五年级家长会家长发言稿

第第页五年级家长会家长发言稿五班级家长会家长发言稿1

敬爱的各位家长：

大家好!很兴奋在这里又和你们相见。随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，我从四班级时接的咱们班，一转瞬，他们已经是五班级的同学了。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的三十五名同学向你们表示深深的谢意!今日，我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报并对日后的班级工作提一些简约的要求：

一、本班目前状况介绍

我们班级主要的问题就在于同学之间的学习基础差别悬殊和个别同学学习缺乏主动性两个方面。我和孩子们通过一年的时间磨合，彼此了解，相互信任。已经形成了一个思想纯正，有上进心的集体。班集体的集体荣誉感剧烈，学习气氛比较深厚，大部分孩子学习自觉性强。但是由于部分孩子的基础偏差，因此涌现了明显的跟不上的现象。针对这部分同学，我盼望家长伙伴能重视孩子的基础，每天坚持默写，常常常常基础知识的掌控。爱因斯坦说过：“什么是教育?当你把你受过的教育都忘却了，剩下的就是教育。”真正的教育是忘不掉的，一个人遇到事情的时候，不可能说“等我想想我受过哪些教育，老师怎么说的……”那确定不行，忘不掉的才是真正的素养。什么是忘不掉?习惯就是忘不掉的。它成为一种自动化的行为、稳定的行为，它是刺激与反应之间的稳固的链接。比方说，一个人见了人就问你好;做错事，肯定会赔礼;办重要的事肯定要确认等等，这就是习惯。孔老夫子说得很好，他说：“少成假设天性，习惯如自然”。“少成假设天性”是什么意思呢?就是说小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、结实，甚至说就变成你的天性了。以至于以后所取得的胜利、制造的奇迹，许多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。所以我盼望各位家长伙伴能援助孩子养成主动学习，仔细学习，积极思索的良好学习习惯。

二、我的教育思想

我作为孩子的班主任目标是培育出有爱心，有集体观念，懂得相互合作的现代公民。我认为：做人第一，〔文化〕素养是人格的有机组成。其实阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。阅读是一个人需要具备的一种技能，有了阅读才能去思索，有了思索才能判断，这是现代社会生活中一个人获得胜利的基础。

(一)喜欢阅读

生存在终身学习的时代，面对日新月异的知识信息和价值多元的观念，需要通过阅读与书不断对话，渐渐学习独立思索，因此阅读是学习的基础!不过在援助孩子养成阅读习惯的同时，家长伙伴要留意几点：

1.不宜对孩子的阅读过程管得太死。

新奇、好动、缺乏耐烦和长久力是孩子普遍的心理特点。他们喜爱的阅读方式是这本翻翻，那本翻翻。对此，家长不必过多的去管他。通常，在这一阶段，只要是孩子情愿把一本书拿在手上有滋有味地翻看，家长就应当感到心满足足了。

2.把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行掌握外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和掌握。对此，家长应留意观测、了解和引导，不宜过多地干涉。

3.亲子共读，营造阅读氛围，为孩子树立良好的阅读榜样。

这个方面我们班级的许--家长一贯做得很好。平常在家里，大家应尽可能多地和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样。在周末时尽量安排时间与孩子到书城看书，在这种阅读氛围下，孩子的阅读爱好也会提高。同时，还可常常与孩子在一起沟通读书的方法和心得，鼓舞孩子把书中的〔故事〕情节或详细内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、争论。假如常常这样做，孩子的阅读爱好就可能变得更加深厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。有些书本很适合家长伙伴来读，比如：魏书生《好父母，好孩子》周泓《赏识教育》卢勤《没有不胜利的孩子》还有《论语》《道德经》等等。其实我们家长伙伴每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间予以我们的孩子!但是孩子们不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!

