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第一章管理导论第一章管理导论1主要内容管理的定义管理的基本特性管理的科学性与艺术性学习管理的作用主要内容管理的定义2一.管理的定义管理两字的由来泰勒的定义法约尔的定义美国管理协会的定义我们的定义一.管理的定义管理两字的由来3管理的由来管:竹+官=文官,通过文化来统治管:管制理:土地之王理:条理管理:通过文化来达到条理化Management:Man+age+ment有年纪的人可做官管理的由来管:竹+官=文官,通过文化来统治4泰勒的定义管理是一门怎样建立目标,然后用最好的方法经过他人的努力来达到的艺术.(Managementistheartofknowingwhatyouwanttodoandthenseeingthatitisdoneinthebestandcheapestway)泰勒的定义管理是一门怎样建立目标,然后用最好的方法经过他人的5法约尔的定义管理就是计划,组织,控制,指挥,协调.法约尔的定义管理就是计划,组织,控制,指挥,协调.6美国管理协会的定义管理是通过他人的努力来达到目标.(Managementistheaccomplishmentofresultsthroughtheeffortsofotherpeople)管理=管你美国管理协会的定义管理是通过他人的努力来达到目标.(Man7我们的定义管理是为了达到组织目标而对组织内的各种资源(人财物)进行合理配置的综合性活动.我们的定义管理是为了达到组织目标而对组织内的各种资源(人财物8二.管理的基本特性目的性有效性他人性多样性有界性二.管理的基本特性目的性9管理的目的性任何没有目的的行为不能被称为管理行为.没有目的就没有组织;没有目的就没有方向;没有方向就不可能有效率推论:一个没有明确目标的企业不可能成为一个好企业.一个没有人生目标的人会浪费自己的生命.管理的目的性任何没有目的的行为不能被称为管理行为.10管理的有效性资源是有限的;若资源无限则不需要管理;没有效率压力就不需要管理;管理可以提高效率.管理的有效性资源是有限的;11管理的他人性管理需要他人的努力;只会管理自己不叫管理;管理的原理也可以用来管理自己;指挥他人是管理的一大挑战管理的他人性管理需要他人的努力;12管理的多样性管理对象包括人财物管理过程包括计划,组织,控制等活动管理部门包括生产,财务,销售,人事等任何组织都有管理问题管理的多样性管理对象包括人财物13管理的有界性管理是组织内资源的配置对组织外的资源无调动权管理是一个等级链官职有大小,管理的原则有相同之处管理的有界性管理是组织内资源的配置14三.管理的科学性和艺术性管理的科学性管理的艺术性管理是科学与艺术的结合正确认识管理科学与艺术性的重要性三.管理的科学性和艺术性管理的科学性15管理的科学性科学:反映自然,社会,思维等客观规律的分科的知识体系.管理有规律吗?管理的统一指挥原则线性规划问题管理形成了一个体系吗?管理的科学性科学:反映自然,社会,思维等客观规律的分科的知识16管理的艺术性艺术的三个定义:1.用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态;指富有创造性的方式,方法;形状独特而美观的样子.管理是艺术是因为管理需要创造性,不能机械照搬管理的艺术性艺术的三个定义:17管理是科学与艺术的结合0.9vs0.10.7vs0.30.5vs0.50.3vs0.70.1vs0.9管理是科学与艺术的结合0.9vs0.118管理是科学与艺术的结合管理层次:上级与下级工作内容:计划员与推销员工作对象:人与物不确定因素管理是科学与艺术的结合管理层次:上级与下级19正确认识管理的重要性管理只是一门艺术学习管理没有用管理在中国的命运管理只用一门科学教条主义数学游戏正确认识管理的重要性管理只是一门艺术20学习管理的重要性美国为什么领先?MBA年薪比博士高破产企业90%是由于管理不善国有企业80%是管理问题学习管理的重要性美国为什么领先?21学习管理的作用观念的转变学会思考开阔思维掌握一些基本方法以后怎样学好管理的其他课程使自己生活的更幸福学习管理的作用观念的转变22案例讨论:1.小兵的裤子被剪了三次2.CZ管理学院案例讨论:1.小兵的裤子被剪了三次23作业及讨论题我是怎样认识管理的定义的.