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PAGE页码14/NUMPAGES总页数14语文版二年级下学期语文期末综合复习综合练习题班级:_____________姓名:_____________笔画集训1.按要求填空。1.“煎”的读音是________,第九画是________,组词________。2.“腐”共________画,是________结构,组词________。3.“蒸”的读音是________,第六画是________,组词________。4.“酱”的读音是________,第三画是________,组词________。5.“粥”共________画,第九画是________,组词________。2.我知道,也会填。(1)“船”字共____画,第五画是_____。(2)“烟”字用音序查字法,先查音序_____,再查音节_____,可以组词:_________和_________。(3)“怪”字用部首查字法,应查____,第三笔是___,组词_________。3.我知道,按要求填空。1.“蒙”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。2.“觅”共_________画,第四画是_________,组词_________。3.“荆”的读音是_________,第五画是_________,组词_________。4.“莹”的读音是_________,第八画是_________,组词_________。5.“献”共_________画,第九画是_________,组词_________。拼音词组4.读一读,写一写。xiězìpíngchángbàozhǐkǒukěnánbùshìwùzǐxìfángwū5.看拼音,写词语。yuànyìmàizilìkèyīnɡɡāi(________)(________)(________)(________)tūránbófùdòngxuécèsuǒ(________)(________)(________)(________)6.我会看拼音,写汉字。
yǔzhòushīqùzhòngliàngróngyì(________)(________)(________)(________)shuìdàiyùshìānzhuāngpíngwěn(________)(________)(________)(________)形近字词7.比一比,再组词。兔(______)跟(______)痛(______)最(______)烦(______)免(______)根(______)通(______)敢(______)须(______)8.形近字组词。该(_______)坊(_______)原(_______)麦(_______)浅(_______)刻(_______)访(_______)愿(_______)表(_______)线(_______)9.我能辨字组词。芬(_________)乌(_________)数(_________)团(_________)份(_________)鸟(_________)楼(_________)困(_________)补全词语10.把下列词语补充完整。(___)胜(___)迹(___)面(___)方五光(___)(___)坐(___)观(___)(___)以(___)真(___)天(___)地11.请将下面的四字词语补充完整。(____)空如(____)大(____)世(____)(____)羊(____)牢筋(____)力(____)眉(____)眼(____)(____)黄(____)孙12.想一想,填上合适的词语。1.一(____)小溪一(____)翠竹一(____)队旗2.(____)纸船(____)风筝(____)象棋3.飞快地(____)(____)的山峰(____)的老乡4.(____)穷水(____)(____)(____)虚传名胜(____)(____)句子训练营13.句子训练。1.那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。(改为“把”字句)____________________2.它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。(缩句)__________________3.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。(用加点词语造句)_____________________4.人类的日子非常特别艰难。(修改病句)____________________14.按照要求做题。1.给句子加标点。(1)风呼呼地吹_____雪花飘落下来_____(2)我们去山上玩_____那里的花儿开得真美啊_____(3)那个人正在看书_____他是谁呢_____2.照样子补充写句子。(1)很久很久以前,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜。(用带点的词语写一句话)____________________________________________________(2)茂密的枝叶向四处展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。树叶在空中飘着,就像___________________________。___________________,就像__________________________。15.我能让句子更生动。(把括号里的词语加入句中)1.我觉得喜鹊会跟我说话。(常常)________________________________2.我们顺着小路,寻找雷锋的足迹。(弯弯)_________________________________3.邓小平爷爷挖着树坑。(兴致勃勃)________________________________4.太阳升起来了。(缓缓地)(红红的)______________________________5.小鹿躺在床上养病。(静静地)_______________________________16.我能改写“把”字句和“被”字句。1.啄木鸟除掉了树上的害虫。(1)改为“把”字句:___________________________(2)改为“被”字句:___________________________2.秋风吹落了树叶。(1)改为“把”字句:_________________________(2)改为“被”字句:_________________________3.华佗引开了两只相斗的羊。(1)改为“把”字句:_________________________(2)改为“被”字句:___________________________17.读一读,再用下划线的词语写句子。(1)例:睡梦中的妈妈真美丽。________真________________。(2)例:大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。老师真漂亮,眉毛像________,眼睛像________。(3)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。________,有时候_____________,有时候________________。阅读理解18.阅读短文,回答问题。小白鸽(节选)小白鸽整理羽毛的时候,先把脖子歪过去,用尖嘴当梳子,在背上东啄啄,西啄啄。