二年级沪教版下学期语文期末综合复习过关题

PAGE页码13/NUMPAGES总页数13二年级沪教版下学期语文期末综合复习过关题班级：_____________姓名：_____________笔画集训1.数笔画填空。“向”共画，第2画是，组词。“龙”共画，第5画是，组词。“穿”共画，第2画是，组词。“泼”共画，最后1画是，组词。2.照样子，写一写，再完成练习。1．“炸”字的部首是____，这个字作偏旁时要把_______变成________。2．“车”的第三笔是____，“转”的第三笔是____。3.数笔画填空。“诗”共____画，第5画是_____，组词_______。“童”共____画，第5画是_____，组词_______。“碧”共____画，第3画是_____，组词_______。“剪”共____画，最后1画是_____，组词_______。拼音词组4.我会看拼音,写词语。mínzútáiwānlóngzhōurènao（________）（________）（________）（________）bèikéshāokǎojiǎgǔwénjīròu（________）（________）（________）（________）5.看拼音，写汉字。yīkēxièxiegǎnxièdáxièxiǎngniànsīxiǎngxiǎngfǎdīngzhedīngzhùdīngrénzìyánzìyǔyǔyánfāyánlínjū6.读拼音，写词语。dùpíhǎiyángzhànlìpīzhēnánjílǎoxiāngránhòulóucénghuāyuánxiězì形近字词7.比一比，再组词观（_________）渴（_________）落（_________）枯（_________）现（_________）喝（_________）满（_________）苦（_________）纷（_________）邻（_________）棵（_________）盯（_________）粉（_________）怜（_________）颗（_________）钉（_________）8.形近字组词。海（_______）娃（_______）她（_______）滩（_______）军（_______）梅（_______）蛙（_______）地（_______）摊（_______）挥（_______）9.比一比，再组词。极（_______）称（_______）坡（_______）

