小学教师政治学习心得体会模板5篇

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小学教师政治学习心得体会1

前苏联教导家苏霍姆林斯基曾指出："教师的人格是举行教导的基石。"所以，从某种意义上讲，教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系于祖国的未来。今天，在改革开放和社会主义市场经济的新形势下，在深入举行教导改革、全面实施素质教导的新形势下，进一步加强师德创办显得极为重要。

加强自身师德修养，呈现教师人格魅力

教师素有"塑造人类灵魂的工程师"之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有对比渊博的学识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，呈现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢？我认为理应从以下几个方面做起：

1、喜欢学生，诲人不倦

喜欢学生，诲人不倦是教师履行教导义务的传统美德，是衡量教师道德水平上下的主要标志。每一个学生，都梦想得到教师的爱，师爱是一种巨大的教导气力。它能使学生感受到教师的和暖，产生高兴的心绪，从而鼓舞他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关切学生，是喜欢学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关切学生的健康成长，为学生的一生着想，()从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关切学生，保护学生，因势利导地举行有针对性的教导。喜欢学生还要崇敬和信任学生。教师要有民主思想，崇敬学生的人格，崇敬学生的感情，允许学生独立斟酌，切不成刺伤学生的自尊心。在日常的教导教学工作中，专心评价学生的行为，和气对等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讥讽、挖苦等欺凌人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞；当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评欺凌之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。

2、喜欢祖国，爱岗敬业

喜欢祖国，献身教导事业，是教师道德最根本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教导事业之间关系的准那么，是教师职业道德的根基和前提。尤其在市场经济条件下，在教导大进展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬"红烛"精神，甘做"人梯",安于"粉笔生涯",以"捧着一颗心来，不带半根草去"的高尚情怀，献身教导，鞠躬尽瘁。相反，假设教师不喜欢自己的事业，"身在曹营心在汉",必定不能把工作做好。

3、以身作那么，为人师表

在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地压服学生，感染学生。多数阅历证明，身教重于言教，"不能正其身，如正人何？""其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"这说明只要教师要求学生做到的，自己务必先做到，给学生树立好模范；只要要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教导和感化学生。

忠诚正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作那么，为人师表的概括表达。假设教师缺乏坚强正确的政治方向，没有远大的梦想，其教导必定失败。教师要教导学生勤奋刻苦，好学进去，自己务必勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用高雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教导学生。

小学教师政治学习心得体会2

在学校的组织下，我从今年的政治学习中受益匪浅。我深深体会到，在这个世界上，最无私最大气的是爱，爱是一种积极高尚的情感，是人的行为的动力。爱可以产生溶解冰雪的气力。

第一，猛烈的爱滋养学生的心灵。

霍姆林斯基说：“教导技能的全部机要在于爱每一个学生。”老师的爱是建立在对教导的奉献和责任感上的。有这样一个零头：亲近，理解，期望。在老师和蔼的雨露下，同学们感受到集体的和暖和抚慰，从而激起奋进的欲望。

坚持学习，用好手中的指挥棒，让学生在爱的旋律中谱写生命的乐章。我班上有一个陈骁的同学。他天生斜视。而且他感受性差，轻易忘却。刚进一年级的时候，说不领会。我用右手食指写下每一个字，左臂伸出，身体倾斜，全身努力。即便如此，你也认不出他写的字。看到这里，我真的为这个孩子感到忧伤。别的孩子写字，我教他写0…横…竖…等等。做练习的学生已经找到了题目，但他甚至没有翻书的数量。每次都是我帮他画标题。甚至我的同桌也经常报告他：‘老师，陈骁把我的书弄皱了。做练习的时候，他的笔和橡皮擦经常滚到地上，不是这个就是那个找不到。刚包好的书和装订好的书没几天就被他弄皱了。每次我帮他做好这些事，我都报告全班同学多关切照管陈骁。由于他天生的不幸，他为学习付出的代价比我们每个同学都多。在我的关切下，班上全体的学生都学会了照管和扶助陈骁，不再听到任何对他的指责。随着第一次、其次次、第三次的告成.逐渐地，他的自信仰巩固了，他能写出一个正确的单词。现在，陈骁仍在努力工作，梦想有一天他的作业能得到一个“100%”的高分。

爱是最好的老师。喜欢生活不是口号，它建立在理解、崇敬和奉献之上。我为学生付出了好多，同时也得到了爱作为回报。我赢得了学生的信任，父母的认可，同事的认可。可以说，一次次告成的教导，弥漫了老师们多数次的努力。从多数次的付出中，我也体会到了付出的喜悦。这是其他行业的人得不到的喜悦和得志。

