，到深3月31日，网院原书记唐国靖亲临深圳学习中心，组织08春第三批学生入学考试，使我们同事和学生深受鼓舞。深圳学习中心的发展离不开网院刘潮东副院长、张维岐主任长期以来的关心与照顾，正是因为网院领导和老师的亲切关怀下，使广大制造企业的学生在社会转型期继续保持振奋的精神，尤其是珠江三角洲地区制造业普遍面临前所未有的困难时候，我们的学生依然奋发图强，以顽强拼搏的奥运精神加入西工大的学习，让我们深受感动。今年春季班我们招生人数510名，08年秋季班已经招生人数402名，截止至本月30日最后一次秋季考试人数200名。这些成绩都离不开网院的大力支持，为此，我们向网院领导和老师表示最诚挚的感谢！63月31日，网院原书记唐国靖亲临深圳学习中心，组织0二、明确的生源定位与办学特色深圳作为高校资源相对紧缺的城市，仅有一所本科和两所大专的高等院校，但城市管理人口达到一千万，深圳市政府十分重视高等教育的发展，大力引进国内外知名的高校在深圳发展，包括北大、清华、哈工大、南开在深圳设立研究生院等。同时，也是全国高校现代远程教育的“兵家”必争之地。根据广东省教育厅的数据统计，已经有十六所国内高校在深圳开展现代远程教育，还不包括省内高校，以及诸如“奥鹏”、“弘成”等网教机构，在深圳学习中心的同一栋楼里就有十二家高校开办现代远程教育。7二、明确的生源定位与办学特色7面对十分激烈的竞争环境，深圳学习中心必须办出自己的特色，根据西工大工理为主的背景，有三航（航空、航天、航海）、3M（材料、力学、机械）、3C（计算机、控制、通信）学科群优势的特点，我们选择走“校企合作办学”的道路来保证生源，充分考虑学生群体的社会角色与定位，提出学以致用的办学理念，争取成为制造业培养“职业经理人”的摇篮，我们希望所有学生通过参加网院学习能够实现自己的心中梦想！8面对十分激烈的竞争环境，深圳学习中心必须办出自己的特色，三、校企合作是做好招生的可靠保证校企合作办学有利于推动企业人才培养，也是国家教育部门积极倡导的一种办学模式，2005年教育部在广东省成立“省部产学研”合作组织。随着在职教育的发展，企业越来越希望高校能够培养更多的实用性人才，网络教育完全有可能成为满足企业人才培养需求的最好方式，为此，我们瞄准世界五百强企业的人才培养的需求，充分了解世界五百强企业的人才培养目标，期望通过我们的人才培养工作能够不断的满足企业发展的需要。实践证明，我们的合作办学也越来越得到企业的认可，深圳学习中心99%的学生来自于校企合作企业，因此，我们相信校企合作办学将会得到政府、高校和企业更大的支持与关心。9三、校企合作是做好招生的可靠保证9今年以来，珠江三角洲地区进入社会经济转型期，出现了物价高涨、成本飚升、人民币升值和出口退税政策调整等现象，许多的企业面临巨大的挑战，一大批劳动密集型制造企业出现倒闭，迫使企业开始实施自主创新的战略，试图由“世界工厂”逐步向“世界市场”的角色转变。于是，企业为寻找优秀人才而头疼，同时，又为留住优秀人才而担忧，企业人力资源面临新的困境，也给校企合作办学创造非常有利的时机。富士康集团是世界五百强的大型制造企业，也是我们最大的合作办学单位，招生人数超过500名以上，今年，富士康主动加大跟我们合作办学的力度，招生人数不断有新的突破。与此同时，通过我们不断的努力，已经与知名企业比亚迪、富士施乐、斯比泰电子、福群集团等千人10今年以来，珠江三角洲地区进入社会经济转型期，出现了物以上的制造型企业开展了合作办学，合作企业数量已经超过20家以上，而且可以达到每周增加一家的速度，为我们做好招生工作提供了可靠的保证。校企合作办学最能体现从根本上解决企业人力资源战略的难题，为企业员工提供终身学习的机会，大力培养企业所需的管理与技术人才，企业与学生形成了稳定的劳动关系，必将迅速提高企业的凝聚力，特别在社会转型时期尤为的重要。同时，随着我们学生在企业影响力的扩大，有的学生通过学习提升职务号召其他同事参加学习，有的学生通过自身学习精神感动其他同事来参加学习，也有学生通过学习找到更好工作影响其他企业，这一系列的影响为我们的招生工作打下了坚实的生源基础。11以上的制造型企业开展了合作办学，合作企业数量已经超过20家以四、真心帮助学生的成长深圳学习中心以培养“职业经理人摇篮”作为办学理念，通过真诚的帮助和关心每一位学生的成长，让学生感受到组织的温暖与爱，学生也会主动关心我们的发展，实现工作的良性循环，具体表现有以下方面：首先，开展职业规划与推荐的工作。