旁（_______）奶（_______）秤（_______）泼（_______）傍（_______）补全词语10.把下列词语补充完整。与_____隔绝

_____机勃勃

赏_____悦目

梳_____打扮揠苗_____长

_____致勃勃

引人_____目

奋_____图强11.补充四字词语。花（____）柳（____）（____）闪（____）鸣如鱼（____）（____）胆（____）（____）鼠坐（____）（____）天（____）弓之（____）12.先将下列词语补充完整，再完成练习。（_____）（_____）争艳（_____）苞欲（_____）（_____）（_____）柳绿（_____）（_____）满园以上词语都是描写____季的，我还知道描写这个季节的四字词语：______、______。句子训练营13.我能让句子更生动。（把括号里的词语加入句中）1.小柏树栽好了。（一棵）（绿油油的）______________________________2.路的一边是田野。（葱葱绿绿的）______________________________3.沙滩是我们的天地。（快乐）（海边）_______________________________4.花骨朵儿长大了。（渐渐地）_______________________________14.照样子，写句子。（1）例：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。这么简单的事，还用我帮忙？_________________________________________做好事还用留名？_________________________________________（2）葫芦藤上长满了绿叶。（细长的）葫芦藤上长满了绿叶。小鸭子在小溪里游来游去。（_______）小鸭子在小溪里（________）游来游去。小鸟在树枝上唱歌。（_______）小鸟在树枝上（________）唱歌。15.照样子，写一写。1．（红润的）脸蛋（_________）眼睛（_________）棉花2．一（片）稻田一（______）鱼塘一（______）队旗3．惊弓（之鸟）害群（_________）漏网（__________）4．（甜）言（蜜）语（______）言（______）语（______）言（______）语5．例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。_____________一边_______________，一边_________________16.仿照例句，写句子。1．例：家里有猫在喵喵叫。（1）大海里有__________在____________________。（2）__________有__________在____________________。2．青蛙要把泥塘卖出去。（改成“被”字句）_______________________________________________3．太阳被乌云遮住了。（改成“把”字句）_______________________________________________17.句子乐园。1．柏树成了公园里一处风景。（什么样的风景）________________________________2．邓爷爷把柏树苗移入树坑。（改为“被”字句）______________________________3．春天像个害羞的小姑娘。（用加点的词仿写句子。）_________________像___________________。阅读理解18.阅读故事，完成练习。乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！”乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。”“有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。”说完，乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。1．这篇短文共有______个自然段，写了乌龟与水井的______次对话。2．“我这儿的环境与别处不同。”这句话中，“我这儿”是指__________，“别处”是指____________。A．水井江河湖海 B．江河湖海水井3．请用“——”画出乌龟说的话。4．乌龟再也爬不上来时，他会说什么？__________________________5．读了这篇短文后，我懂得了()A．水井能关心帮助乌龟。B．不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。C．乌龟不应该跳下去。19.课内阅读《我是什么》，回答问题。我是什么有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉（），发动（），帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（），冲毁（），给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？1．第1自然段有（_______）句话。2．把下面4个词语正确地填入文中括号里，填序号。①机器②庄稼③房屋④田地3．“温”，用部首查字法应查______部，再查_____画。“温”的意思有：不冷不热。性情柔和。“温和”的“温”在这里应选哪种意思？_____（填序号）4．聪明的小朋友，“我”是什么？______________20.阅读短文，完成练习。今天，我和小妹妹、奶奶在楼下玩捉迷藏的游戏。我和小妹姝先藏，让奶奶来找。我们两人一起躲在一个门后，刚躲好，奶奶就来找我们了。没想到奶奶轻而易举地就把我俩找到了。小妹妹兴致很高，对奶奶叫着：“奶奶，我还要玩，你再找一次。这次你要数到50。”“好吧。”奶奶拗不过我们，答应了。这次，我们找了一个隐蔽的地方，藏在了一个暗道里。奶奶找了很长时间也没发现。只听她一边找一边自言自语：“咦，在哪里呢？”我捂住嘴巴，使劲不让自己笑出声来，可小妹妹忍不住了，自己跑了出来：“奶奶，我们在这儿……”奶奶见我们上当了，笑得连腰也直不起来了。这个游戏真好玩！1．短文写“我们”和奶奶玩捉迷藏的游戏，“我们”一共躲了____次。2．用“一边……一边……”写一句话。________________________3．“我”捂住嘴巴不让自己笑出声来是因为（）。A．捉迷藏不好笑B．不想让奶奶找到4．选择正确的说法，在后面画“√”。①第二次奶奶能找到“我们”，是因为妹妹见奶奶半天找不到，着急了，就自己跑出来了。（）②第二次奶奶能找到“我们”，是因为妹妹上当了。（）5．你最喜欢做什么游戏？用一段话把自己玩游戏的过程写一写。（要让别人感觉很好玩哦！）_____________________________21.阅读下文，回答问题柳树春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。”1．这篇短文有________节。2．本文写发生在________和________之间的事情。3．________折柳枝，________帮助他。________惭愧地说：“________”。22.阅读空间站。水水在自然环境和社会环境中，都是极为童要的因素。山清水秀，鸟语花香，风调雨顺，五谷丰登，是人类追求向往的美境，也是人类劳动创造和精心爱护的硕果。水在不停地运动，在人体里，在农田，在工厂，使世界充满生机和活力，污物被水流带走，又被大自然净化了。但是，水多了，水少了，水脏了，也会造成极大的不和谐，需要我们认真地对特。1．抄写两个文中带有“水”的意思的四字词语，再试着写一个。_____________________________2．水都在哪儿运动？看谁知道得多。___________________________________________________________3．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”（1）大海里有很多水，太多了也没用。（____）（2）要认真对待水，因为水质量的好坏会给我们的生活造成很大影响。（____）（3）水在我们的生活中是极为重要的。（____）4．下列做法恰当的一项是（__________）（多选）（填序号）A．明明洗完手后，没有关水龙头直接走开了B．妈妈将洗水果的水用来冲马桶。C．花花将没喝完的水用来浇花。看图写话23.看图写话。仔细看图，图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？想一想，用几句通顺的话写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看图写话。看图，图上的小朋友在做什么？注意观察人物的动作，再写一写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。图上有哪些小动物？他们在什么地方干什么？小刺猬和小兔子之间发生了什么事情？后来是怎么解决的？想一想，用几句话写一写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看图写话。仔细观察图画，图中是什么季节？小朋友们在做什么？他们的心情怎样？想一想，写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）好词推荐：大雪纷飞冰天雪地堆雪人放鞭炮快乐______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。仔细观察下面图画，看一看，图上都有谁？他们在做什么？后来发生了生么？发挥想象，把故事写得具体，生动。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、“向”共6画，第2画是竖，组词方向。“龙”共5画，第5画是点，组词龙舟。“穿”共9画，第2画是撇，组词穿戴。“泼”共8画，最后1画是点，组词泼水。2、炸炸炸转转转1．火、2．一|3、8横古诗12横儿童14竖碧玉11撇剪刀4、民族台湾龙舟热闹贝壳烧烤甲骨文鸡肉5、一颗谢谢感谢答谢想念思想想法盯着盯住盯人自言自语语言发言邻居6、肚皮海洋站立披着南极老乡然后楼层花园写字7、参观口渴落下枯黄现在喝水满意苦味纷飞邻居一棵盯着粉色可怜一颗钉子8、大海娃娃她们沙滩军队梅花青蛙土地小摊指挥9、极小称象山坡旁边奶奶秤杆泼水傍晚10、世生心妆助兴注发11、红绿电雷得水小如井观惊鸟12、百花含放花红春色春鸟语花香春暖花开13、一棵绿油油的小柏树栽好了。路的一边是葱葱绿绿的田野。海边沙滩是我们的快乐天地。花骨朵儿渐渐地长大了。14、这么简单的事，不用我帮忙。做好事不用留名。可爱的自由自在地漂亮的欢快地15、圆圆的雪白的方面之马之鱼花巧三两妈妈听广播做饭16、鱼游来游去天上鸟飞来飞去泥塘要被青蛙卖出去。乌云把太阳遮住了。17、柏树成了公园里一处美丽的风景。柏树苗被邓爷爷移入树坑。田野一片柔软的绿毯18、1．522．A3．（1）什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。（2）有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。4．我不该不听别人劝告的。5．B19、1．42．④田地①机器②庄稼③房屋3．氵9②4．水20、1．22．她一边听音乐，一边洗衣服。3．B4．②√5．我记得幼年时最喜欢玩的是几个小朋友一起玩遥控车，几辆遥控车相互追逐，相互碰撞，可好玩了。那时真的充满了童趣和快乐，我经常回忆和怀念那时单纯的生活。21、1．22．小芳；小军3．