(二)培育同学合作意识

在现代社会，各个生活领域、各个层面的竞争越来越激烈，同学之间也不例外。进入五班级，我重点培育的就是同学的合作意识。首先我在班级依据同学的实际状况，将学会分成了四个学习小队。每队都有队长和各个部门的负责人，在近段时间家长伙伴可能已经发觉孩子们开始了许多合作学习。他们通过合作来制作“科技墙”，他们通过合作来制定小队目标，他们通过合作增进了彼此的友情。在小队合作中涌现了一批擅长合作的孩子，我一直不认为成果是最重要的，当然不可否认，成果也是我评比中的一项。下一阶段是要求各个小队合作制作两份关于“--中的科技”讨论性学习〔报告〕。到时候盼望家长伙伴援助孩子一起上网搜集资料，下载讨论性学习报告的正确格式，援助孩子一起完成。盼望家长伙伴能对我的这项工作予以支持。

三、给家长的建议

1.应当意识到，家长也是教育者

孩子的教育不是学校一个方面就可以完成的，在这里离不开家长伙伴的支持和理解。我很感谢各位家长一贯以来对我工作的支持与理解。我深知自己是个比较“麻烦”的人。常常会有许多事情麻烦大家，在这里我感谢各位对我工作的支持，同时盼望大家能继续关注孩子的学习，一起援助孩子提高。

2.家长在家里为同学创设良好的学习环境，使同学安心、充分学习。平常不允许到同学家玩和做作业。周末在家，去同学家玩肯定要经过双方家长同意，保证安全。

3.多与孩子沟通，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要擅长发觉孩子学习上的进步，给以实时、充分地确定，并提出新的要求。

4.每天的作业签字。由于孩子还是贪玩的年龄，盼望家长常常询问一下孩子一天的学习状况，督促孩子独立、仔细、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学实时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并依据实际状况实时的签上反馈看法。在这个方面我们班级的崔--和张-的家长一贯做得很好。孩子在家有什么问题在签字时就写在作业本上，第二天我改作业就可以看到，然后就可以依据孩子的状况进行教育。这样便能实时发觉问题，解决问题。

5.多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了同学的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是应当适当的批判，但是孩子很努力，成果却不怎么抱负，我们更应当给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成果提上去，多关怀他的学习状况。不光学习，其他方面也是这个道理。

总之，和孩子们朝夕与共，他们的每一点进步我都感到兴奋、欣慰。他们的每一次退步、懒散我也会生气、焦急。为了争取不让每一个孩子掉队，让好的能更好。我特别需要各位家长的努力协作。当你们有什么想法和好的建议，请多和我们沟通。时间不方便可以电话联系。俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子肯定会健壮成长!并借此机会祝福各位家长合家美满、身体健康、工作顺当!

五班级家长会家长发言稿2

敬爱的各位老师、家长伙伴们：

大家好!我是五(3)班笪诗宇的妈妈。首先，特别感谢各位老师给我这样一个机会，让我在这里和各位家长共同探讨孩子的教育问题。其实，我也不能算是一个优秀的家长，只能算是一个比较有耐烦的妈妈。作为一名家长，教育孩子的〔阅历〕倒也谈不上，以下是我平常教育我的孩子积累的一点建议和方法，盼望能与在座的各位家长伙伴们共勉!

第一让孩子敬爱他的老师。在孩子成长过程中，家长重要，老师更重要，作为我们家长，要促成自己的孩子喜爱他的老师，“亲其师”才能“信其道”，孩子对老师的感情，径直影响孩子对老师所教学科的心情，也径直关系着孩子的成果，也就是说孩子喜爱某位老师，他就喜爱听这位老师的课，当然孩子的学习成果就好。记得有一次，我看到孩子的语文练习本上有一个生字写错了，我让孩子改过来，孩子问我：为什么老师没发觉，还给我打钩呢?我告知他，是老师太信任你了，她认为这个字你绝对不会写错的。孩子突然觉得很愧疚，辜负了老师对他的信任。孩子在以后抄写字词〔句子〕的时候特别仔细，很少抄错字。他的心里认为不能辜负了老师的信任。作为家长我们应当明白老师不是圣人，也有疏忽的时候，不可能完满无缺，这就需要我们家长正确地引导。还有一次孩子在学校犯了错误，老师罚他抄课文，孩子心情很低落。我对他说老师觉得你的字还可以，但还不是最好的，所以就找个机会让你练练字。孩子一听觉得这是老师对他特别的关爱，就高兴奋兴地抄完了课文。孩子在家长这种时时灌输的“老师都是为你好”的耳闻目睹之下，就自然地敬爱老师、佩服老师，从而转化为学习的热忱。所以我们平常肯定要留意：不能当着孩子面说某位老师有什么缺点!否那么最末受伤的还是自己的孩子。

