小学安全教育周活动总结7篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学安全教育周活动总结7篇好多人在终止一场活动之后，都是会举行活动总结的写作的，活动总结是一种归纳活动根本内容的书面表达。以下是在这里我用心为您推举的小学安好教导周活动总结范文7篇，供大家参考。

小学安好教导周活动总结1

一、指导思想

双塔学区以“强化安好意识，共创平安和谐校园”为主线，深入贯彻依法治校目标的概括工作要求，落实模范化、制度化的安好管理机制。巩固宏大师生的安好意识，不断加强学校安好教导工作，提高师生安好防范才能，切实保障宏大师生生命及学校财产安好，努力打造平安、和谐校园。结合学区实际，落实各项安好制度和措施，加强校园安好管理稳定工作。经中心校用心安置在全学区开展了“安好教导周”活动。

二、活动目的

结合鸡泽县教体局文件精神，进一步推进学生综合安好管理，营造安好、和谐的校园环境，确保“和谐校园、平安校园”的创办。结合学生安好管理中的主要风险和隐患，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使师生在参与活动的过程中，进一步巩固安好意识，掌管安好学识，提高自护自救才能，强化学校各项安好工作。

三、活动时间3月4日—3月10日

四、活动主题安好第一、生命至上

五、活动安置

各学校扎实开展了五项安好教导周活动。

1、悬挂一幅宣传标语。在学校门口悬挂一条安好教导标语，营造浓重的宣传空气。

2、召开一次特意会议。各学校要召开一次安好专题会议，加强对全体教职工安好教导，布置安好工作，落实安好责任。

3、开展一次主题教导。各学校举行周一国旗下讲话或分班，上好一节安好教导课、召开一次安好主题班会。重点开展“七防”（防溺水、防踩踏、防火灾、防交通事故、防人身侵害、防食物中毒、防校园暴力）等内容为主的安好教导。

4、组织一次排查整改。各学校针对硬件设施、管理制度等方面，组织开展一次全方位的拉网式的安好隐患排查，对排查出的安好隐患登记存档，实时整改。中心校对排查整改处境举行专项督查。

5、举行一次应急演练。各学校在确保安好的前提下，举行一次应急疏散演练，活动做到有预案、有方案、有图片、有总结。通过演练，努力提高师生的安好防范意识和应急避险才能。

四、活动成效：

1、加强了组织领导。各学校深刻熟悉安好教导周活动的重要意义，专心组织开展了各项安好教导活动，确保了领导到位、组织到位、措施到位、责任到位、效果到位。

2、务求活动实效。各学校紧紧围绕主题，本着因地制宜、突出重点、务求实效的原那么，积极开展丰富多彩的安好教导和实践活动，巩固了活动的针对性、学识性和吸引力。

3、做好活动总结。“安好教导周”活动终止后，各学校结合学校安好教导及检查整改落实处境，对本次活动开展处境举行总结，并于3月11日前将安好教导周活动总结、有关图片报中心校。

4、通过开展本次“安好教导周”活动，普及安好学识，提高了学生安好意识和自我防范才能，共创安好和谐校园。保证了学校的教导教学工作有序举行。

小学安好教导周活动总结2

安好——我们永恒的'旋律。学生是祖国的未来和梦想，他们能否安好、健康的成长关系到宏大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安好意识，是全社会的任务，更是学校教导的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安好意识，巩固学生的自我养护意识，我校在安好周内开展了一系列的安好教导活动，取得了确定的成效。精细围绕“巩固安好意识，提高自我养护才能”这一主题，结合本校的实际处境。积极组织开展好安好教导周系列活动。做到细致安置、活动经常、形势多样、教导性强的目标。创造了一个安好的教导教学环境，强化了学生的安好意识。在学校形成了“安好第一，人人有责”的良好空气。

一、取得效果

1、学生安好学识面更广了，安好意识更强了，对留神安好的理解更深了。

2、学生法制观念巩固了，学生能够做到知法守法，学生的自我养护意识和才能也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了，个人自理才能更强了。