其次，培养爱心

学生有了爱，以后才能爱别人，爱集体，回报社会。今年，浙江一中学生由于母亲对他的学习要求太严格，用锤子砸死了母亲。黑龙江省有个小学生，由于妈妈不给钱打电玩，把她打死了。这几年发生的少吗？他们不就是缺少爱，对父母的爱，甚至失去了最起码的人性吗？教导学生首先是爱别人。当然要让学生有爱心，班主任要对学生有爱心，制定筹划，严格教导，加强管理。通过各种活动培养学生高尚的情操就是爱。爱是教学生如何学习的方式。家长会和学生一起分析学习兴衰的理由。对等对待学生是爱。

课上，我和班主任一起召开了《把爱心献给他人》的主题小组会议。扶助学生在学校组织的手拉手活动中结对。我经常在课堂上和他们交谈。了解他们的心理，让学生明白，要有爱，首先要学会爱别人。爱你的父母，由于他们给了你生命。爱老师，由于老师教你学习。爱挚友，由于挚友给你情谊。一句话，一杯水，一个眼神，一个动作，都可以传达爱。其次是爱集体。关切集体就是从小事做起：上课不迟到，不说话，上课不大声喧哗，做好习题，清洁好卫生，积极加入班级和学校组织活动，留神班级荣誉。这些小事都做了。集体风格逐步形成。

主题小组会议是培养学生喜欢集体、喜欢祖国的最正确时机。在去年的主题小组会议上，同学们积极收集信息，和老师一起计划内容，借道具和衣服，同学们积极加入会议，热心高涨。两个队将获得第一名。这莫非不是喜欢集体，喜欢祖国的生动一课吗？此后，学生的集体荣誉感巩固，集体观念加深。每个学生都努力为他的同事创造一个和谐的家。学校号召学生收集废品，让学生按规定完成任务。很可惜，学生们在越野赛跑中可以发挥自己的潜力。班里毛巾旧了，有同学主动摇新毛巾；垃圾袋用完了，有同学静静从家里拿来；学生有以班级为家的观念，班级集体有向心力和凝结力。我和我的同学深深地爱着我们的家庭课。

再次，是回馈社会，也就是“爱别人的人永远爱他们”。学生们说老师是园丁，他们用自己的心血换来的都是爱尽其才。九年的教导风风雨雨，我付出了自己的爱，同时也得到了学生的纯爱，得到了金钱买不到的精神资产。这是其他职业的人无法企及的福气。这带来的喜悦，我会精心去倾注，让每一朵花都散发出浓郁的馥郁，让每一个灵魂都闪动着圣洁的光芒。祝每一只在这片沃土上遨游的白鸽，都呈现出无限的生命力和神秘的魅力。我容许播下梦想的种子，在这片快速肥沃的土地上茁壮成长，创造更美好的明天。

小学教师政治学习心得体会3

学校召开了一次如何做好创造打定工作的报告请了工作繁忙的周校长来为我们做报告，周校长也就此问题为我们做了一个半小时的精彩演讲，我们真是受益非浅，对于创造有了更深刻的`熟悉：

一、统一思想、更新观念：

（1）为什么要创造苏州市教学现代学校？

首先创造所需要的两个重要因素：

1、优秀的教师资源。

2、优秀的校园文化。美好的学校环境；学校的风气；但是尤其重要的是自己的领悟，研究和实践。部标抉择过程和结果。有什么样的目标有什么样的结果。创造现代化的学校是时代的目标，也是宏大人民群众的意愿。