结合实际谈谈自己对管理基本特性的认识我是怎样看待管理的科学性和艺术性分析一个管理不善的例子分析一个管理成功的例子作业及讨论题我是怎样认识管理的定义的.24第一章管理导论第一章管理导论25主要内容管理的定义管理的基本特性管理的科学性与艺术性学习管理的作用主要内容管理的定义26一.管理的定义管理两字的由来泰勒的定义法约尔的定义美国管理协会的定义我们的定义一.管理的定义管理两字的由来27管理的由来管:竹+官=文官,通过文化来统治管:管制理:土地之王理:条理管理:通过文化来达到条理化Management:Man+age+ment有年纪的人可做官管理的由来管:竹+官=文官,通过文化来统治28泰勒的定义管理是一门怎样建立目标,然后用最好的方法经过他人的努力来达到的艺术.(Managementistheartofknowingwhatyouwanttodoandthenseeingthatitisdoneinthebestandcheapestway)泰勒的定义管理是一门怎样建立目标,然后用最好的方法经过他人的29法约尔的定义管理就是计划,组织,控制,指挥,协调.法约尔的定义管理就是计划,组织,控制,指挥,协调.30美国管理协会的定义管理是通过他人的努力来达到目标.(Managementistheaccomplishmentofresultsthroughtheeffortsofotherpeople)管理=管你美国管理协会的定义管理是通过他人的努力来达到目标.(Man31我们的定义管理是为了达到组织目标而对组织内的各种资源(人财物)进行合理配置的综合性活动.我们的定义管理是为了达到组织目标而对组织内的各种资源(人财物32二.管理的基本特性目的性有效性他人性多样性有界性二.管理的基本特性目的性33管理的目的性任何没有目的的行为不能被称为管理行为.没有目的就没有组织;没有目的就没有方向;没有方向就不可能有效率推论:一个没有明确目标的企业不可能成为一个好企业.一个没有人生目标的人会浪费自己的生命.管理的目的性任何没有目的的行为不能被称为管理行为.34管理的有效性资源是有限的;若资源无限则不需要管理;没有效率压力就不需要管理;管理可以提高效率.管理的有效性资源是有限的;35管理的他人性管理需要他人的努力;只会管理自己不叫管理;管理的原理也可以用来管理自己;指挥他人是管理的一大挑战管理的他人性管理需要他人的努力;36管理的多样性管理对象包括人财物管理过程包括计划,组织,控制等活动管理部门包括生产,财务,销售,人事等任何组织都有管理问题管理的多样性管理对象包括人财物37管理的有界性管理是组织内资源的配置对组织外的资源无调动权管理是一个等级链官职有大小,管理的原则有相同之处管理的有界性管理是组织内资源的配置38三.管理的科学性和艺术性管理的科学性管理的艺术性管理是科学与艺术的结合正确认识管理科学与艺术性的重要性三.管理的科学性和艺术性管理的科学性39管理的科学性科学:反映自然,社会,思维等客观规律的分科的知识体系.管理有规律吗?管理的统一指挥原则线性规划问题管理形成了一个体系吗?管理的科学性科学:反映自然,社会,思维等客观规律的分科的知识40管理的艺术性艺术的三个定义:1.用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态;指富有创造性的方式,方法;形状独特而美观的样子.管理是艺术是因为管理需要创造性,不能机械照搬管理的艺术性艺术的三个定义:41管理是科学与艺术的结合0.9vs0.10.7vs0.30.5vs0.50.3vs0.70.1vs0.9管理是科学与艺术的结合0.9vs0.142管理是科学与艺术的结合管理层次:上级与下级工作内容:计划员与推销员工作对象:人与物不确定因素管理是科学与艺术的结合管理层次:上级与下级43正确认识管理的重要性管理只是一门艺术学习管理没有用管理在中国的命运管理只用一门科学教条主义数学游戏正确认识管理的重要性管理只是一门艺术44学习管理的重要性美国为什么领先?MBA年薪比博士高破产企业90%是由于管理不善国有企业80%是管理问题学习管理的重要性美国为什么领先?45学习管理的作用观念的转变学会思考开阔思维
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