4、教学秩序更好了，学生学习行为文领略，活动更加安好了。

5、管理机制更加完善了，教导责任到人，落实到位了。

6、创造了安好的教学环境，形成了“安好工作，重于泰山”的良好空气。

二、活动开展

1、我校一向以来在集会时对学生举行安好教导，充分利用好国旗下讲话这一契机，这一时期，做到每天集会对学生举行对比系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行并防体育运动伤害、防触电、防火等安好学识教导，学生对安好学识有了更广更深的了解。

2、班主任为安好学识的授课老师，在每周一安好教导课时期对学生举行系统的安好学识教导，班主任做到先备课再教导，同时各班级利用晨间谈话的时间，对学生举行安好学识教导。

3、我校在安好教导周期间利用交通安好图片展览、交通安好学识讲座、法律学识讲座等，实时张贴法制教导图片，对学生举行法律学识教导。

4、各中队利用队会课时间，开展以“巩固交通安好意识，提高自我养护才能”主题队会活动，活动内容丰富，实践教导性强。

5、我校举行学生安好学识竞赛，学识内容全面、丰富，学生均能考出好劳绩。先由班级组织评比，再由学校统一总评。

6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安好第一”为主题的班刊评比活动，做到主题突出，内容丰富，教导性强。对优秀的赋予实时表彰。

7、我校安好领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安好方面举行彻底的检查，没有察觉安好隐患。

8、节假日发放《致家长的一封信》。

9、学校贯彻上级文件精神，成立领导小组，制定各种安好事故发生应急处置方案，并在会议上组织学习，人人明确自己的职责。

10、在校长的率领下，对学校举行安好检查和安好工作的指导，并提出了科学、合理的建议和观法，进一步全校的安好管理工作。

11、假前让学生每人做一份安好手抄报活动，开学初举行了评比活动。学生的积极参与大大地从内加强自我学识的充实，对于安好高于一切意识深入内心起到了作用。

总之，通过“安好教导周”这一契机，大力加强对学生的安好教导，努力建立起一个安好的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安好工作。

小学安好教导周活动总结3

为了进一步加强安好教导工作，我校按照上级要求，于XX年3月25日—3月29日开展了“安好教导周”活动。我校紧紧围绕“普及安好学识，珍惜生命安好”这一主题，结合本校的实际处境，积极组织开展好XX年安好教导周系列活动，达成细致安置、活动经常、形势多样、教导性强的目标，为创造安好的教导教学环境，强化学生的安好意识奠定良好的根基。现就活动处境做如下总结：

一、成立工作领导小组，重视安好教导

为了更好地开展好“安好教导周”活动，加强和提升工作，我校成立了安好教导领导小组，有许月燕老师任安好领导小组组长，并制定了细致的、符合学校实际的安好教导周活动方案，指导全校开展安好教导系列活动。

二、开展丰富多彩活动，强化安好教导。

1、举行一次启动仪式。开展第十八个全国中小学生安好教导日启动仪式，让学生了解今年的安好教导日的主题是“普及安好学识，提高避险才能”以及开展活动的意义。

2、举行一次国旗下讲话。利用周一国旗下讲话向全体师生作了关于《安好教导永记心中》，将安好扎根到每一个学生心中。

3、3月25日—3月29日，利用学校led显示屏显示安好教导标语。

4、利用校讯通短信平台向家长发一条安好教导短信。

5、利用学校红领巾播送站，以及各班级出好一期安好学识专刊的板报内容有自我防范与自救教导、交通安好、饮食卫生、消防安好和预防溺水安好教导等形式，营造安好教导空气，使学生耳濡目染，时刻指点学生把交通安好放在第一位。

6、布置一份安好隐患排查作业。学校组织学生开展“学校安好隐患我察觉，家庭安好隐患我排查”活动，使学生熟悉到安好工作与自身息息相关，把安好意识融入到学生思想行动之中。学校并对学生提交的安好隐患排查结果举行专心排查并实时加以整改。

7、3月26—28日，各班级举行安好教导主题班会，学习安好常识和观看安好教导录像，强调交通安好、公共安好、饮食安好、外出安好、消防安好、用电安好等的重要性。

8、学校加强进出校门及门卫的管理制度，严格模范人员和车辆的进出制度，做好学校外来人员来访登记的处境。

三、取得效果

1、学生安好学识面更广了，安好意识更强了，对留神安好的理解更深了。

2、学生法制观念巩固了，学生能够做到知法守法，学生的自我养护意识和才能也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了，个人自理才能更强了。