我们要用好三面镜子：

望远镜：望远镜是看别人如何比我们优秀，别人达成了什么样的程度。

反光镜：是看看我们后面有多少人在追逐我们，有多少学校达成了创造的程度。

显微镜：是看看自己和别人有多少区别，察觉自己身上的缺乏有多少，和别人相比，理应如何去做，才能超越别人，跟上时代的步伐。

（2）、创造的四个关键：

1、与现代相适应的办学条件。

2、与现代化相适应的教师队伍。

3、与现代化相适应的管理水平。（一是人盯人，二是制度管理，三是精神引领。）

4、与现代化相适应的教学质量。通过创造：

1）学生上课聚精会神。

2）学生下课生龙活虎。

3）学校各项管理有条不紊。

二、自觉学习、提防反思：

1、学习是为了生存。

2、学习是为了自己更好的进展。

3、学习是每个人的责任。

4、怎样学习，应做到六个一。

首先学习要科学化，问题要课题化，研究要过程化，成果更务实化。

其次，在工作中探索问题，在学习中研究问题，在教学中解决问题，在实践中探究问题。结果在实际过程中汇编教学心得，写一篇成果报告。

三、环境创办、提防细节

1、提防过程管理。

2、提防精细化管理。

3、以人为本。

4、文化空气的创设表达育人功能。

其中对六专心工作的要求：

1、备课

备课要深入浅出，杜绝复制。假设学生学有余力，要给创造条件给于空间。

2、上课：

上课要对症下药，对学生要严格训练，持之以恒，提防实效。

3、批改：

专心批改作业，作文批改时要有针对性，做到细致专心。

4、培估补差：

专心做好学生的培优补差工作，做到让优秀的学生更优秀，让中等的学生提高一个层次，让学生有困难的学生学得更轻松。

5、组织课外活动：

组织学生积极加入课外活动，确保学生每天有一小时的活动。

6、组织考试：

组织学生做好期中和期末考试，专心做好试卷分析，针对学生一学期来的学习处境举行总结。

四、现场迎检、提防精神

1．精神面貌要好。

2．严格执行课表。

3．学生要有良好的行为习惯。

总之，我们要以全新的面貌和坚强的信仰，优异的实力来创造现代化学校。

小学教师政治学习心得体会4

教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的创办与进展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一荣誉的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师务必专心对待并要用实践作出回复的问题。

我认为，好教师首先务必有敬业精神，要毕生忠诚党的教导事业。要做到这一点，就应充分熟悉教师工作的意义，从而深深地喜欢教导事业。现代的时代是一个竞争强烈的时代。国与国的竞争主要表达为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教导，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地熟悉这一点，才能激发对教师工作的喜欢，也才能把这种爱倾注到对学生的教导中去。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的概括工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授学识，培养学生的实践才能，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的学识视野，丰富学生的学识储蓄，并在此根基上，培养学生运用学识解决实际问题的才能。与此同时，教师要有崇高的梦想。

第三，一个好教师还务必特别重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不成为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都务必专心、稳重、模范、得体，切不成马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生举行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的名贵阅历，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次师德师风学习周，我受益良多；师德师风的创办对于一个学校是特别重要的组成片面，一个学校只有有良好的师德师风和良好的育人环境，学生才能健康茁壮成长；老师也才能取得更好的教学成果。

小学教师政治学习心得体会5

在学校的组织下，经过今年的政治学习，我受益匪浅。我深深体会到：人世间，最无私、最宽厚的是爱，爱心是人的一种积极的高尚的情感，是人的行为的动力，爱可以产生溶解冰雪的气力，爱心所至，金石为开。

一、浓重的爱心，滋润学生的心田。

霍姆林斯基说："教导的技的全部奥秘就在于喜欢每个学生。"教师的爱是建立在对教导工作的事业心和责任感上面的，有这样一个分式是：亲近感+理解感+期望感。在老师爱心的雨露照射滋润下，学生感到集体的和暖和舒适，从而激发起奋进的欲望。

不断学习，使用好手中的指挥棒，让学生在爱的旋律中，谱写人生乐章。我班有位小陈的同学，他是先天的斜视，不仅这样，采纳才能较差，易忘。刚入一年级时，说话不领会，写每一个字，用右手的食指用力的夹着，左胳膊伸着，身子倾斜，浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法鉴别。看到这样，我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时，我就后把手的教他写0……横、竖……等等。做练习是的学生早已找好了题号，可是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌，也往往告他的状："老师，小陈把我的本压出皱了"。在做练习时他的笔、橡皮也是经常滚落在地，不是找不到这个，就是找不到那个。刚刚包的书、钉好的本，不几天，就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情的同时，报告全班同学要多关切和照管小陈，由于他天生的不幸，他在学习上比我们每个同学付出的都要多。在我的关爱下，全班的同学也都学着来照管和扶助小陈，不再听见有告他的状了。有了告成的第一次，其次次，第三次……逐渐地他的自信仰巩固了，他能写出一个端正的字来。现在小陈仍在持续努力，梦想自已的作业本上，有一天也能得上鲜红的"一百分"。

"爱，是最好的老师"。爱生，不是一句口号，它构筑在理解、崇敬和奉献之上。为了学生我付出了好多，同时我也得到了爱的回报。我得到了学生的信任，家长的赞许，同事的任可。可以说，一次次的告成的教导，这里面饱含着教师多数次的付出。从多数次付出中，我也体会到了赋予的喜悦。这是其它行业的人得不到的喜悦、得志。

二、培养爱心

学生有爱心，将来才能去爱他人，爱集体，才能回报社会。今年浙江的一位中学生，由于妈妈对他的学习管的太严，用锤子将妈妈打死。黑龙江省有一名小学生，由于妈妈不给钱去玩电子嬉戏，而将妈妈杀死等等这样的事情。在近些年来发生的还少吗?他们不正是缺少了爱，缺少了对父母的爱，甚至流失了最起码的人性吗?

教导学生首先是爱他人。当然让学生有爱心，班主任老师更要对学生付出爱心，制定筹划，严格教导，加强管理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的理由是爱。对学生一视同仁是爱。

在班级里，我合作班主任共同召开了《把爱心献给他人》的主题队会。在学校组织的手拉