随着校企合作办学的深入，我们了解到许多的企业非常缺乏优秀人才，我们有部分学生在知名企业有丰富的工作经验，已经成为不可多得的人才，但这些学生仍然通过人才中介机构找工作。于是，我们组织企业人才推荐会，打造企业与学生互动的人才直通平台，深受合作企业与学生热烈的欢迎，让我们学生有胜似“家”的温暖。12四、真心帮助学生的成长12其次，建立深厚的师生关系。入学考试之前，我们安排面授辅导老师到合作企业进行考前辅导，真正帮助部分基础比较差的学生。新生入学我们将举行隆重的开学典礼，选举班委来丰富班集体的学习与生活，活跃在职学习的气氛。每个周末我们都组织各类活动，以充实学生的业余文化生活。同时，我们推行辅导员制度，定期对学生进行电话回访，了解学生的学习需求，使我们建立了浓厚的师生感情。再次，真诚地关心学生的成长。今年5月课程考试期间，我们得知有一位学员得了“可治愈”白血病，我们学员为他的不幸而悲伤，此时，更应该做的是为家境贫穷的他献出大家的一份爱心，所以，期末考试结束的当天晚上，我们为这位同学和四川“512”地震遇难的同胞举行慈善赈灾晚会，仅仅一个多小时时间，我们收到同学慈善捐款达一万多元。13其次，建立深厚的师生关系。入学考试之前，我们安排面授还有推出一系列帮助同学发展的奖学金等计划，为了鼓励学生刻苦认真的学习，我们隆重举行网院评比优秀学生的表彰大会。每学期我们组织一系列的学习或活动，比如：征文、唱歌、郊游、球类等活动设立更多的学生奖励计划，鼓励更多的学生积极参加各类活动，以共同推动学习中心的发展。14还有推出一系列帮助同学发展的奖学金等计划，为了鼓励学生刻五、齐心协力争取更大进步我们坚信在网院领导、老师和兄弟中心的大力支持下，深圳学习中心将会更加努力的工作，积极按照网院的指示精神，树立西工大在深圳当地一流的办学品牌，得到更多的校企合作企业和学生更大的认可与支持，争取成为网院示范性的优秀学习中心之一，为网院的发展做出更大的贡献。再一次感谢各位领导、老师和朋友的支持！15五、齐心协力争取更大进步15西北工业大学网络教育学院2008年现代远程教育工作会中国.长春西北工业大学网络教育学院2008年现代远程教育工作会中国.长西北工业大学网络教育学院发挥校企合作优势,打造网络教育品牌——2008年西工大现代远程教育工作会深圳中心工作总结中国.长春西北工业大学网络教育学院发挥校企合作优势,打造网络教育品牌—尊敬的网院领导、老师和兄弟中心各位朋友：深圳学习中心一直得到网院领导和老师的关注，使我们倍受鼓舞；面对各地学习中心的迅速成长，作为最年轻的学习中心之一，使我们倍感压力。我们以校企合作办学的优势，与制造企业开展广泛而深入的合作，是我们做好招生工作的重要保证。确立以培养“职业经理人”办学理念，树立我们网络教育的品牌，争取成为网院优秀的学习中心之一。根据2008年的办学情况，我们向网院领导、老师和兄弟中心朋友做以下的汇报，同时，也借此机会向其他学习中心取经，以不断完善做好各项工作。18尊敬的网院领导、老师和兄弟中心各位朋友：3一、网院有力支持是我们做好工作的基础深圳学习中心秉承学校“公诚勇毅”的校训和“三实一新”的校风，在网院领导和老师多次“南巡”的关心下，使我们工作取得了一定的成绩，网院领导每一次的莅临指导，极大的调动我们的工作积极性，充分展示了网院对我们和学生的重视和工作高度负责的精神，增强了我们办学的积极性和学生学习的信心。今年6月29日，网院院长冯建力亲自率领副院长梁育科、招生办李欣主任和王征老师，到深圳学习中心参加08秋第一批98名学生的开学典礼，同时，为08秋第二批149名学生举行了入学考试，受到了同学们的热烈欢迎。19一、网院有力支持是我们做好工作的基础44月15日，网院书记乔辉亲自率领党政办主任姜涛，到深圳学习中心参加06春206名学生毕业典礼，乔书记的讲话给同学们留下了非常深刻的印象。4月27日，网院副书记朱建军亲临深圳学习中心，参加08春第三批219名学生开学典礼，同时为08春第四批98名学生举行了入学考试，为同学发表了热情洋溢的开学致辞。5月25日，网院原院长魏生民亲临深圳学习中心，参加08春第四批98名学生开学典礼，同时为08秋第一批98名学生举行了入学考试，深圳学习中心所有同事和学生为魏院长工作精神表示崇高的敬意。204月15日，网院书记乔辉亲自率领党政办主任姜涛，到深3月31日，网院原书记唐国靖亲临深圳学习中心，组织08春第三批学生入学考试，使我们同事和学生深受鼓舞。