4、教学秩序更好了，学生学习行为文领略，活动更加安好了。

5、管理机制更加完善了，教导责任到人，落实到位了。

6、创造了安好的教学环境，形成了“安好工作，重于泰山”的良好空气。

四、问题与斟酌

由于安好问题是一个对比繁杂的问题，有好多意外防不胜防，学校安好工作也不见得做到了天衣无缝，有好多担心全的隐患也可能随时展现，所以我校不仅要在“安好教导周”内对安好教导重点抓，在平日的常规教导中，我校也将把安好教导放在第一位，力求做到安好第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的精细合作中，在安好领导小组的大力工作下，我校的安好教导工作，定能上一个新台阶。

总之，在学校的领导下，各位教师都积极行动起来，开展各项安好教导活动，成效显著，极大提高了全体师生的自我养护意识和安好防范才能。通过这一系列的活动，同学们深刻熟悉到“普及安好学识，提高避险才能”的重要性，共同努力，共同创造安好、文明的校园环境。

小学安好教导周活动总结4

为强化安好教导工作，我校根据福建省教导厅《关于组织开展全国中小学安好教导日和福建省学校安好教导周主题教导活动的通知》（闽教安[20xx]6号）精神，于20xx年3月25日—3月30日开展了“安好教导周”活动，紧紧围绕“普及安好学识，提高避险才能”这一主题，结合本校的实际处境，积极组织开展20xx年安好教导周系列活动，做到主题鲜明、活动多样、教导性强。

现就活动处境做出总结：

一、专心筹划，管理到位。

为了更好地开展好“安好教导周”活动，我校成立了安好周教导活动领导小组，制定了精细的、符合学校实际的筹划，指导全校开展安好教导系列活动。

二、活动丰富，强化教导。

1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教导周系列活动中，我校在教导周活动开头的第一天，利用国旗下讲话举行了全校师生鼓动大会，对全体师生举行安好教导，学校对安好教导周活动举行鼓动和部署。在教导周活动期间，发放安好提议书，提高家长安好意识，联合家长气力，合作学校切实做好安好教导工作。并要求班主任老师据此制定班级的实施筹划，开展教导活动。

2、学校安好检查。安好周领导小组在活动周内发动学生开展“学校安好隐患我察觉，家庭安好隐患我排查”活动，对全校设施设备举行一次安好大检查，找出安好隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室可能存在的问题专心排查，做好记录，对察觉的隐患，实时解决问题，确保安好第一。

3、召开安好教导主题班、队会，我校充分利用班（队）会课以及每天安好5分钟的教导活动，要求班主任从各方面以“安好”为主题举行了安好教导，重点加强流感预防、防溺水、防、防食物中毒及自我养护、安好自救才能等方面的教导。

4、刊出安好教导主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记安好”的主题黑板报或板报。每班还组织学生完成一份安好教导手抄报。

5、学校和班级各举行安好教导讲座，由学校组织学生观看安好教导警示片，并组织学生举行议论，深化教导效果。为了形成良好的活动空气，还利用播送、板报等加大宣传力度，让学生充分感受到安好活动的重要性。

6、专心制定安好疏散演练方案，由校长亲自指挥，对学校师生举行安好疏散演练。

7、在教导周活动期间，发放安好提议书即《致全市学生家长一封信》，提高家长安好意识，联合家长气力，合作学校切实做好安好教导工作。并把每位学生家长免费获赠的交通意外事故保险单收回，实时上交教委办。

小学安好教导周活动总结5

3月26日是第十七个全国中小学生安好教导日，3月26日——4月1日是安好教导周。今年的主题是“普及安好学识，提高避险才能”。启慧小学在安好教导周里围绕主题，加强组织，周密部署，积极开展好今年“安好教导周”活动，向学生宣传安好学识，提高学生避险才能，不断提高自我养护才能。主要工作总结如下：