第二做孩子的伙伴。五班级的孩子渐渐有了自己的思想和性格，变得有点叛逆，以至于我突然感觉孩子长大了。我们家长在孩子面前不要居高临下，有时要蹲下身，倾听孩子的心声。每天晚上孩子写完作业，我就会陪孩子散散步，我们俩像伙伴一样谈天，很轻松，也很欢乐，我会确定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之处。我会问问孩子今日有哪些开心的和不开心的事情?兴奋的事情和孩子一起共享他的欢乐。当孩子心里有一些苦恼的时候，帮他去分析，当孩子的参谋，帮孩子拿主意。有时他和同学之间有冲突，我会让他去找自己身上的不足，假如自己有不对的地方，主动去跟同学承认错误。在散步的过程中，我们还会相互评价一下对方最近有哪些优点和缺点。优点继续发扬，缺点要实时改正。周六、周日我会带孩子爬爬山或者去书店看看书，到了书店我们各自阅览自己喜爱的书籍，做学习型妈妈，言传身教，做孩子的榜样。给孩子买的书，一般我会先去粗略地读一读，这样可以更好地与孩子沟通，真正走进他的内心世界。我从做妈妈的那一刻起，身上就有一份沉甸甸的责任，我不会丢下自己的孩子不管不顾而去自娱自乐，我觉得见证孩子成长的历程，共享孩子点点滴滴的进步，本身就是一件很欢乐的事情!假如有实在推不掉的应酬，我会尽量安排在周末并给孩子一个合理的说明。我很欣慰我的孩子目前还一贯把我当作他的伙伴。

第三培育孩子老实守信的良好品行。每个周末我会允许孩子玩40分钟电脑，我告知他只要要遵守时间每个周末都可以玩，一旦发觉失信将取消玩电脑的资格。所以孩子一贯很守时，40分钟到了，他会主动关闭电脑，不需要家长提示。孩子以前中午放学后总喜爱在外面玩很晚才回家，为这件事情我很苦恼，罚过他站在外面不许进门，也试过吃饭不等他，让他回来吃凉饭，效果都不好。有一次，不知什么缘由他一放学就回家了，我们一起吃饭的时候，我说：“笪诗宇，你以后放学都能像今日这样该多好!”孩子突然问我：妈妈，我没回来你们吃饭是不是很孤独，不喧闹?我赶忙顺着他的话说：是呀，你就是我们家的快乐果，没有你我们吃饭都不香。从今以后12点钟以前他会准时回家。从这件事我明白不能一味地在孩子面前示强，换一种方式让他明白他也是家里面很重要的一员，培育他的责任心，反而效果更好。还有，作为家长，我们要以身作那么，不能在孩子面前说谎。假如我出去有事，我会告知他大略几点回家，真的有事耽搁了，我肯定会耐烦地给孩子说明清晰。我觉得〔家庭教育〕靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首先自己要做到。孩子从一诞生开始，是一张白纸，是不会说谎的!孩子说谎有两个缘由，一个是仿照大人，一个是迫于压力。当你的孩子开始对你说谎，这其实是一个信号，说明孩子在潜意识里已经不相信自己的家长了。作为强势方的家长需要进行〔反思〕，需要转变自己，否那么会越来越麻烦。我常常鼓舞孩子说心里话，说真话，哪怕做错了，只要说真话都应当予以确定，并告知孩子只要改正了，爸爸妈妈一样爱他，我觉得良好的做人品质可以拓宽孩子以后成长的道路。

第四培育孩子良好的学习习惯。从上一班级开始，我就要求孩子每天需要把老师布置的作业完完整整地抄下来，做完一项打个钩。孩子一贯坚持的很好，从来没有忘做作业或漏作业的现象。做完作业我要求他自己检查一遍，他的作业我不是每天都检查，但每一周我肯定会整体看一遍，我重点看他的错题，我会分析一下孩子在哪些方面掌控的还不够扎实。我会再找一些这一类的题型让孩子再巩固一下，直到他全部弄懂为止。在让孩子做题的时候，有时候他会有一些抵触心情。这时，我会很虚心地对孩子说这几道题妈妈想了很长时间也做不出来，盼望你能做出来后，再讲给妈妈听，当妈妈的小老师。他一听，妈妈都做不出来，那我肯定要试一试，等他做完后，我再告知他我的方法，然后比一比谁的方法更简捷。他会反问我，你不是不会做吗?我说妈妈是受了你的启发才做出来的。孩子会很得意，很有成就感。这样既培育了孩子独立思索问题的技能，又巩固了知识。