深圳学习中心的发展离不开网院刘潮东副院长、张维岐主任长期以来的关心与照顾，正是因为网院领导和老师的亲切关怀下，使广大制造企业的学生在社会转型期继续保持振奋的精神，尤其是珠江三角洲地区制造业普遍面临前所未有的困难时候，我们的学生依然奋发图强，以顽强拼搏的奥运精神加入西工大的学习，让我们深受感动。今年春季班我们招生人数510名，08年秋季班已经招生人数402名，截止至本月30日最后一次秋季考试人数200名。这些成绩都离不开网院的大力支持，为此，我们向网院领导和老师表示最诚挚的感谢！213月31日，网院原书记唐国靖亲临深圳学习中心，组织0二、明确的生源定位与办学特色深圳作为高校资源相对紧缺的城市，仅有一所本科和两所大专的高等院校，但城市管理人口达到一千万，深圳市政府十分重视高等教育的发展，大力引进国内外知名的高校在深圳发展，包括北大、清华、哈工大、南开在深圳设立研究生院等。同时，也是全国高校现代远程教育的“兵家”必争之地。根据广东省教育厅的数据统计，已经有十六所国内高校在深圳开展现代远程教育，还不包括省内高校，以及诸如“奥鹏”、“弘成”等网教机构，在深圳学习中心的同一栋楼里就有十二家高校开办现代远程教育。22二、明确的生源定位与办学特色7面对十分激烈的竞争环境，深圳学习中心必须办出自己的特色，根据西工大工理为主的背景，有三航（航空、航天、航海）、3M（材料、力学、机械）、3C（计算机、控制、通信）学科群优势的特点，我们选择走“校企合作办学”的道路来保证生源，充分考虑学生群体的社会角色与定位，提出学以致用的办学理念，争取成为制造业培养“职业经理人”的摇篮，我们希望所有学生通过参加网院学习能够实现自己的心中梦想！23面对十分激烈的竞争环境，深圳学习中心必须办出自己的特色，三、校企合作是做好招生的可靠保证校企合作办学有利于推动企业人才培养，也是国家教育部门积极倡导的一种办学模式，2005年教育部在广东省成立“省部产学研”合作组织。随着在职教育的发展，企业越来越希望高校能够培养更多的实用性人才，网络教育完全有可能成为满足企业人才培养需求的最好方式，为此，我们瞄准世界五百强企业的人才培养的需求，充分了解世界五百强企业的人才培养目标，期望通过我们的人才培养工作能够不断的满足企业发展的需要。实践证明，我们的合作办学也越来越得到企业的认可，深圳学习中心99%的学生来自于校企合作企业，因此，我们相信校企合作办学将会得到政府、高校和企业更大的支持与关心。24三、校企合作是做好招生的可靠保证9今年以来，珠江三角洲地区进入社会经济转型期，出现了物价高涨、成本飚升、人民币升值和出口退税政策调整等现象，许多的企业面临巨大的挑战，一大批劳动密集型制造企业出现倒闭，迫使企业开始实施自主创新的战略，试图由“世界工厂”逐步向“世界市场”的角色转变。于是，企业为寻找优秀人才而头疼，同时，又为留住优秀人才而担忧，企业人力资源面临新的困境，也给校企合作办学创造非常有利的时机。富士康集团是世界五百强的大型制造企业，也是我们最大的合作办学单位，招生人数超过500名以上，今年，富士康主动加大跟我们合作办学的力度，招生人数不断有新的突破。与此同时，通过我们不断的努力，已经与知名企业比亚迪、富士施乐、斯比泰电子、福群集团等千人25今年以来，珠江三角洲地区进入社会经济转型期，出现了物以上的制造型企业开展了合作办学，合作企业数量已经超过20家以上，而且可以达到每周增加一家的速度，为我们做好招生工作提供了可靠的保证。校企合作办学最能体现从根本上解决企业人力资源战略的难题，为企业员工提供终身学习的机会，大力培养企业所需的管理与技术人才，企业与学生形成了稳定的劳动关系，必将迅速提高企业的凝聚力，特别在社会转型时期尤为的重要。同时，随着我们学生在企业影响力的扩大，有的学生通过学习提升职务号召其他同事参加学习，有的学生通过自身学习精神感动其他同事来参加学习，也有学生通过学习找到更好工作影响其他企业，这一系列的影响为我们的招生工作打下了坚实的生源基础。26以上的制造型企业开展了合作办学，合作企业数量已经超过20家以四、真心帮助学生的成长深圳学习中心以培养“职业经理人摇篮”作为办学理念，通过真诚的帮助和关心每一位学生的成长，让学生感受到组织的温暖与爱，学生也会主动关心我们的发展，实现工作的良性循环，具体表现有以下方面：首先，开展职业规划与推荐的工作。随着校企合作办学的深入，我们了解到许多的企业非常缺乏优秀人才，我们有部分学生在知名企业有丰富的工作经验，已经成为不可多得的人才，但这些学生仍然通过人才中介机构找工作。于是，我们组织企业人才推荐会，打造企业与学生互动的人才直通平