1、利用升旗仪式及全校师生集会的时间，作宣传鼓动，对安好教导活动逐一提出概括要求，各班以“安好”为主题举办了一期黑板报，这样让每位师生在校园、班级都能身处浓重的宣传空气中，使师生们对安好有了进一步的熟悉了解，从而创设了一个人人知安好，事事讲安好的良好空气。

2、以班级为单位召开了一次“安好”主题班队会，熟悉了生命的贵重，学会了好多自我养护的技能，巩固了防范意识。

3、举行了一次全校防震演练活动。班主任快速组织学生撤离，学生们有序地从两边楼道疏散逃命，整个过程快速、安好、有序。

4、布置一次特殊的家庭作业。组织学生调查学校及家庭存在的安好隐患，并有针对性的提出观法，共同解决安好死角，保证日常学习生活的安好。

通过一个星期的安好教导周的活动，全体师生坚韧树立了安好理念，掌管了相关的安好学识，巩固了防范意识，提高了自护自救才能，形成了浓重的校园安好空气，取得了实效。今后学校将进一步重视安好工作，将安好工作“长抓不懈，警钟常鸣”的方针深入细致地贯彻在日常教导之中，并不断完善和稳定相关安好制度，保证学生安好无事故，努力打造“平安和谐校园”，营造一个安好健康的育人环境。

小学安好教导周活动总结6

学校安好是一项长期、艰辛、繁杂的系统工程，安好工作责任重于泰山，确保师生安好是学校工作的一个重要内容。为进一步树立学校师生的安好意识，提高学生自护自救才能，裁减安好事故的发生，促使儿童青少年的健康成长，全面深入地推动我校的安好教导，不断提高全体师生安好防范意识，提高我校安好工作水平。根据上级的通知精神，本校在2月23日至2月27日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安好教导活动。通过一个星期的安好教导周的活动，让全体师生形象生动地体验到安好教导的重要性。在这一周里，围绕把学校办成无事故、无安好隐患的办学目标，坚持预防为主、防治结合、加强教导、群防群治的原那么，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安好健康的育人环境。

一、组织领导到位，责任明确。

针对本次活动，学校成立了特意的领导小组，由校长黄相银亲自任组长，各班主任任为小组成员。形成领导负责，逐级落实到人，职责明确，网络管理，做到人人有事做，事事有人管，全员参与了本次的“安好教导周”活动。

二、以学习促熟悉。

学校在安好教导周前期，专心组织全体教师开展安好教导学习，努力把握现今安好教导的重点、难点，将全体教师的思想统一到同一层面，形成全体教师齐鼓动抓安好的良好局面。另外，学校于3月23日上午特意召开全校师生会议，对本次安好教导周活动作概括布置，要求教师在班级加强宣传，突出今年教导的主题，围绕中心工作，将主题升华到每一个学生心中。本次活动学校充分利用宣传橱窗、校园播送、宣传标语、形式，广泛宣传了开展本次安好教导周的重大意义、主要内容和根本要求，最大限度地调动全体师生参与安好教导的积极性和主动性，形成了全校师生共同学习安好学识的热潮。

三、内容明确、活动针对性强。

结合本学校的实际，围绕主题，突出以交通安好、消防安好和突发自然事情、人为伤害等教导内容，提防提高宏大师生的安好意识和自救自护才能。本次活动过程中，学校持续坚持安好工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，不断完善和稳定相关安好制度，以“安好教导周”活动为载体，通过召开主题班会，安好教导板报，不断加强学校师生安好工作，坚韧树立“安好第一”的防范意识，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安好健康的育人环境，最大程度地提高了全体师生的安好防范意识。

四、规章制度健全，防范措施落实到位。

学校从学校工作和社会环境的实际启程，按照“谁主管、谁负责”的原那么，分级落实安好工作责任制，真正做到各项安好任务落实到岗、到位、到人。

五、加强检查，实时整改，总结阅历，实时交流。

学校借此次安好教导周机遇，组织开展完小安好排查活动，重点检查教学楼、体育器材等担心全隐患，察觉问题实时整改。做好学生的安好防护工作，尽量让危害远离学生。总之，安好教导周中，我们能紧扣主题，强化意识，明确责任，真正是安好教导工作做到实处。

小学