第五多和老师沟通。老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长肯定要积极协作老师，协作学校做好工作。家长要和老师亲密联系，实时了解孩子在学校的表现，平常，孩子在家里发生的问题，也要实时和老师取得联系，架好沟通的桥梁，实时交换看法，以便学校、家庭协作教育。在这里，我特别感谢数学王老师，文老师和刘老师我打搅了她们很多的休息时间，在教育孩子时遇到的困惑，我常常会给她们打电话，我从她们那里学到了很多珍贵的阅历，她们既是孩子的老师也是我的老师。

我的孩子同那些德才兼备的孩子相比，还有许多的不足，我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是阅历，只能算是感受，假如能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。我真诚盼望能得到老师们的更多援助和家长们的沟通学习，让我们一起上心地对待孩子，让我们和孩子一起共同进步!最末，我再次向，为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心地感谢!祝福全部的老师和家长伙伴们身体健康、工作顺当、家庭美满!

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敬爱的各位老师，家长伙伴，心爱的同学们：

大家好!今日，由于孩子的缘分，我们坐到了一起，共同探讨教育孩子的大事。我今日在这里和大家沟通一下教育孩子的一些做法和体会。

我是本班同学李毛的妈妈，首先要向孩子的全部课任老师表示最诚心的感谢，感谢你们为了孩子的成长，不辞劳苦，谆谆教导，在你们爱的目光中，在你们春风化雨的关爱下，孩子们像阳光下的小苗，在欢乐中学习，在学习中成长。

望子成龙，盼女成凤是我们每个家长的愿望，青出于蓝而胜于蓝是每个老师对同学的殷切盼望。因此，要想我们的孩子安全、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。家校携手，共同托起明天的太阳。学校细心的培育我们的孩子，那么我们做家长的应当做些什么呢

下面，我想从一个家长的角度和大家沟通一下家庭教育的重要性。有人曾把老师比做医生，家长比作护士，就是说多么好的学校教育，也离不开家长的亲密关注与支持。孩子是每一个家庭的盼望，谁不爱自己的孩子呢?但是什么才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱;紧盯孩子的分数，严格要求孩子每一次考试都只许胜利不许失败，也是一种爱，但假如仅仅这些，还是远远不够的，这些只是片面的肤浅的爱。由于只有身心健康，品德端正，积极向上的孩子才是家庭美满的顶梁柱。因此，我们做家长的，要和学校老师携起手来，共同关注孩子的成长，形成教育的合力，才能托起孩子的美妙明天。要想孩子优秀，我们家长要先争取成为一个优秀的家长，在这里，我情愿为关怀孩子成长的家长们提几点小建议：

一为孩子安排一个安静的学习场所。不管家庭条件如何，我们都要尽可能的为孩子做作业固定一个合适的地方，不干扰影响孩子的学习。

二依据孩子的性格和实际状况，引导孩子养成实时完成家庭作业的习惯。比如我的女儿比较好玩，我就从来不要求她周五回家做作业，让她尽情的放松，然后由她自己决断是周六还是周日做完作业，但是要求她需要说到做到。

三要常常和孩子沟通，不仅辅导孩子做作业时，要做到耐烦，细心，当好孩子的家教，还要了解孩子在学校的学习状况，也了解孩子和老师同学的相处状况，让孩子从学校会观赏自己，宽容他人，形成乐观自信，开朗大方的良好品质。

四爱孩子，还要学会尊敬孩子。不在老师同学面前数落孩子，维护孩子的自尊心;尊敬孩子的正值〔爱好〕，比如孩子喜爱运动，就给他买双滑冰鞋;不在孩子面前轻易许诺，答应了就肯定要做到，不要失去孩子对你的信任。

五要尽可能的找机会与老师多沟通，了解孩子的在校表现，既可以实时发觉问题，援助孩子改正缺点，养成良好的学习生活习惯，也可以实时的向孩子转达老师的表扬，这样做对孩子是一个很大的鼓舞，肯定会受到很好的效果的。

最末，我再次向老师道一声：你们辛苦了!祝你们工作顺当，身体健康，合家快乐!祝全部孩子更加懂事，学习进步!