接着,它把头埋进翅膀里,梳理下面的羽毛然后,它又把头低下去,叼几下肚子底下的羽毛。小白鸽梳理尾巴上的翎(líng)毛最有趣了,它的尾巴张成扇形,使劲儿往上翘(qiào),脖子用力往后伸,用嘴夹住翎毛从尾巴根一直理到尾巴尖。最后,它要整理头上的羽毛了,这是它最不认真的地方。只见它把头低下来,仅用一只爪子在头上挠两下就完了。1.从短文中找出表示先后顺序的词。()→()→()→()2.小白鸽整理羽毛的顺序是:_______________。(填序号)①头上②背上③肚子底下④翅膀下面⑤尾巴上3.在文中找出与“整理”意思相近的词写下来:_______________。4.小白鸽整理得最有趣的地方是()A.背上的羽毛 B.肚子底下的羽毛 C.尾巴上的翎毛5.小白鸽整理得最不认真的地方是()A.头上的羽毛 B.背上的羽毛 C.尾巴上的翎毛19.同步阅读。黄山奇松黄山风景区不光石头“奇”,松树也很“奇”。先说“探海松”吧,在天都峰顶,有一棵古老的松树,生长在高高的山峰上,身体向海的那一面倾斜,长长的枝条伸向大海,似乎要到海中探取宝贝。在玉屏峰上,有一棵古老的松树,已经超过八百岁啦。它好像一位好客的主人,张开双臂,热情欢迎来自世界各地的游客。这就是著名的“迎客松”。“卧龙松”就更有趣了,远远望去,就像一条卧着的巨龙,昂着头,出神地望着远方。黄山的“奇松”还有很多,像“龙爪松”“黑庞松”“孔雀松”……那些叫不出名字但造型奇特的松树,正等着你去给它们取名字呢!1.用“”画出文中的一个比喻句。2.短文介绍了黄山松的特点是_____________。3.短文主要介绍了哪些黄山松树?_____________________20.读下面的短文,完成练习。狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来,放在一支支玻璃管里。狗医生来看化验结果,可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了,她急得哭起来。狗医生说:“别着急,青绿色的是蜘蛛的血,浅蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了,仔细地在玻璃管上写上了名字。狗医生说:“验血时,如果粗心大意,就会造成生命危险的。”猴护士说:“今后,我一定认真工作,再不马虎了。”1.在括号里填上意思相反的词。马虎——(______)忘记——(______)危险——(______)2.给这篇短文拟个题目:________________。3.这篇短文共有(____)个自然段,讲的是(________)让(________)给动物验血的事。4.读了这篇短文,我们知道了蜘蛛的血是(______)色的,蜗牛的血是(______)色的,小虾的血是(______)色的,蚯蚓的血是(______)色的。5.读了这个故事,你想对猴护士说些什么?____________________________________21.课外阅读。我爱所有的花,但我最爱的是水仙花。冬天,很多花儿都经受不住严寒的摧残,而水仙花却毫不畏惧。当室外寒风凛冽(lǐnliè),冰雪满地的时候,水仙花却越发精神抖擞(sǒu),更加健壮地生长着。春节前几天,我家种的那盆水仙花开了,舒展着嫩绿的叶子,洁白的花瓣,金黄的花蕊,亭亭玉立,散发着阵阵清香。我爱水仙花,我爱它的美丽、芬芳,更爱它那不怕寒冷、坚韧顽强的精神。1.结合短文内容,写出下列词语的反义词。严寒——(_________)摧残——(_________)畏惧——(_________)2.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。3.短文赞扬了水仙花(_________)的精神。(多选)A.清香洁白B.不怕寒冷C.坚韧顽强22.阅读《竹节人》选段,完成练习。教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。1.画线句子使用了什么修辞手法,有什么表达效果?_________________________________________________2.根据拼音写汉字,并解释成语。(1)破课桌,yǎn________然一个叱咤风云的古战场。(2)叱咤风云:________3.读句子:“将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。”从词语:“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中,你体会到作者怎样的心情?_______________________________________看图写话23.看图写话。(没学过的字写拼音)提示:仔细观察,图中的猫和老鼠在干什么?接下来会发生怎样的故事呢?请展开想象写一写吧!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看图写话。仔细观察下面的图画,图上都有谁?他们在干什么?发挥想象,用几句话把它写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话。(不会写的字用拼音代替)根据图片顺序,仔细看图,小白兔在什么地方干什么?最后怎么样?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.表达与交流仔细观察图画,什么时候,谁在什么地方干什么?他们玩得怎么样?写几句话,用上合适的标点符号,做到书写正确,语句通顺,把画面的内容说清楚。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看图写话。春节到了,苹苹、依依、龙一鸣和淘淘在贴窗花。想一想,他们是怎样做的?又说了些什么呢?请写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、jiān亅煎饼十四半包围豆腐zhēngフ蒸锅jiàng丨酱油十二、米粥2、11Yyan香烟冒烟忄奇怪3、méng一蒙古八寻觅jīng一荆棘yíng丨晶莹十三丨献出4、写字平常报纸口渴南部事物仔细房屋5、愿意麦子立刻应该突然伯父洞穴厕所6、宇宙失去重量容易睡袋浴室安装平稳7、兔子跟随头痛最后烦恼免费根据通过勇敢必须8、应该磨坊原来麦子浅水立刻访问愿意手表直线9、芬芳乌鸦数学团圆几份鸟窝楼梯困难10、名古四八十色井天信为冰雪11、碧洗千界亡补疲尽开笑炎子12、道丛面折放下跑陡峭热情山尽名不古迹13、那浓绿的树荫一望无边,把蓝天遮住了。声音把新世界吓坏了。只要你再坚持一会儿,就一定能跑到终点。人类的日子非常艰难。14、,。,!,?春天到了,到处开满了鲜花。一只只蝴蝶在飞雪花从天上飘落一片片鹅毛在飞舞15、我常常觉得喜鹊会跟我们说话。我们顺着弯弯小路,寻找雷锋的足迹。邓小平爷爷兴致勃勃挖着树坑。红红的太阳缓缓地升起来了。小鹿静静地躺在床上养病。16、啄木鸟把树上的害虫除掉了。树上的害虫被啄木鸟除掉了。秋风把树叶吹落了。树叶被秋风吹落了。华佗把两只相斗的羊引开了。两只相斗的羊被华佗引开了。17、公园里的花朵美丽柳叶星星弟弟可调皮了去玩水逗猫18、1.先接着然后最后2.②④③⑤①3.梳理4.C5.A19、1.“卧龙松”就更有趣了。远远望去,就像一条卧着的巨龙,昂着头,出神地望着远方。2.造型奇特3.探海松、迎客松、卧龙松。20、1.认真牢记安全2.粗心的猴护士3.3狗
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