感谢大家!

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敬爱的各位家长：

大家上午好!

首先感谢老师给我这次机会，能跟大家一起共同学习沟通孩子教育方面的一些问题，我特别珍惜这次机会，同时也感到有些不好意思。由于我认为跟其他始终关注孩子成长的家长比起来我可能做的还不够，跟其他德才兼备的孩子比起来，我家孩子并不是特别超卓，但既然老师信任我，给我这样一个机会，我就应当责无旁贷。下面我就把自己在教育孩子过程中的一些体会跟大家沟通一下，就算抛砖引玉，假如我的话能引起各位家长的共鸣，能对大家有点滴的启发或感受，我将会感到特别兴奋。

努力培育孩子的阅读习惯

我曾到一个同学家里去，家里装修的特别豪华，可我在她家里转了一圈，除了孩子的学习资料和几本杂志竟没发觉几本书，可她还在跟我埋怨孩子不爱看书，只喜爱玩电脑。王奕菲在她很小的时候，每天晚上睡觉前我都会读书给她听，渐渐的上学了她会拼音了，我们就读那种带拼音的书，她读一段我读一段，再后来也不知从什么时候起，她就不再粘着我读书，能自己捧着书看了。从王奕菲上学以来，我们家就没再交网费，一贯没上网，有需要查资料时候，我们一1

般要求她利用工具书，实在查不到我们就用手机上网帮她查。今年〔国庆节〕我们家开通了〔无线网络〕，可孩子基本也想不起来上网。一到星期五我们也不看电视，孩子写作业，我和她爸就一人一本书在旁边看。有时孩子写完作业、练完琴，我们全家就一人一本书一人霸占一张沙发悄悄的阅读，互不打搅。至于书的来源，一是从图书馆借，我们家一共办了三张借书卡，一个卡可以借两本，由于他父亲的单位离图书馆很近，一般借书的任务就交给他，熟人经常看到他一下抱6本书回家，期中2本是我们看的，4本是女儿看的，我们给她爸封了一个头衔就是?运‘书’部长?。二是从网上或书店买。我个人主见假如经济条件允许，可以给孩子买一部分书，由于我发觉孩子有时没书看了，就又拿出以前看过的书再看，有时一本书能看好几遍。这个可以理解，由于孩子的思想在不断成熟，不同年龄看同一本，感悟也会不一样的。所以，在给孩子买书的问题上我基本上是有求必应，寒暑假我都从当当网给孩子买成套的书。我觉得与其给孩子买身名牌衣服，吃顿大餐，还不如给孩子多买几本书。即便孩子现在还不是很喜爱看书，但假如家里有很多适合孩子看的书，当孩子无聊的时候，说不定就会拿起书看，或许不经意间孩子就喜爱上看书了。另外假如孩子还没养成看书的习惯，大家就从好孩子的爱好开始，假如他喜爱漫画书，就让他看，渐渐的她就会看别的书了，假如他喜爱飞机、喜爱汽车，你

就找相关的书籍让他看，反正就是从他的爱好入手，渐渐孩子就能从书里猎取她需要的东西了，不要说看这些干嘛，一点用都没有，其实这只是一个过程，不是说?开卷有益?吗，只要他能悄悄的捧着书看就是一种进步，就是一个好的开始。

在这里我还想说：家长就是孩子的一面镜子，假如家长每天在家里就是看电视、上网，怎么能奢望孩子一个人悄悄的看书呢。古语说：?腹有诗书气自华?、?书中自有黄金屋、书中自有颜如玉?、?读书破万卷、下笔如有神?，多读书、读好书，能拓展孩子的知识面，应当说阅读习惯是人生中最有价值的习惯。请大家肯定留意这方面的培育，尤其在学校阶段，学习任务还不是很重，假如到了中学高中，都有7、8们课，就是想看也没大有时间了。

要享受跟孩子一起成长的过程

在座的我们应当都是人到中年了，上有老下有小，而且在单位都是中坚能量，有时忙了一天，回家看到孩子再不是那个样，心里别提多不舒畅了。我曾经也有一段时间觉得自己特别委屈，孩子父亲忙，老人没法帮忙带孩子，我自己每天忙劳碌碌的，觉得为家为孩子付出了许多，有一次跟好友谈天，埋怨自己为孩子付出太多，好友一开始没说什么，后来严厉的对我说：我每次听你说孩子，总是说付出，你为什么不能把这种付出看成是享受呢，每天陪着孩子、看着孩子

一每天长大，这莫非不是一种享受吗?教育孩子、培育孩子这是我们做父母的责任，怎么能一味的认为是在付出能?好友的话让我一下子有了一种醍醐灌顶的感觉，是呀，每天有孩子相伴的日子不就是一种享受吗?从今以后，我就转变了观念，再跟孩子在一起时，我就不再埋怨，对孩子也有耐烦了，孩子的表现也越来越好了，埋怨少了，娘俩关系亲密了，家里欢乐多了，家庭也更和谐了。所以，我们不要把教育孩子看成是一种额为的负担，而要看成是一种享受，享受跟孩子共同成长的过程。现在孩子已经五班级了，再过7年就上高校了，其实我们跟孩子真正在一起的时间也就这几年，一旦上了高校，孩子跟我们的沟通沟通的机会就少多了。而且有资料表示，孩子在12岁以前是习惯的养成期，一旦过了这个年龄很多习惯就很难形成或改正了。

我们这些同学的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，劳碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是盼望自己的孩子成人、成材!我常听很多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教育，我觉得这种做法不大妥当。曾经看过一句话，一贯让我记忆犹新：一个人无论你的事业多么胜利，一旦教育孩子失败，你立即会觉得一事无成。所以，不管自己从事的工作多么重要，不论你多忙，肯定要抽时间关怀孩子、尽可能地多陪陪孩子，并肯定把这个过程看成是一种享受，而不是

被动的去做这些事情。因此我想和那些工作太忙的家长共勉，不论你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜爱玩儿，都肯定要把孩子放到第一位。究竟，不论你多重要，地球离了你照样转;单位没了你，很快就会有别人代替。但你的孩子离了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、制服世界的全部自信和能量。打个比方吧，孩子的一生就似乎一个水桶一样，假如水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但假如是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最末还是会全部洒光。而〔儿童〕时期的教育就是我们给水桶底部打基础的时候，等我们发觉水桶漏水再去弥补的时候，就晚了。

着重孩子心理健康方面的教育

这也是我想跟大家共同探讨的一个话题，前几天看一个新闻，是北京一个初二的同学由于在学校被罚站跳楼了。看到这样一个新闻心里挺不是个味道，无论怎样这样的悲剧发生在谁身上谁都受不了，我们大部分都是一个孩子，独生子女的父母我们真的伤不起。所以，我们平常就要多关注孩子的心理改变，多跟孩子沟通沟通，培育孩子积极乐观的心态。这个新闻我特地让孩子看了，并且告知她，人的生命只有一次，是无限珍贵的，采用这种行为是自私的，孩子走了，留给亲人的却是无限的悲伤。我们不能等孩子涌现心理问题了

才想着去解决，而是在日常生活中擅长梳理孩子的心里的问题，要真正跟孩子交伙伴，让孩子打开心扉把内心全部的想法都告知你。

各位家长，我最末想说的是：每个孩子都是天使，我们要有擅长发觉的眼睛，擅长发觉孩子身上的闪光点。诚心盼望我们的每一个孩子都在家长观赏的目光下健康欢乐成长。祝我们在坐的每一个家庭都美满美满!

感谢大家!

五班级家长会家长发言稿5

各位老师、家长。大家好!

我是8班王铭的爷爷，今日陈老师让我在家长会上发言，我感到非常荣幸。请允许我代表全部的家长及我们全家向辛勤工作的班主任和其他任课老师表示感谢!感谢他们的谆谆教育，细心培育，才使